最新專業(yè)能力提升計劃空乘(七篇)(文件)
【正文】 職工的集中培訓(xùn)工作，是一項重大的政治任務(wù)，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此次集中培訓(xùn)工作，認(rèn)真領(lǐng)會文件精神，悉心安排集中培訓(xùn)工作的時間，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好此次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。二、培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)具備以下能力和素質(zhì)：基本素質(zhì)：具備良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，對所任教的科目具有較強(qiáng)的理論水平和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。利用各種機(jī)會，采取各種方式加強(qiáng)宣傳教育，告誡老師們要成為“雙師型”教師貴在自我奮斗，要求教師一定要忠于事業(yè)、牢記使命，要樂于育人、愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)，要勤于學(xué)習(xí)、提升自我，勇于反思，銳意創(chuàng)新。社會實(shí)踐。技能培訓(xùn)與考核。專業(yè)能力提升計劃空乘篇六為深入貫徹落實(shí)國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平，努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)鹿城區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年鹿城區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》（溫鹿教辦函〔20xx〕21號）文件精神，決定開展20xx年全校教師暑期師德專題培訓(xùn)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、培訓(xùn)主題和諧教育，幸福師生二、培訓(xùn)內(nèi)容本次專題培訓(xùn)活動以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng)，以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)師德楷模為重點(diǎn)，加強(qiáng)師德建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，圍繞加強(qiáng)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)、落實(shí)教育均衡發(fā)展及近期學(xué)校工作展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。六、培訓(xùn)紀(jì)律及要求，自覺遵守培訓(xùn)簽到制度，如有特殊情況，請到校長處請假。七、培訓(xùn)安排培訓(xùn)時間 培訓(xùn)內(nèi)容 主持人 培訓(xùn)對象 培訓(xùn)地點(diǎn) 備注8月22日（周三） 專家報告8月23日（周四） 專家報告8月24日（周五）上午8：30—11：30 視頻講座《師者：做更好的自己》下午2：30—5：30 視頻報告《愛與責(zé)任師德之魂》8月26日（周日） 自學(xué)學(xué)科素養(yǎng)考試8月28日（周二） 論壇：教師專業(yè)成長下午 專家講座專業(yè)能力提升計劃空乘篇七一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高全校廣大教職工的信息技術(shù)素養(yǎng)和計算機(jī)操作水平，使一線教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育資源和多媒體技術(shù)的水平再上一個新臺階，根據(jù)國家教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程方案》和新形勢下對教師素質(zhì)提高的要求，制定本方案。(2)提高型培訓(xùn)對象：具有一定的信息技術(shù)使用知識與技能的教師。五、培訓(xùn)地點(diǎn)十二中實(shí)驗樓四樓多媒體教室。八、培訓(xùn)要求(1)培訓(xùn)對象要按要求按時參加學(xué)習(xí)，如確有特殊原因不能參加學(xué)習(xí)的，要提前向主管領(lǐng)導(dǎo)請假。十、培訓(xùn)測試教導(dǎo)處將在培訓(xùn)過程中以適當(dāng)形式進(jìn)行測試，以便掌握培訓(xùn)效果。(3)為保證培訓(xùn)效果，參加學(xué)習(xí)的教職工要充分預(yù)習(xí)。七、培訓(xùn)組織(1)培訓(xùn)工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織落實(shí)。四、培訓(xùn)對象(1)小學(xué)部全體在編在崗教職工。三、培訓(xùn)類型根據(jù)培訓(xùn)對象的實(shí)際差異，選擇不同的培訓(xùn)內(nèi)容，采取兩種不同層次的培訓(xùn)類型：(1)普及型培訓(xùn)對象：沒有信息技術(shù)基礎(chǔ)的教職工。，4次集中培訓(xùn)筆記，參加1次教師素養(yǎng)考試。四、培訓(xùn)形式本次培訓(xùn)采用集中和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，有視頻報告、教師論壇、個人自學(xué)等形式。具體方法有：一是定期分批選派素質(zhì)好的專業(yè)教師參加勞動部門組織的專業(yè)技能培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并參加技能等級考核；二是在教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)時，教師和學(xué)生一起參加訓(xùn)練，與學(xué)生一起參加技能等級考核。”為了更好地與企業(yè)接軌，培養(yǎng)“雙師型”教師，學(xué)校有計劃、有目的地組織專業(yè)教師經(jīng)常深入企業(yè)第一線，熟悉企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)和操作工藝，了解最新的技術(shù)信息。教學(xué)實(shí)踐。創(chuàng)新能力：善于接受新信息、新知識、新觀念，掌握創(chuàng)新的一般原理和技能，指導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)新活動。為確保我系教師隊伍能適應(yīng)職業(yè)教育不斷發(fā)展和專業(yè)建設(shè)的需要，建立一支教學(xué)能力強(qiáng)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1