【正文】 積極的影響。當(dāng)我看到球隊(duì)取得勝利的時(shí)候，那種喜悅和驕傲的感覺無以倫比。最重要的是，籃球給了我快樂和樂趣，讓我在其中找到了自己的人生價(jià)值。首先，籃球操的基本功是關(guān)鍵。其次，籃球操需要注重團(tuán)隊(duì)合作。此外，籃球操需要投入更多的時(shí)間和精力?；@球操需要我們投入更多的時(shí)間和精力，但只要我們堅(jiān)持下去，就會(huì)取得相應(yīng)的收獲。我記得有一次比賽中，由于技術(shù)失誤，導(dǎo)致球隊(duì)輸?shù)袅吮荣悺Ｍㄟ^籃球操，我們可以提高自己的技術(shù)水平和身體素質(zhì)，也可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和克服困難的能力。籃球心得體會(huì)篇十一基于自己的興趣和同學(xué)們的影響，本學(xué)期體育課我選擇了籃球這個(gè)項(xiàng)目。另外，老師授課也是特別用心，球性練習(xí)、運(yùn)球、傳球、投球、上籃每個(gè)動(dòng)作他都會(huì)想盡各種辦法讓我們學(xué)會(huì)，學(xué)好。當(dāng)然，不好的地方也是有的，由于是剛開始學(xué)習(xí)對(duì)很多技巧都不熟悉，以至于特別容易受傷，崴腳啊、撞到指甲、甚至彼此碰傷抓傷都是經(jīng)常發(fā)生。體育課選籃球真的是一項(xiàng)非常明智的選擇，在這個(gè)過程中我收獲到了不少東西，身體上的、精神上的，總之受益匪淺。通過籃球課，我對(duì)籃球的喜愛之情一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大，向四周滿溢?！钡拇_是這樣的，我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動(dòng)和成就感。毛爺爺說過“身體是革命的本錢”，如果沒有好的身體素質(zhì)以及好的生活習(xí)慣，則就會(huì)缺乏應(yīng)對(duì)今后生活中的種種困難呢的能力。就算是遇到困難，我相信我也能夠笑著迎上去，把困難當(dāng)作是一次歷練、一次精神上的磨練，堅(jiān)持不懈的直到解決困難，然后大步的向前邁進(jìn)，邁向燦爛的明天！籃球心得體會(huì)篇十三從大一開始我就選修了籃球，我們已上了兩年的籃球?qū)＿x課了，在這期間，我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有了更深入的感觸了，也使我感到自己真正地開始在學(xué)習(xí)籃球了。在這一切的磨練里我覺得自己的體格得到了鍛煉，自己的能力得到了提高，平衡性得到大大增強(qiáng)。其次，老師強(qiáng)調(diào)了防守的重要，認(rèn)為防守是態(tài)度的表現(xiàn)，是贏球的基礎(chǔ)。天道酬勤，只要努力付出，一定會(huì)有收獲。這個(gè)道理聯(lián)系到日常生活中也是一樣的?？酉聛韽募夹g(shù)層面分析我在這兩年的籃球?qū)W習(xí)過程中得到的收獲和心得體會(huì)。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)配合的實(shí)現(xiàn)，都要求運(yùn)動(dòng)員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動(dòng)作做保證，沒有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。進(jìn)攻技術(shù)包括傳、接球，投籃，持球突破；防守技術(shù)包括搶、打、斷球；移動(dòng)和搶籃板球既屬進(jìn)攻技術(shù)又屬防守技術(shù)。投籃：投籃是籃球運(yùn)動(dòng)的主要進(jìn)攻技術(shù)。隨著籃球運(yùn)動(dòng)防守的加強(qiáng)，身體接觸越來越頻繁，投籃常在貼身和不能保持身體平衡的`情況下進(jìn)行。在后場(chǎng)由防守轉(zhuǎn)入進(jìn)攻時(shí)，應(yīng)先看前場(chǎng)，再看后場(chǎng)，爭(zhēng)取長傳快攻的機(jī)會(huì)。球是在一定的規(guī)則約束的范圍內(nèi)，直接的或是間接的把球放進(jìn)筐中的運(yùn)動(dòng)。每個(gè)人，踏進(jìn)場(chǎng)地，都有他自己的職責(zé)。通過籃球課的學(xué)習(xí)我了解到籃球運(yùn)動(dòng)可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質(zhì)具有重要價(jià)值?；@球運(yùn)動(dòng)不僅對(duì)青少年有著良好的社會(huì)行為規(guī)范的教育作用，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)均有著多層次、多方位的教育價(jià)值。通過兩年的籃球課我收獲了許多，也學(xué)到了許多，感謝老師的辛勤的教誨，我會(huì)把這美好的回憶記在心里陪伴我一生。在籃球杯比賽中，首先要有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。其次，籃球杯比賽要求參賽隊(duì)員具備不懈的努力精神。第三，籃球杯比賽的勝利不僅僅是比賽結(jié)果，更是個(gè)人成長和團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)?；@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)具有高度的競(jìng)爭(zhēng)性，在比賽過程中，我們往往會(huì)遇到各種挫折和困難。最后，籃球杯比賽讓我認(rèn)識(shí)到了體育精神的重要性。