【正文】 再聽歌曲，教師引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生用自已喜歡的動(dòng)作伴隨小海螺的歌聲翩翩起舞。第二天，天公不作美，下起了小雨，我們冒雨乘車來到了山腳，準(zhǔn)備爬山，雨還在淅淅瀝瀝地下著，每踩一腳，我感到鞋子里很濕。順眼望過去，對(duì)面的貢嘎山，被霧重重地包圍，濃濃的霧把貢嘎山籠罩得一片花白，看不清他原來的面目。我走到一顆紅色的貝殼旁，拿起來認(rèn)真聽了起來，原來，講的是這件事……那是在二年級(jí)上學(xué)期的一天，我猶豫星期日晚上沒檢查是否帶齊了文具，所以，我到星期一的時(shí)候鬧出了一個(gè)笑話。幸虧她人緣好，別人肯借個(gè)她。但是，最讓我高興的是，我可以去撿貝殼了。低頭一看，這些貝殼各種各樣，形態(tài)萬千。怎么地上有一條長(zhǎng)線呢？順著線望去，原來是一只寄身蟹，這個(gè)小家伙兩只眼睛探出來，一見我就縮了回去。光是外殼漂亮的寄身蟹就占了大部分。大家注意別把我老師想成棒棒糖一樣的容貌。那時(shí)候我們都還小，老師好久不來給我們上課，天天都是數(shù)學(xué)老師來上數(shù)學(xué)，我們超級(jí)想念我們的語文老師，我們就派出了我們的小偵探—班長(zhǎng)同志去辦公室一探究竟。老師先抓了一把糖一扔，反應(yīng)快的同學(xué)抬起腿來就跑去撿糖，可惜可惜啊，我被冠上了反應(yīng)慢的稱號(hào)。棒棒糖老師是我記憶沙灘中那個(gè)最閃耀的貝殼?！彼唤念^一驚，問道：“誰，是在叫我嗎？”“是我，大沙灘。”聽完這些話，小貝殼十分不屑地冷笑了一聲：“哼！我為什么要做有意義的事，像我這樣每天玩玩不是挺好嗎？”說完，就一蹦一跳地走了。于是它想：“我一定要孕育出一顆最大、最漂亮的珍珠。貝殼高興極了，沙灘也欣慰地笑了。我是一個(gè)在沙灘上玩耍的孩子篇二十三到達(dá)另一個(gè)城市是黎明。在酒店放下行李后，便打算出去散散步。繞著酒店慢慢走，心情自然激動(dòng)無比。我站在離他們不遠(yuǎn)的地方，心中充滿著美好。他們長(zhǎng)時(shí)間在海邊所以有黝黑的膚色。我還沒回過神來時(shí)，那老婦人注意到了我，她放下卷起的褲腳。那對(duì)夫婦提著桶手牽手回到沙灘上，他們身上沐著的霞光暖化了一整個(gè)冬天的沉雪……故事說完，旅行終止。次日早上，大家走上了海螺溝。踏過艱險(xiǎn)的蜒彎山路，踏國被泥濘不堪遮蓋的冰層路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大冰瀑布盡覽無余。大冰瀑布長(zhǎng)1080米，寬500—一千米，厚30余米，真讓大家迫不得已為這自然界的巧奪天工而覺得贊嘆不已。溝口到貢嘎山峰頂起伏達(dá)6400余米，當(dāng)然產(chǎn)生七個(gè)豎直溫度帶，七個(gè)植物群落帶。體驗(yàn)與人合作分享的快樂。幼兒自由選擇樂器進(jìn)行演奏活動(dòng)。海螺的螺旋通道內(nèi)壁十分光滑，呈現(xiàn)出珍珠般的光澤，每往里深入一點(diǎn)，便有一番新光景。聽浪濤嘩嘩作響，聽海水滔滔不絕，甚至能聽到海鷗的飛翔齊鳴。海浪，波濤，朋友心……我漸漸了解到，朋友的心，就像這海螺，小小的身體，卻容得下沙土、容得下寄居蟹、容得下萬里無垠的大海。有一天，黃魚突發(fā)奇想，對(duì)海螺說：“咱們?nèi)e處玩一玩吧，咱們老在這里呆著，好悶呀。”海螺對(duì)黃魚說：“外面很危險(xiǎn)，你不怕被漁民抓起來呀！”但是勇于闖蕩的黃魚對(duì)它說：“海螺，我要去別處看看，咱們先告別一段時(shí)間，不用擔(dān)心我。