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正文內(nèi)容

畢業(yè)晚會(huì)策劃方案六年級(jí)(十三篇)(文件)

 

【正文】 始前燈光是暗的,宣布開(kāi)始后,舞臺(tái)燈光全部打亮,同時(shí)放煙花。道具:準(zhǔn)備5張學(xué)生凳子,給兩位學(xué)生、家長(zhǎng)和主持人就坐。8位家長(zhǎng)上臺(tái)接受自己的孩子獻(xiàn)花。1家長(zhǎng)代表向?qū)W校贈(zèng)送禮物。1老師代表王秀霞老師發(fā)言1全體初三老師合唱《明天會(huì)更好》。因此在這即將分別的時(shí)刻,特舉辦此次晚會(huì),讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼,同時(shí)也祝福大家有一個(gè)美好的未來(lái)。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時(shí)代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。歌舞青春《xx》等。外聯(lián)部的同學(xué)負(fù)責(zé)拉贊助,籌備xx元。②邀請(qǐng)卡、節(jié)目表的制作:宣傳部成員宣傳部部長(zhǎng)20xx年xx月xx日前。⑥服裝道具:宣傳部成員宣傳部部長(zhǎng)20xx年xx月xx日前充足的道具可確保節(jié)目的整體效果。⑩晚會(huì)結(jié)束:1主持人學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)20xx年x月xx日21:30主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。(4)第二篇章《吶喊》節(jié)目2大一到大二,似乎只是彈指之間的事,為突出第二篇章吶喊主題,此環(huán)節(jié)為唱歌或舞臺(tái)劇為主。(7)第四篇章《祝?!饭?jié)目4為所有即將離開(kāi)校園的學(xué)子們祝福,為剛踏入校園的師弟妹們祝福。就讓我們把對(duì)母校的依戀與不舍默默放在心里吧,去大膽地展望未來(lái)吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風(fēng)景吧!七月二日下午2:30晚8:00國(guó)貿(mào)大酒店二十四樓全程攝像:鄧玥祺媽媽全程拍照:毛時(shí)俊爸爸晚會(huì)安排學(xué)生入場(chǎng)就坐,最后歡迎教師家長(zhǎng)就坐。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)畢業(yè)生代表發(fā)言講話。②負(fù)責(zé)晚會(huì)全部流程的銜接。三、計(jì)劃組組長(zhǎng):姚青蕓、王書凝組員:曹懿佳、王巧蕓、梁晨晨具體工作職責(zé):計(jì)劃流程,書寫臺(tái)詞及游戲具體內(nèi)容四、節(jié)目組組長(zhǎng):劉春玲孫欣袁儷芷組員:章翰澤、程釋、陳宇昕、方恩東、馮嘯秋具體工作職責(zé):前期,負(fù)責(zé)節(jié)目的統(tǒng)計(jì)及節(jié)目排練跟進(jìn),后期演職人員到場(chǎng)到位,及比賽后后現(xiàn)場(chǎng)的清理。在這個(gè)秋高氣爽時(shí)際,中原工學(xué)院軟件學(xué)院的“程序猿們”迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期!而此時(shí)顯得尤為光亮璀璨的就是拜特爾創(chuàng)新實(shí)踐開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室的每一位成員都是那么的神采奕奕、容光煥發(fā)。借此表彰大會(huì)表彰一年來(lái)在拜特爾軟件工作室(創(chuàng)新實(shí)踐開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室)中,無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、努力拼搏、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生成員,拜特爾感謝有你,以你為榮。402會(huì)議室。獲得表彰的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授經(jīng)驗(yàn)。魏xx:維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)人員情況。劉xx:負(fù)責(zé)新聞稿。第一次大會(huì),新成員無(wú)故不參加者,直接除名。王xx:負(fù)責(zé)多媒體事宜,提前試試現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備是否能正常操作,現(xiàn)場(chǎng)布置物品。寄語(yǔ)。開(kāi)場(chǎng)歡迎。創(chuàng)新實(shí)踐開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室(拜特爾實(shí)驗(yàn)室)。實(shí)驗(yàn)室一直以開(kāi)發(fā)創(chuàng)新軟件為契機(jī),大力開(kāi)展思想教育,提高自身思想水平。一、活動(dòng)過(guò)程中各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的視覺(jué)盛宴。④審查晚會(huì)所需的一切服裝道具及相關(guān)所需物資。老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共進(jìn)行晚餐。向教師獻(xiàn)花。