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正文內(nèi)容

20xx年家政培訓(xùn)方案(18篇)(文件)

2025-08-01 21:25 上一頁面

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【正文】 心。①第一階段9月20日11月15日,由各街鎮(zhèn)鄉(xiāng)、直屬學(xué)校組織參訓(xùn)教師在校內(nèi)開展“三個一”的實踐研修活動,并對“三個一”活動進行評比。五、規(guī)范資料:繼教中心和學(xué)校必須建立實踐研修的高標準專用檔案盒,檔案內(nèi)要有工作方案、總結(jié)、名冊、“三個一”材料、考核表、記錄本等資料。家政培訓(xùn)方案篇十第一條 入職培訓(xùn)的目的,認識并認同企業(yè)文化、工作任務(wù)和工作目標,盡快進入崗位角色,融入新的環(huán)境中來。第四條 培訓(xùn)的內(nèi)容企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)發(fā)展史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、發(fā)展目標、組織機構(gòu)、各部門的功能和企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)。人際溝通技巧。現(xiàn)場指導(dǎo)。日常注意事項。第十條 培訓(xùn)考核培訓(xùn)期考核分書面考核和實操考核兩部分。表2 企業(yè)培訓(xùn)效果評估表姓名職位所屬部門評估日期課程名稱培訓(xùn)講師評估人姓名職位所屬部門評估日期培訓(xùn)的目標培訓(xùn)內(nèi)容的難易程度培訓(xùn)的方式對今后工作的幫助講師的風格對這堂課程的總體評價建議第十二條本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行,解釋權(quán)歸企業(yè)人力資源部所有。二、培訓(xùn)主題:關(guān)注社會,完善自我三、培訓(xùn)對象:我院校培訓(xùn)對象為我院分團委、學(xué)生會部分學(xué)生干部、以及、xx級各班主要學(xué)生干部。第二講時間:4月11日(星期六)上午8:30—10:30地點:c301課程主題:觀看50周年閱兵儀式視頻目的:建國60周年的今天,20xx年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊,不同的年齡觀看的態(tài)度有所發(fā)生,讓我們回顧過去展望未來。通過團校培訓(xùn),使各位團干部了解和掌握我系學(xué)生工作的發(fā)展思路,特別是增強就業(yè)能力的工作目標和要求以及目前大學(xué)生所面臨的機遇與挑戰(zhàn)??记诒碛修k公室制定,團校學(xué)員需提前15分鐘到上課地點,進行考勤簽到。學(xué)員要按時上課不遲到、不早退,認真聽講。家政培訓(xùn)方案篇十二通過培訓(xùn),使新教師更新教育理念,提升新教師的師德修養(yǎng)水平;理解并初步掌握課程標準;形成教育教學(xué)能力;提高新教師對學(xué)校教育理念和教育文化的認同度,盡快融入學(xué)校的教育文化,縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期。教學(xué)常規(guī)培訓(xùn):著眼于使新教師明確學(xué)校教育、教學(xué)工作的基本流程、規(guī)范、要求和教師的基本職責,規(guī)范新教師的教育教學(xué)行為。新教師在培訓(xùn)期聽指導(dǎo)教師示范課不少于15節(jié),并寫出聽課感想;指導(dǎo)教師聽新教師課不少于5節(jié),并要對所聽的課給予點評指導(dǎo)。新教師培訓(xùn)考核驗收工作由教務(wù)處、教科室、學(xué)校共同進行。理論學(xué)習(xí)考試。