【正文】 動(dòng)目的：使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。三、培養(yǎng)目標(biāo)：初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。四、活動(dòng)特色：把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開發(fā)，開設(shè)形體活動(dòng)小組。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì)，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。每周五下午的3：40—5：00?？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。沒(méi)有興趣的技能學(xué)習(xí)是無(wú)源之水、無(wú)根之木。一、指導(dǎo)思想：緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空?；顒?dòng)規(guī)劃。七、活動(dòng)內(nèi)容安排：活動(dòng)內(nèi)容：第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。但是環(huán)保志愿者組織曾做過(guò)計(jì)算：一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克優(yōu)質(zhì)紙張，如果1000萬(wàn)人平均每人消費(fèi)一張賀卡，就要砍掉近3000棵10年生的大樹。不送賀卡送水果，回收可再回收利用物品，節(jié)約現(xiàn)有資源，保護(hù)環(huán)境?；顒?dòng)中在各樓棟張貼海報(bào)，聯(lián)絡(luò)員對(duì)負(fù)責(zé)樓棟進(jìn)行口頭宣傳；在湖師大道、鳳凰超市門口設(shè)立宣傳兌換點(diǎn)，擺放展板；各兌換點(diǎn)值班人員按時(shí)到崗，按照預(yù)先安排，負(fù)責(zé)水果兌換、活動(dòng)宣傳、可回收利用物品整理、上門服務(wù)登記、禮品派送登記等工作；機(jī)動(dòng)小組按上門服務(wù)登記表約定時(shí)間上門收取可再回收利用物品，兌換水果；各時(shí)段負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)活動(dòng)開展，做好工作人員管理、物品進(jìn)出登記工作，實(shí)行工作交接制度；財(cái)務(wù)部、組織部在每日活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行匯總，做好后勤管理工作；水果派送人員在平安夜派送水果禮品，進(jìn)行相關(guān)信息回饋；制作“活動(dòng)成果展”展板。但是環(huán)保志愿者組織曾做過(guò)計(jì)算：一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克優(yōu)質(zhì)紙張，如果1000萬(wàn)人平均每人消費(fèi)一張賀卡，就要砍掉近3000棵10年生的大樹。不送賀卡送水果，回收可再回收利用物品，節(jié)約現(xiàn)有資源，保護(hù)環(huán)境?；顒?dòng)中在各樓棟張貼海報(bào)，聯(lián)絡(luò)員對(duì)負(fù)責(zé)樓棟進(jìn)行口頭宣傳；在湖師大道、鳳凰超市門口設(shè)立宣傳兌換點(diǎn)，擺放展板；各兌換點(diǎn)值班人員按時(shí)到崗，按照預(yù)先安排，負(fù)責(zé)水果兌換、活動(dòng)宣傳、可回收利用物品整理、上門服務(wù)登記、禮品派送登記等工作；機(jī)動(dòng)小組按上門服務(wù)登記表約定時(shí)間上門收取可再回收利用物品，兌換水果；各時(shí)段負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)活動(dòng)開展，做好工作人員管理、物品進(jìn)出登記工作，實(shí)行工作交接制度；財(cái)務(wù)部、組織部在每日活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行匯總，做好后勤管理工作；水果派送人員在平安夜派送水果禮品，進(jìn)行相關(guān)信息回饋；制作“活動(dòng)成果展”展板。（一）主持人致開幕詞，活動(dòng)開始。如果發(fā)言不主動(dòng)，可采用抽撲克牌的方式確定順序，按照抽到紙牌大小確定上場(chǎng)順序。注：三項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間要控制在一小時(shí)到一小時(shí)三十分鐘左右每位同學(xué)要積極參與，保持活動(dòng)的氛圍熱烈（三）游戲環(huán)節(jié)活動(dòng)一：齊心協(xié)力，你們比劃我來(lái)猜準(zhǔn)備：將四字成語(yǔ)寫在題板上，分為二組，每組8個(gè)將組員分好小組，五人一組（以部門為單位）規(guī)則：每組派一名同學(xué)，選出本組要猜的題目四個(gè)人比劃一個(gè)人猜，四個(gè)人每人比劃一個(gè)字，只能用肢體語(yǔ)言給隊(duì)友暗示，不可發(fā)出聲音，猜出8個(gè)成語(yǔ)用時(shí)最少的組獲勝（由主持人計(jì)時(shí)）輸?shù)囊唤M同學(xué)需要接受懲罰，每人進(jìn)行即興表演注：題目不可過(guò)難，要選擇適合表演的成語(yǔ)活動(dòng)二：擊鼓傳花規(guī)則：圍坐在一起，放音樂(lè)，傳遞一個(gè