20xx年教師語文教學工作計劃語文教師教學計劃(四篇)(文件)
【正文】 ，我們重點培養(yǎng)學生搜集資料和讀書諧波的好習慣充分利用網(wǎng)絡(luò)讓學生進行中和性學習。通過觀看教學錄像、品析教學片斷，開展研究課等形式舉行優(yōu)質(zhì)課活動。制作優(yōu)秀課件。寫好教師成功教學案例。我們無需回走千年，便可穿水泊上梁山，結(jié)識英雄好漢。書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品，在當今信息瞬息萬變的時代，教育者只有掌握大量的、有效的教育信息、不斷發(fā)展與人的認識能力和發(fā)展水平相適應(yīng)的知識和技能，才能適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要。 每月閱讀一本教育教學刊物。讀書學習以自學為主，充分利用課余時間閱讀上級教育主管部門指定的研讀專著、教育理論和學科專業(yè)知識等方面的專著。（2）自購圖書閱讀。定期開展讀書交流活動。讓讀書活動與課堂教學效果和相關(guān)教學活動相結(jié)合。第一學期學習《做一個有智慧的老師》、《興趣是最好的老師》等,每月和同學科的教師舉行一次讀書交流活動，每一個學期參加一次優(yōu)秀教學隨筆評選，還要參加一次論文評比。定期檢查展示讀書筆記。充分利用學校圖書室現(xiàn)有藏書，鞭策自己抓住課余空暇閱讀，豐富自身的涵養(yǎng)，努力做到要給學生一杯水，自己先有一桶水，甚至是大海。（1）堅持參加各種培訓活動，尤其是校本培訓，注重在培訓中錘煉自己。 每一個學期寫好讀書筆記和讀書心得。本人將積極響應(yīng)我校在全體師生中開展營造書香校園的讀書活動，促使自己在閱讀中碰撞、激蕩升華、反思揚棄，堅固專業(yè)根基，提速專業(yè)發(fā)展。我們無需跋山涉水，便可領(lǐng)略到名師大家的教學風范。天下風光在讀書。十一月份做好“我最喜歡的老師”評選活動。建好個人博客，及時撰寫教學隨筆、學習理論、教學反思日志等內(nèi)容。教師語文教學工作計劃 語文教師教學計劃篇三一、學習目標為進一步推進新課程實施，全面推行素質(zhì)教育，創(chuàng)設(shè)敢于創(chuàng)新、樂于探究的教育氛圍,為進一步學習新的教育教學理念，保證學習的實效，提升語文教師的業(yè)務(wù)能力，切實提高教師專業(yè)理論水平，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍，努力實現(xiàn)深化課程改革，大面積提高教學質(zhì)量的目標。新課標規(guī)定，中年級學生要能在交談中認真傾聽，聽別人說話把我主要內(nèi)容，能清楚明白的講述自己的見聞感受和想法，結(jié)合新課標要求，我們重點
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