培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)、教案、讀書筆記、教育教學(xué)心得體會各1篇。此次培訓(xùn)分為團務(wù)常識的學(xué)習(xí)、辦公技能培訓(xùn)、經(jīng)驗交談、培訓(xùn)成果驗收四部分及素質(zhì)拓展培訓(xùn)(含五個模塊)組成。(二)辦公技能培訓(xùn)日常辦公技能培訓(xùn)主要包括公文寫作、口頭表達、工作效率、應(yīng)急能力。各部門正副部在會議結(jié)束后討論解決辦法并在日后付諸行動。培訓(xùn)內(nèi)容內(nèi)容簡介::假條申請、行政禮儀的了解、公文寫作、公文格式要求、電腦常用辦公軟件的使用等。 (四)技能實訓(xùn)包括演講實訓(xùn)、辦公實訓(xùn)、應(yīng)急能力實訓(xùn)、綜合實訓(xùn)等方面。了解學(xué)院團委的定位,由干部們對新助理進行詳細介紹團委在學(xué)校里作為一職能部門的定位。③在每周的團委例會上,可由辦公室主持進行23分鐘的新助理上臺 演說自己對共青團和團委的認識和理解。(二)辦公技能培訓(xùn)(1)、內(nèi)容:假條申請、行政禮儀的了解、運用word、excel和ppt三種常用辦公軟件,公文寫作基本格式、常用公文等(2)、時間:x年11月上旬12月(3)、地點:待定(4)、形式:講座(5)、主講部門:辦公室和信息部(6)、培訓(xùn)形式:①擬定需要請假的場景題目,要求新助理在擬定場景下格式完整正確地書寫出請假條。(三)團隊協(xié)作內(nèi)容:通過組建以部門區(qū)分的團隊和隨機組建的臨時團隊進行訓(xùn)練項目,主要內(nèi)容包括促進交流和培養(yǎng)團隊合作意識。當交接隊員擊掌過后,即由現(xiàn)場干事舉起旗幟,從而進入下一項目。 4每完成一個項目都有相應(yīng)的工作人員舉旗表示完成。 辦公實訓(xùn)內(nèi)容:理論培訓(xùn)、場景模擬培訓(xùn)時間:待定主講人:團委各部門負責人考核時間:x年5月—6月考核形式:在日常每周部門例會以及團委例會上,各部門可自行出題,模擬需要考核助理應(yīng)急能力的場景,考核新助理的應(yīng)變能力。培訓(xùn)時間:待定主講人:團委各部門負責人考核時間:x年5月—6月考核形式:口頭或筆試的方式對干部進行考核十二、檢查階段由書記團和各部門部長組成檢查小組,不定期對新助理培訓(xùn)進行抽查,并開展與助理面對面的交流,了解助理的學(xué)習(xí)情況和遇到的問題??荚u細則分部門內(nèi)部自評分和各部門對本部門助理的評分,在此列舉團委新助理考評標準,該標準占助理考評得分的60%,其余40%為部門內(nèi)部評分。觀眾引導(dǎo)員就位并維持觀眾的排隊秩序。1引導(dǎo)觀眾有序退場1工作人員清理現(xiàn)場十五、會議簡訊、總結(jié)做好會議記錄、照片整理工作做好后期宣傳發(fā)現(xiàn)問題、改進方法我們經(jīng)過了這樣多的培訓(xùn),我們得到了什么?播放以前活動時的照片、視頻。(四)控制活動過程中的時間。二、培訓(xùn)對象中青年副處級后備干部58人。地點:區(qū)委黨校辦公樓四樓遠程教學(xué)廳。五、培訓(xùn)形式采取校內(nèi)培訓(xùn)和社會實踐兩段式培訓(xùn)方式。(3)開設(shè)“學(xué)員論壇”。(7)編發(fā)《學(xué)訓(xùn)動態(tài)》???由各小組組織編發(fā)5期)。參加社會實踐的辦法是:由組織部和黨校在參考學(xué)員校內(nèi)培訓(xùn)期間的初步表現(xiàn),及學(xué)員的個人特點和專長,并征求學(xué)員個人意愿的基礎(chǔ)上,以組織部發(fā)文,相應(yīng)安排到有關(guān)區(qū)級部門、鎮(zhèn)街、開發(fā)區(qū)(新城、風景區(qū))或全區(qū)中心工作、重點項目等崗位,以“領(lǐng)導(dǎo)助理”的身份參加社會實踐。學(xué)員支委協(xié)助管理。培訓(xùn)班劃分5個學(xué)習(xí)小組,以小組名義開展學(xué)習(xí)、交流、研討活動。