我想對老師說手抄報(bào)(實(shí)用10篇)(文件)
【正文】 回?fù)?。最主要的兩個(gè)就是和每個(gè)學(xué)生應(yīng)該以朋友的身份相處，放下老師的架子，想方設(shè)法讓學(xué)生們喜歡自己，；工作要非常細(xì)心，善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的表情變化，通過他們的表情變化能及時(shí)判斷出學(xué)生表情變化的原因。新來的老師，對我們很是不好，總是說她對我們很是操心，但是，她的課上死氣沉沉，我們的成績也是一落千丈。_我是分割線_。而我卻不這么認(rèn)為您勞累，關(guān)心我們是為了我們的學(xué)習(xí)。你對我們也很嚴(yán)厲，你就像一根明亮的39。”平時(shí)有一些同學(xué)沒有做完作業(yè)。老師，謝謝您，把我一篇作文發(fā)到了東莞教育網(wǎng)上。老師，您就是我們的第二位父母，伴隨著我們成長。老師在這5年了，是你給了我的知識，您吧你所有的知識教給了我們，我提全班同學(xué)的同學(xué)對老師說：“老師，謝謝，”。你總兇巴巴的看著我，像老虎，好像要吃了我。不過你要是逼著那個(gè)人學(xué)習(xí)，要不那個(gè)人會產(chǎn)生厭學(xué)心理。老師我想對你說：“你是和煦的春風(fēng)，我是柔嫩的小芽，春風(fēng)拂面，讓我綻開笑臉迎接每一天”。老師我想對你說：“你是浩瀚的大海，我是一條四處飄泊的小船，你用博大的胸襟，讓美麗的浪花來指引我，向目標(biāo)奮力駛?cè)ァ?。老師我想對你說：”你是肥沃的土地，我是一棵小樹，你用淵博的知識做養(yǎng)料，讓我茁壯成長枝繁葉茂”。園丁，我是一顆小小的花種，你用知識的雨露來滋潤我，讓我有能量的破土而出。孩子知道你們是為她(他)著想。你對別人那么好，為什么對我像老虎。老師，你知不知道我為什么寫您?！蔽蚁雽蠋熣f手抄報(bào)篇十老師看道你那美麗的面孔，那能說會道的嘴，把同學(xué)們說的心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋潤著我們，你就像太陽哺育這那些植物。同時(shí)謝謝您讓我當(dāng)上了班長。同學(xué)們有時(shí)在背后說您的壞話，我代同學(xué)們向您道個(gè)歉。老師，你的字寫的真好，寫在黑板上，也像印刷的一樣整齊美觀，而我的字總是寫的不好，我希望我在這一年里，一定加油練字，你就是我的榜樣，我要把字寫好，像你的一樣。我覺得《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌，就是先給全天下的老師，老師您辛苦了！我愛您，我敬愛的王老師！敬愛的王老師，你好！今年我分到了四一班，一開始，你就給我留下了深刻的印象。而我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)都沒有讓您高興過，以前每天您都是笑容滿面的給我們上課，而現(xiàn)在給我們的都是一副嚴(yán)肅的面孔，我想這都是讓那些不寫作業(yè)的人攪的吧！您每天都在給我們批改作業(yè)，就像《每當(dāng)我們走過老師的窗前》這首歌唱的，每天深夜給我們批改作業(yè)，您多么的辛苦?。∧褪菍⑿谋刃牡娜税?！您無時(shí)不刻的關(guān)心著我們，您就是像我們的再生父母。老師，您快快的好起來
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