通過籃球杯比賽，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、堅(jiān)持努力的意義、個(gè)人成長的價(jià)值、心理素質(zhì)的提升以及體育精神的重要性。曾經(jīng)，我加入了一支籃球隊(duì)，并開始了長時(shí)間的訓(xùn)練。在籃球操中，每個(gè)球員都要完成自己的任務(wù)，而且每個(gè)人的任務(wù)都緊密相連，缺一不可。其次，籃球操讓我學(xué)會(huì)了溝通和溝通技巧。此外，籃球操也使我認(rèn)識(shí)到，困難和挑戰(zhàn)是必不可少的。最后，籃球操讓我體會(huì)到合理安排時(shí)間和管理壓力的重要性。這些技能和能力不僅在籃球場(chǎng)上有用，也將對(duì)我未來的生活和學(xué)習(xí)有著重要的影響。通過籃球操，我不僅收獲了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的理解，也明白了困難和挑戰(zhàn)是不可避免的，同時(shí)，我也學(xué)習(xí)到了合理安排時(shí)間和管理壓力的重要性。同時(shí)，在比賽和訓(xùn)練中，我們常常會(huì)經(jīng)歷身體上和心理上的壓力。然而，只有克服這些困難和挑戰(zhàn)，才能不斷提高自己的技能和實(shí)力。只有通過言語和非言語的交流才能更好地了解對(duì)方的意圖和行動(dòng)，進(jìn)而采取相應(yīng)的配合。而在防守時(shí)，我需要及時(shí)地給隊(duì)友支持，協(xié)助他們完成防守任務(wù)。以下是我對(duì)籃球操的一些心得體會(huì)。我相信，只要有夢(mèng)想，有毅力，就能夠在籃球杯比賽中收獲成功和快樂。在比賽中，我們要保持公平競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，尊重對(duì)手，尊重裁判和執(zhí)法者的決定。在比賽中，我遇到了挫折和失敗，但是我沒有氣餒，而是通過分析原因和不斷學(xué)習(xí)，提高自己的能力。在比賽中，我看到了隊(duì)友之間的互助和支持，無論遇到困難與否，大家都齊心協(xié)力，互相鼓勵(lì)，這種團(tuán)隊(duì)精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。在比賽中，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)，只有在平時(shí)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，并且在比賽中全力以赴，才能夠取得好的成績。在比賽中，隊(duì)員們需要密切配合，互相傳球、傳遞信息，才能夠取得優(yōu)異的表現(xiàn)。參加籃球杯比賽是鍛煉身體、展示個(gè)人實(shí)力的好機(jī)會(huì)?；@球運(yùn)動(dòng)本身需要運(yùn)動(dòng)者具備跑、跳投等多種運(yùn)動(dòng)技能，通過籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)可以活躍學(xué)生身心，促進(jìn)身體正常發(fā)育，提高機(jī)能素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的精神力量的較量。這對(duì)于促進(jìn)高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內(nèi)臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展都具有重要的意義。不要因?yàn)樯磉叺娜思夹g(shù)比自己好就畏首畏尾，樂在其中。打球要有一定的目的性。運(yùn)球和持球突破：這是個(gè)人進(jìn)攻的重要手段。1984年實(shí)施3分球規(guī)則以來，給籃球運(yùn)動(dòng)帶來許多新的變化，使得不同身高的隊(duì)在比賽中取勝的客觀條件趨向平等，給遠(yuǎn)投技術(shù)提供了有利條件，使比賽更精彩，戰(zhàn)局更加變化莫測(cè)。運(yùn)用各種攻、防技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的目的都是為使己方多得分和限制對(duì)方得分。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)配合的實(shí)現(xiàn)，都要求運(yùn)動(dòng)員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動(dòng)作做保證，沒有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。在學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到了很多有用的技術(shù)與技巧，籃球水平有了很大提高。進(jìn)攻技術(shù)包括傳、接球，投籃，持球突破；防守技術(shù)包括搶、打、斷球；移動(dòng)和搶籃板球既屬進(jìn)攻技術(shù)又屬防守技術(shù)。如今我們正處在學(xué)習(xí)、工作的最好時(shí)光，精力充沛，只要用心，一定會(huì)有所收獲。龜兔賽跑里兔子就是不重視對(duì)手，沒有一個(gè)好的態(tài)度而被打敗的。想一想，老師說的很對(duì)。這門課上，給我印象最深的，是老師對(duì)態(tài)度的強(qiáng)調(diào)。在籃球課上我學(xué)會(huì)了運(yùn)球，傳球，三步上籃，定點(diǎn)投籃，和三人籃球的對(duì)打?