采取雙百分制,“德”和“才”各占100分,學(xué)員最后綜合得分=“德”的分值30%+“才”的分值70%。實行點名考勤和公示制,跟班管理人員在第二天公布前一天的考勤情況。(2)表現(xiàn)分(35分)該項分值是對學(xué)員在校培訓(xùn)綜合表現(xiàn)的考核。(3)實踐分(35分)該項分值是對學(xué)員參加社會實踐期間的綜合表現(xiàn)的考核。培訓(xùn)學(xué)員抽簽組建4個無領(lǐng)導(dǎo)討論小組進行測試,并現(xiàn)場公布測試成績。調(diào)研論文前10名可加13分,由區(qū)委組織部和黨校打分。(3)黨校建立學(xué)員的學(xué)習(xí)檔案。組織12級團干細談學(xué)習(xí)生活、班集體建設(shè)、學(xué)風建設(shè)、團支部建設(shè)、學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系及為人處事等方面,以便各團干之間進行多方面的了解和認識。、使用手機、吃東西、睡等影響課堂秩序的行為。:與宣傳部聯(lián)系,制作活動手繪海報及橫幅,并于培訓(xùn)前展出。3)在教室設(shè)置一個意見信箱,用以在現(xiàn)場收集在場同學(xué)想對此次培訓(xùn)作出的提問或建議,也可以是一些自己想與同學(xué)交流討論的想法。圍繞以下幾個方面:1)團支部建設(shè),重在學(xué)風建設(shè)2)怎樣協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系3)團干培訓(xùn)的目的與意義:為活躍氣氛,進一步激起大家的興趣和大膽假設(shè)交流的想法。,系統(tǒng)的、全面的提高團干素質(zhì),為后期工作開展提供便利。這更加堅定了我們組織這次學(xué)生干部培訓(xùn)計劃的決心。我們都是在未知中不斷摸索前行。希望給下一屆的學(xué)生會骨干鋪一鋪路,讓他們走得更加順暢!這次的學(xué)生干部培訓(xùn)計劃,時間十分緊湊,又因為是第一屆,可能準備不夠充分。希望通過這樣強力度的宣傳,讓更多的同學(xué)注意到本次計劃的進行與意義。學(xué)員學(xué)習(xí)以小組為單位,可多人組隊,也可單獨一人成隊,隊員人數(shù)不得超過6人,每組配有一名指導(dǎo)人員。其中:多人組的實踐形式主要為討論后有一人匯總,上交成果,主要看分工與合作。[實施辦法]一、大課授學(xué)(講座部分)(一。[結(jié)業(yè)考察]完成小組成果報告,多人小組有組織地完成一份大型活動的完整計劃。學(xué)生會主席團對分組進行適當調(diào)節(jié),并為個小組分一名主席團成員。(安排兩個時間是考慮到參加者可能有課程的沖突。[對象] (已完成)面向全體大一學(xué)生,歡迎未參加過學(xué)生工作的同學(xué)。也許我們?nèi)杂性S多地方做得不夠好,也許我們的工作還不夠純熟,不夠體系,但是我們很高興同學(xué)們沒有放棄我們,仍然在背后支持著我們,給我們以力量??梢哉f,在此之前,我們在組織學(xué)生會工作方面的經(jīng)驗幾乎為零。同時也提高了他們的團結(jié)意識、交流意識,提高了他們的管理、協(xié)調(diào)以及處事能力,為加強我校學(xué)生政治思想工作和新生教育提供重要的組織保障。:指導(dǎo)老師上臺總結(jié)本次會議的宗旨和內(nèi)容,點出當今學(xué)生工作發(fā)展的方向。(二)培訓(xùn)流程:、新生團干、各位負責人入座,由主持人介紹議程并宣布會議開始,播放ppt。分配活動現(xiàn)場的任務(wù)分工,做好記錄和總結(jié).1)安排好座位分布。對于情節(jié)輕微者將予以提醒。,經(jīng)同意后方可離開。,不遲到,不早退。