當(dāng)它回去了之后，告訴了海螺自己看到的美麗風(fēng)景，還勸海螺也去玩一玩，但是海螺還是不肯，繼續(xù)待在那里。中午，我們拿著小籃子去海邊。這里有許多美麗的貝殼，大的、小的，形狀多樣，千奇百怪。我連忙接過來，掏出手帕，輕輕地抹掉它身上的沙子，小心翼翼地把它包好。慢慢地，小籃子裝滿了美麗的貝殼。我是一個(gè)在沙灘上玩耍的孩子篇二十九從前，在陽光燦爛的沙灘上，有悠閑的游人和美麗的貝殼，可是沒過多久，沙灘上就來了一個(gè)陌生人可樂罐。大家都說好，只要能呼吁人們保護(hù)環(huán)境，讓我們做什么都可以。沙灘又像從前那么美麗了，只不過，可樂罐朋友消失了。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間我們來到了雄姿英發(fā)、巍峨雄偉的二郎山，欣賞“一山有陰陽”的兩種截然不同的景色。走到一半時(shí)，后面有一個(gè)人搖橋，把我嚇得直叫媽，媽媽說：“你是男子漢，不要怕！”這句話克服了我的恐懼心理，我便走出了瀘定橋。穿過一號(hào)營地后，隱隱約約看見了雪，冬雪幫大地披上了銀紗，真是太美了！到了三號(hào)營地后，我們走路到四號(hào)營地，那里就是貢嘎山。我是一個(gè)在沙灘上玩耍的孩子篇年五一，我來到了三亞最好的一個(gè)沙灘――亞龍灣游玩。哇！這里有一個(gè)，那里也有一個(gè)，不一會(huì)兒，我就揀到了一大把漂亮的貝殼?？吹剿麄冞@么喜歡，我連忙問：“你們要不要？”聽我這么說，他們紛紛伸出手來，說：“要，要，給我一個(gè)吧！”我把手中的貝殼分給他們每個(gè)人一個(gè)，他們高興地接過貝殼，臉上露出了燦爛的笑容?；疑你y杏螺，土黃色的蝶螺，紫色的海蝸螺，棕白相間的雞心螺，精美的圖案布滿外殼。它們被送進(jìn)了博物館，每天都接待數(shù)不勝數(shù)的顧客，接受人們無盡的夸贊和羨慕，在她們骯臟的手中被摸來摸去。仔細(xì)聞，你還能聞見一股刺鼻的沙味，那就是來自大海的味道！但是，你肯定不知道，在很久以前，高山也是他們的家。我是一個(gè)在沙灘上玩耍的孩子篇爸爸從青島出差回來，從那兒的海邊給我和弟弟每人捎了一個(gè)海螺，它漂亮極了，土黃色的外殼，還有白色的螺紋做著點(diǎn)綴，我們非常喜歡它。這時(shí)一群游客正好走過來，其中一位高個(gè)子游客看到我手中的貝殼，驚叫起來：“啊，好漂亮的貝殼！小朋友，是你在水底揀到的嗎？”我得意地說：“是的！“說著，拿出一支海螺給他看。海水非常干凈，站在海邊，可以看到水底有許多五顏六色的貝殼：白色的，粉色的，黃色的，一半兒粉一半兒白的……這些貝殼形狀各異，有的像手掌，有的像小喇叭，有的像小扇子……我最喜歡的是一種小喇叭形狀的白色小海螺。第三天，我們?nèi)ベ徫?，然后就回城了。到了山腳后，我們乘觀光車去三號(hào)營地。瀘定橋一共三根鐵鏈，兩邊各有兩根稍高的鐵鏈，算是橋欄；底下并排九根，鋪上木板，就是橋面。在路上，導(dǎo)游先生介紹自己，他叫德朱，我們就叫他阿朱，阿朱說：“我們要去瀘定橋，還有二郎山，明天乘海螺溝觀光車到三號(hào)營地，走路到四號(hào)營地，也就是爬貢嘎山，海撥7556米，晚上看表演。大功告成了！第二天，人們來到沙灘上，看到可樂罐，還以為是誰家的小孩弄的新花樣，過了一會(huì)兒，人們看了看周圍的沙灘，就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，人們好像懂了什么。貝殼說：那怎么辦？我們把你放在沙灘上，沙灘哥哥會(huì)生氣；把你放進(jìn)大海里，海媽媽也會(huì)受到污染的！