；@球課教會(huì)我的不只只是技巧，更是讓我結(jié)識(shí)了許許多多興趣相投的朋友，使得我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中不再孤單，學(xué)習(xí)累的時(shí)候可以和朋友們一起在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，排解壓力，一起享受健康快樂的大學(xué)生活，而這也是真正值得我高興萬分的！另外，通過籃球訓(xùn)練，我明白了什么是堅(jiān)持，什么是拼搏，什么是責(zé)任感，什么是團(tuán)隊(duì)精神我愛籃球，更愛籃球精神。或許這也正是籃球的魅力之一吧，就是讓人懂得只有一直堅(jiān)持下去才有機(jī)會(huì)等到成功的那一刻，并享受成功帶給我們的無比的喜悅之情。但是，對(duì)于一個(gè)喜歡籃球、熱愛籃球的人來說，它更是一種樂趣。回想一下我在籃球班渡過的十多節(jié)課，似乎每節(jié)課都那么充實(shí)，課上我們一起笑過，累過也苦過，流著汗但心里卻沒有絲毫怨言，因?yàn)槲覀円黄鹛兆碓诨@球帶給我們的歡樂之中。同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、相互指出問題、相互指導(dǎo)，無論是技術(shù)還是友誼都有很大程度上的進(jìn)展。再說說對(duì)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的看法吧，其實(shí)一直挺喜歡籃球的，但是由于中學(xué)各種條件限制以及其他原因都沒有學(xué)習(xí)過籃球，甚至都沒玩過。下面是我關(guān)于籃球以及籃球課的一些感想：首先介紹對(duì)老師的感覺吧：“每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”這是我們老師第一節(jié)課告訴我們的，簡單的一句話將老師對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛表現(xiàn)得淋漓盡致，這也是一名體育老師最吸引人的品質(zhì)。我會(huì)繼續(xù)努力訓(xùn)練，不斷提高自己的籃球水平，為球隊(duì)爭(zhēng)取更多的勝利。憑著堅(jiān)持不懈的努力，我最終克服了自己的困難，并在后續(xù)的比賽中取得了更好的成績。在籃球操的過程中，免不了會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，例如技術(shù)不熟練、身體疲勞等。每天放學(xué)后，我都會(huì)去操場(chǎng)上練習(xí)，通過不間斷的訓(xùn)練，我的身體素質(zhì)和技術(shù)水平都有了明顯的提高?；@球比賽中，隊(duì)員之間要互相傳球、互相支持、互相幫助，只有團(tuán)隊(duì)合作才能讓球隊(duì)發(fā)揮出最佳的實(shí)力。而基本功是技術(shù)的基石，包括運(yùn)球、傳球、投籃、防守等方面?；@球心得體會(huì)篇十籃球是一項(xiàng)充滿活力和技術(shù)含量高的運(yùn)動(dòng)，作為一名熱愛籃球的運(yùn)動(dòng)員，我感到幸運(yùn)和驕傲。無論是和朋友們一起打球，還是觀看一場(chǎng)比賽，籃球總能夠給我?guī)砜鞓泛陀鋹偟捏w驗(yàn)。每當(dāng)我踏上籃球場(chǎng)，我就能夠擺脫一切煩惱和壓力，全身心地投入到比賽中。我發(fā)現(xiàn)，籃球比賽經(jīng)驗(yàn)了我在面對(duì)壓力時(shí)保持冷靜和鎮(zhèn)定的重要性。我學(xué)到的這些技能和品質(zhì)將會(huì)對(duì)我未來的職業(yè)和人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響。作為隊(duì)長，我要給予隊(duì)友幫助和支持，并帶領(lǐng)他們一起努力。我學(xué)會(huì)了從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力克服困難，并最終取得了成功。其次，籃球教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。只有通過互相配合和相互支持，我們才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。作為一名籃球愛好者，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在課的最后進(jìn)行了折返跑的游戲，填補(bǔ)了課中學(xué)生的體力消耗不足，提高了學(xué)生的奔跑能力，靈活性等基本身體素質(zhì)。在其次學(xué)生分組分場(chǎng)地練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)糾正錯(cuò)誤。動(dòng)作模仿練習(xí)。通過隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)可以使同學(xué)們上課更加集中注意力，提高興奮性。馬老師圍繞著如何提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)水平，發(fā)展學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生合作精神這一思路進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，馬老師激情的語調(diào)、標(biāo)準(zhǔn)的示范、多樣的組織形式給我留下了深刻的印象。課堂亮點(diǎn)：一、教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué)在課堂教學(xué)中，教師始終處于主導(dǎo)地位，即學(xué)生在練習(xí)中適當(dāng)進(jìn)行點(diǎn)撥，