)標(biāo)志物，在音樂(lè)停止之時(shí)，標(biāo)志物到誰(shuí)手中，這個(gè)人要馬上回答出主持人指的人的名字沒(méi)有回答上來(lái)的人，要進(jìn)行一個(gè)才藝展示（可以唱歌、說(shuō)笑話等）目的：為了讓大家在游戲中快速的了解對(duì)方活動(dòng)三：誰(shuí)是臥底準(zhǔn)備：準(zhǔn)備五組含義類似的與書名、作者有關(guān)的詞匯準(zhǔn)備紅黑花色的紙牌各7張規(guī)則：通過(guò)抽紙牌分組，抽到相同花色的同學(xué)分為一組由主持人將題目通過(guò)微信方式發(fā)到各名參與者手中，在場(chǎng)7人中6人拿到同一詞語(yǔ)，剩下一人拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ)每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)，既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同伴以暗示每輪結(jié)束后，7人投票選出懷疑的臥底，得票組多的人出局若臥底撐到最后一輪，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝注：三項(xiàng)游戲時(shí)間要控制在一小時(shí)以內(nèi)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整（四）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，大家一起合影留念注：最好全程都有影像跟蹤，也為我們以后留作紀(jì)念資料開展社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 社團(tuán)活動(dòng)策劃方案篇二十四：：陶研館杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)前期準(zhǔn)備（1）各部門職責(zé)：1）辦公室：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃，組織活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)人為該，副部長(zhǎng)協(xié)調(diào)工作。主要負(fù)責(zé)人為該，副部長(zhǎng)協(xié)調(diào)工作。（2）活動(dòng)申請(qǐng)：活動(dòng)時(shí)間與人員確定后，由主席團(tuán)向校提出活動(dòng)申請(qǐng)，場(chǎng)地申請(qǐng)以及物品申請(qǐng)等，并及時(shí)準(zhǔn)備好此次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作等。（5）會(huì)場(chǎng)布置：新老成員坐一起，按部門坐。（4）活動(dòng)開始前三小時(shí)內(nèi)做好會(huì)場(chǎng)布置工作。（2）由主席發(fā)言介紹學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。（6）自由交流環(huán)節(jié)。一起為學(xué)生會(huì)盡心盡責(zé)，努力工作，把學(xué)生會(huì)工作班的`更好，成為全校師生認(rèn)可的學(xué)生會(huì)?；顒?dòng)結(jié)束兩天后，組織一次全體學(xué)生會(huì)成員的總結(jié)會(huì)議，所有學(xué)生會(huì)成員務(wù)必參加，對(duì)于此次活動(dòng)進(jìn)行最后總結(jié)討論，主要針對(duì)新成員，由新成員發(fā)表自己的見解與領(lǐng)悟，再由老干部指出新成員在此次活動(dòng)的不足，以及以后要注意的地方，最后不知新生寫一篇座談會(huì)心得于三天后上交，并對(duì)于此次活動(dòng)的圓滿結(jié)束表示祝賀，立志奮發(fā)向上，盡職盡責(zé)。（二）讀書交流環(huán)節(jié)活動(dòng)一：設(shè)定一系列關(guān)于書籍類型的關(guān)鍵詞，將關(guān)鍵詞寫在紙板上，每個(gè)人根據(jù)自己的興趣愛好挑選一個(gè)關(guān)鍵詞和大家分享自己的觀點(diǎn)和感悟。活動(dòng)二：許多書籍被改編成了電影，而這些電影也讓人印象深刻，有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。2）實(shí)踐部：主要負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地和人員聯(lián)系工作（可與辦公室共同完成）主要負(fù)責(zé)人為該，副部長(zhǎng)協(xié)調(diào)工作。5）學(xué)習(xí)部：主要負(fù)責(zé)采購(gòu)與租質(zhì)工作，做好采購(gòu)出賬記錄，并及時(shí)向主席團(tuán)匯報(bào)采購(gòu)工作與資金狀況。（3）場(chǎng)地與設(shè)備：在確認(rèn)此次活動(dòng)申辦成功后，要及時(shí)與陶研館負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，騰出場(chǎng)地，由實(shí)踐部。6）主席團(tuán)：主要負(fù)責(zé)監(jiān)督視察工作與各部門的協(xié)調(diào)工作，及時(shí)掌握各部門狀況已便應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。