(8)結(jié)束篇章主持人宣布晚會(huì)結(jié)束組織部:負(fù)責(zé)組織晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人手安排任務(wù)宣傳部:負(fù)責(zé)晚會(huì)的展板和海報(bào)宣傳紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置生活部:負(fù)責(zé)后勤工作青聯(lián)部:負(fù)責(zé)禮儀畢業(yè)晚會(huì)策劃方案六年級(jí)篇十二追憶過(guò)去,展望未來(lái)回想三年前,每個(gè)人帶一臉青澀,無(wú)比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學(xué)校門。(選3位即可)(6)第三篇章《朝花夕拾》節(jié)目3當(dāng)你走過(guò)了懵懂的大一,張狂的`大二,來(lái)到朝花夕拾的大三。(1)(畢業(yè)典禮結(jié)束后)播放沙畫表演《畢業(yè)季》由此開(kāi)始渲染全場(chǎng)氣氛(2)主持人宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始。⑧排練節(jié)目:文娛部成員文娛部部長(zhǎng)20xx年xx月xx日前文娛部負(fù)責(zé)督促各專業(yè)節(jié)目的排練。④場(chǎng)地申請(qǐng):組織部成員組織部部長(zhǎng)20xx年xx月xx日前提前申請(qǐng)好場(chǎng)地可以讓參加節(jié)目的同學(xué)熟悉舞臺(tái)。主題:明天更美好時(shí)間內(nèi)容專業(yè)主持人上臺(tái)報(bào)幕(后在各節(jié)目間串詞)領(lǐng)導(dǎo)講話開(kāi)場(chǎng)vcr(軍訓(xùn)及各種活動(dòng)的場(chǎng)景)文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理合唱《放心去飛》各班代表詩(shī)朗誦《那時(shí)花開(kāi),剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)話劇《》文秘歌曲《朋友》文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理服裝秀(播放背景音樂(lè))服裝設(shè)計(jì)舞蹈《倔強(qiáng)》攝影攝像技術(shù)詩(shī)朗誦《畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)化妝秀(播放背景音樂(lè))人物形象設(shè)計(jì)古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)英語(yǔ)脫口秀文秘歌曲《明天更美好》各班代表院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)結(jié)束任務(wù)序號(hào)執(zhí)行人責(zé)任人時(shí)間備注①經(jīng)費(fèi)來(lái)源:外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長(zhǎng)20xx年xx月xx日前晚會(huì)所需經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部到校外拉贊助。文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。開(kāi)場(chǎng)vcr。畢業(yè)了,我的大學(xué)。10根禮炮齊鳴。每班派兩名學(xué)生,穿好業(yè)士服,接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。學(xué)校節(jié)目《送別》1詩(shī)朗誦《六月禮贊》1學(xué)校、學(xué)生互相贈(zèng)送禮物。以主持人提問(wèn)的方式,讓學(xué)生、父母講述他們之間的真實(shí)故事。構(gòu)思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進(jìn)行。錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》節(jié)目開(kāi)始——家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。畢業(yè)晚會(huì)策劃方案六年級(jí)篇九主任委員:副主任委員:委員:策劃:舞臺(tái)總監(jiān):音響設(shè)施:現(xiàn)場(chǎng)錄像:現(xiàn)場(chǎng)攝影:后勤保衛(wèi):畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分三個(gè)篇章,分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”,每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成?;顒?dòng)六:雁過(guò)留痕畢業(yè)生捐贈(zèng)舊書為建設(shè)低碳校園,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),營(yíng)造愛(ài)心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍,達(dá)到綠色循環(huán)、互惠互利、愛(ài)心奉獻(xiàn)的目的,積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過(guò)的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無(wú)償捐贈(zèng)給貧困生和低年級(jí)學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實(shí)?;顒?dòng)三:飲水思源,給最喜愛(ài)的老師寫留言卡在高中的歲月里,每個(gè)人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成
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