就在這說話的時(shí)間，沙灘上的可樂罐越來越多。離開海灘時(shí)，我不時(shí)回過頭來。我定眼一看，原來是一只小螃蟹，你看它多么橫行霸道！我現(xiàn)在就跟你逗一逗，我跑過去，用雙手一捂。忽然，媽媽叫道：“毅靜，快過來，你看這貝殼多好看！”我馬上跑過去一看，果真是一個(gè)好貝殼。我望著一望無際的大海，心里十分舒暢。我是一個(gè)在沙灘上玩耍的孩子篇二十八我一向喜歡貝殼。在遠(yuǎn)處，黃魚看到了前所未有的美景?！秉S魚一再勸說，得到的都是“我不去”這三個(gè)字，黃魚只好不提了。我是一個(gè)在沙灘上玩耍的孩子篇二十七在一望無際的大海里，有著一對(duì)好朋友。耳邊的浪濤嘩嘩流淌，向前，永不退縮。我喜歡輕輕撫摸它，感受它的紋理，回想朋友的情誼。海螺有拳頭般大小，乳白底色，外面上灑著鵝黃色的斑點(diǎn)，清雅秀麗。二、共同討論：聽！這是什么聲音？小海螺會(huì)怎么唱歌呢？幼兒一起唱“小海螺”的歌曲。海螺溝以獨(dú)具一格的風(fēng)采招待東西方游客。聽聞瀑布最初的模樣神似大海螺，因此，“海螺溝”因而而出名。沒有溪流直響的“吧啦吧”聲和那敲打巖層的“嘩啦啦”聲，由于被嚴(yán)寒的外部溫度凍了起來。海螺溝總長(zhǎng)千米，總面積200平方千米，溝的中下游為自然景觀區(qū)，中上游為初始綠色生態(tài)山林園林景觀區(qū)，上下游為風(fēng)雪區(qū)。我是一個(gè)在沙灘上玩耍的孩子篇二十四全世界的奇景無所不在：山東泰山日出、昆明石林、日全食……早已聽媽媽的同事說海螺溝的景色光彩奪目，總算，在2021年十一國慶親眼看到了海螺溝的風(fēng)景。手心里躺著一枚淡黃色的海螺，我有些驚喜地接過，小心翼翼的放在手心里。我想旅行的意義便是如此，在陌生的城市體驗(yàn)?zāi)吧松畹木?。那位老婦人頭上戴著一頂米白色的寬邊太陽帽，似乎海邊捕魚的婦人都有一頂這樣的帽子。然而下一幕我所見的卻讓我久久駐足，無比靜默。從壘起的公路上向下便能看到深黃色沙灘和大大小小的礁石，以及那一望無際的蔚藍(lán)色的海，碧綠油滑的水藻被沖上岸，軟軟的躺在細(xì)沙上。剛下過一場(chǎng)雨。為了裝點(diǎn)人們美好的生活，它付出了所有的一切。在接下來的日子里，它每時(shí)每刻都是在極度難忍的疼痛里度過的。等到小貝殼慢慢長(zhǎng)大，成熟的時(shí)候，它偶然想起沙灘之前對(duì)它說的那番話，不禁感慨萬千：“沙灘前輩說得真是對(duì)啊！如果我能早些成熟，就不至于不聽他的勸戒了。“沙灘前輩，您找我有什么事嗎？”它畢恭畢敬地問大沙灘。這只貝殼十分貪玩，它初到這片神奇的土地，便在這上面跑來跑去，觀看這外面的大千世界，用好奇的眼光打量著那些來沙灘上游玩的人們，有時(shí)還會(huì)張開自己的殼，曬一曬日光浴。最后我來揭曉被稱為老師棒棒糖老師的原因！老師給我的糖有一個(gè)是棒棒糖老師笑起來甜甜的，棒棒糖也是甜甜的。有一天老師突然來給我們上課，手里還提了一個(gè)超級(jí)大的袋子，老師告訴我們她結(jié)婚了。棒棒糖老師有著仙子般的容貌，烏黑筆直的頭發(fā)像瀑布似得，炯炯有神的大眼睛上有一個(gè)“保護(hù)屏障”，也就是大家熟悉的眼鏡，櫻桃小嘴，白皙的皮膚女生看了羨慕不已，說高又不高的個(gè)子，從遠(yuǎn)處望去就如仙女下凡一般。開始漲潮了，我們不得不離開可愛的沙灘！再見！美麗的沙灘！貝殼和沙0105我是一個(gè)在沙灘上玩耍的孩子篇二十一記憶沙灘上，有許許多多的貝殼點(diǎn)綴，最閃耀的那個(gè)貝殼里又會(huì)有怎樣的回憶？題記在我的記憶沙灘中，最閃耀的那個(gè)稱為老師。最后，它習(xí)慣