4）宣傳部：主要負(fù)責(zé)此次座談交流會(huì)的宣傳工作，加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)在校的影響力，展現(xiàn)風(fēng)采。如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書，也可以對(duì)書中的情節(jié)進(jìn)行討論對(duì)電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言發(fā)言者說(shuō)完后，在座同學(xué)可以對(duì)感興趣的部分進(jìn)行提問(wèn)活動(dòng)三：自己在讀書的時(shí)候積累的佳句，可以挑選你認(rèn)為最精彩的句子段落和大家分享，并說(shuō)出自己的感悟，喜歡的同學(xué)可以做記錄。發(fā)言者也可指定在座同學(xué)回答關(guān)于發(fā)言中的關(guān)鍵問(wèn)題，要求認(rèn)真聽，并可適當(dāng)做記錄每位同學(xué)都要發(fā)言，讓同學(xué)們更加了解你的想法。20xx年3月31日5：30則行樓經(jīng)濟(jì)學(xué)院資料室紙牌一副，用于寫關(guān)鍵詞的紙板，用于寫成語(yǔ)的題板，彩筆，迷你音響，擊鼓傳花用的玩偶（或者小抱枕等），相機(jī)（攝像機(jī)）等。針對(duì)此次活動(dòng)作出總結(jié)。后期工作：由實(shí)踐部負(fù)責(zé)歸還租借物品，清理會(huì)場(chǎng)，將場(chǎng)地歸還原樣等。（4）新生向老生提問(wèn)環(huán)節(jié)。（6）活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。（2）活動(dòng)開始前三天做好宣傳工作。檢查音響設(shè)備，話筒等，以確保座談會(huì)順利進(jìn)行。主要負(fù)責(zé)人為該，副部長(zhǎng)協(xié)調(diào)工作。3）外聯(lián)部：主要負(fù)責(zé)會(huì)談會(huì)場(chǎng)的布置，衛(wèi)生工作以及保安工作，主要負(fù)責(zé)人為該，副部長(zhǎng)協(xié)調(diào)工作。注：時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，要分享最精彩的部分。關(guān)鍵詞：親情；友情；愛情；懸疑；穿越；武俠；玄幻注：聽眾可以針對(duì)自己感興趣的部分對(duì)發(fā)言者進(jìn)行提問(wèn)，或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法，做到部員之間相互交流，營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的討論氛圍。蘋果一箱100元左右（蘋果可由商家贊助）合計(jì)：湖北師范學(xué)院綠源環(huán)保協(xié)會(huì)20xx年12月13日開展社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 社團(tuán)活動(dòng)策劃方案篇二十三在書會(huì)內(nèi)部舉行讀書交流活動(dòng)，大家一起分享自己的讀書心得體會(huì)，交流書中的經(jīng)典片段，在游戲中加強(qiáng)彼此之間的了解，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)集體凝聚力，同時(shí)激發(fā)大家對(duì)讀書的熱情，對(duì)書籍有更深刻的體會(huì)。水果圣誕綠色湖師：merry fruits!湖師大道、鳳凰超市門口、學(xué)生宿舍20xx年12月22日—20xx年12月24日湖北師范學(xué)院全體師生爭(zhēng)取降低賀卡發(fā)放使用量，減少紙張的浪費(fèi)，為保護(hù)森林資源做出貢獻(xiàn)；向我校學(xué)生宣傳一些環(huán)境資源保護(hù)的知識(shí)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的環(huán)保積極性，培養(yǎng)環(huán)保理念，增強(qiáng)環(huán)保消費(fèi)意識(shí)；為我校師生傳遞圣誕的溫情與節(jié)日的祝福；以水果交換，回收可再回收利用物品，保護(hù)校園環(huán)境；為后續(xù)“可回收利用物品制作大賽”作準(zhǔn)備。賀卡代表一種時(shí)尚，必須每年更換新的款式，改進(jìn)制作工藝，每年剩余的賀卡幾乎不能夠再利用。蘋果一箱100元左右（蘋果可由商家贊助）合計(jì)：湖北師范學(xué)院綠源環(huán)保協(xié)會(huì)20xx年12月13日開展社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 社團(tuán)活動(dòng)策劃方案篇二十二圣誕節(jié)悄然臨近，親朋好友競(jìng)相祝福。水果圣誕綠色湖師：merry fruits!湖師大道、鳳凰超市門口、學(xué)生宿舍20xx年12月22日—20xx年12月24日湖北師范學(xué)院全體師生爭(zhēng)取降低賀卡發(fā)放使用量，減少紙張的浪費(fèi)，為保護(hù)森林資源做出貢獻(xiàn)；向我校學(xué)生宣傳一些環(huán)境資源保護(hù)的知識(shí)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的環(huán)保積極性，培養(yǎng)環(huán)保理念，增強(qiáng)環(huán)保消費(fèi)意識(shí)；為我校師生傳遞圣誕的溫情與節(jié)日的祝福；以水果交換，回收可再回收利用物品，保護(hù)校園環(huán)境；為后續(xù)“可回收利用物品制作大賽”作準(zhǔn)備。賀卡代表一種時(shí)尚，必須每年更換新的款式，改進(jìn)制作工藝，每年剩余的賀卡幾乎不能夠再利用。開展社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 社團(tuán)活動(dòng)策劃方案篇二十一圣誕節(jié)悄然臨近，親朋好友競(jìng)相祝福。第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。不斷交流和研討。五 、 主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等六、活動(dòng)安排：定時(shí)活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的`主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平，必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機(jī)。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神。發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。如果說(shuō)形體學(xué)習(xí)是目的，那么興趣培養(yǎng)是手段、是過(guò)程。五、活動(dòng)安排本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下：活動(dòng)1：日常生活用語(yǔ)（自我介紹1）活動(dòng)2：日常生活用語(yǔ)（自我介紹2）活動(dòng)3：日常生活用語(yǔ)（天氣描述）活動(dòng)4：英語(yǔ)故事（1）活動(dòng)5：情景對(duì)話 （1）活動(dòng)6：情景對(duì)話 （2）活動(dòng)7：情景對(duì)話 （3）活動(dòng)8：諺語(yǔ)積累（1）活動(dòng)9：諺語(yǔ)積累（2）活動(dòng)10：學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲活動(dòng)11：學(xué)唱英語(yǔ)兒歌活動(dòng)12：英語(yǔ)故事（2）活動(dòng)13：講故事比賽。二、活動(dòng)目標(biāo)：，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。通常會(huì)出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)，用時(shí)忘的現(xiàn)象，久而久之會(huì)導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績(jī)偏差，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣。四、活動(dòng)對(duì)象本校三年級(jí)學(xué)生，每級(jí)人數(shù)不超過(guò)30人。豐富小學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)?？捎晌覀兏墒率孪葴?zhǔn)備充分的詞匯，.(4)校園尋寶.(5).(6)舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)布置:50—150元彩球:50元小禮品:100元合計(jì):150元開展社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 社團(tuán)活動(dòng)策劃方案篇十七一、指導(dǎo)思想由于小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏一定的語(yǔ)言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。第二教學(xué)樓第三階梯教室活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定)活動(dòng)對(duì)象:有志青年黃舟社長(zhǎng)主辦單位:海航學(xué)院協(xié)辦單位:英語(yǔ)社團(tuán)邀請(qǐng)單位:各個(gè)兄弟團(tuán)體(一)宣傳由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語(yǔ)社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照(二)外聯(lián)負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社拉到些贊助活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置。組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾活動(dòng)的司儀。開展社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 社團(tuán)活動(dòng)策劃方案篇十四一、活動(dòng)全稱(名稱要求體現(xiàn)出活動(dòng)特色，需清晰明了)二、活動(dòng)目的（交代清楚舉辦此次活動(dòng)的原因及意義）三、活動(dòng)主題（能體現(xiàn)出本次活動(dòng)的中心內(nèi)容、核心、主旨等）四、組織單位主辦單位承辦單位協(xié)辦單位（根據(jù)實(shí)際情況添加）贊助單位（根據(jù)實(shí)際情況添加）五、活動(dòng)地點(diǎn)