八、培訓(xùn)安排表家政培訓(xùn)方案篇十五一、培訓(xùn)目的通過理論學(xué)習(xí)、實踐教學(xué)和交流討論等活動,提高團干的心理素質(zhì)、人際交往、語言表達、活動策劃、團隊合作等多方面的能力,使其進一步適應(yīng)新時期下團學(xué)工作的要求,為今后發(fā)展夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)一支具有優(yōu)秀政治素質(zhì)和具有領(lǐng)導(dǎo)才能的復(fù)合型團干部隊伍,為加強我學(xué)生政治思想工作提供重要的組織保障??荚u成績的運用(1)報送區(qū)級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參閱。考試方式為申論測試,由區(qū)委組織部擬定考試題目,課堂集中限時獨立閉卷答題,撰寫答題文章,考試結(jié)束后由區(qū)委組織部和黨校共同評審答題得分,匯集成冊。對才的考評(100分)(1)測試分(70分)該項分值是通過“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”對學(xué)員素質(zhì)、能力、水平的綜合測評,包括語言表達、分析判斷、歸納概括、思維邏輯、局面掌控、臨場反應(yīng)等綜合能力。學(xué)員表現(xiàn)分由培訓(xùn)班跟班管理人員和支委成員共同打分,取平均值。全勤滿分30分,采取扣分制扣完為止。總分分為優(yōu)(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。在開展“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”測試中,打破原有小組人員安排,隨機組建4個小組參加測試。另設(shè)5名學(xué)習(xí)小組長。六、組織管理由區(qū)委組織部牽頭,區(qū)委黨校具體實施。(9)發(fā)放學(xué)員自學(xué)書籍。(5)豐富支部活動(由支委適時組織)。(1)開展“唱讀講傳”活動(課前10分鐘由支委組織)。培訓(xùn)實行單元式教學(xué),突出每個單元主題。培訓(xùn)學(xué)員名單附后。家政培訓(xùn)方案篇十四一、培訓(xùn)思路以培育德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部為主題,將現(xiàn)代人才測評的新理念——“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論” 貫穿于培訓(xùn)全過程,課程設(shè)置、培訓(xùn)形式、活動安排、測評方式均圍繞“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”展開。(二) 活動前期工作人員應(yīng)提前做好相應(yīng)的準備工作?,F(xiàn)場工作人員就位主持人說明會場(活動)紀律主持人宣布活動或會議正式開始。(第二期分為8個小組)制作好宣傳海報、橫幅分配工作任務(wù)選定主持人(1名)會場布置:做好部門位置的安排工作、確認嘉賓能否出席準備好飲用水十四、活動具體流程:觀眾入場。時間:待定地點:待定主講部門:辦公室考核形式:情景模擬應(yīng)急能力內(nèi)容:理論培訓(xùn)、場景模擬培訓(xùn)時間:待定主講人:團委各部門負責人考核時間:x年5月—6月考核形式:在日常每周部門例會以及團委例會上,各部門可自行出題,模擬需要考核助理應(yīng)急能力的場景,考核新助理的應(yīng)變能力。 培訓(xùn)時間:x年11月上旬 培訓(xùn)形式:素質(zhì)拓展部 具體流程: 辯論實訓(xùn)內(nèi)容:演講、情景模擬、培訓(xùn)時間:x年11月下旬 培訓(xùn)地點:待定 主講部門:素質(zhì)拓展部 考核時間:x年3月—5月 考核形式:①新助理上臺進行2分鐘以內(nèi)的演講,包括對本次新助理培訓(xùn)會議的意見與建議、對團委和本部門工作情況的認識和了解。2對違反比賽規(guī)則又不聽從裁判員指揮的隊伍取消比賽資格。 比賽內(nèi)容及順序:備注:每兩項的隊員交接時必須相互擊掌示意而且必須按順序一項一項進行,隊員可以提前在自己應(yīng)完成的項目起點處等待交接。 ③擬定需要書寫公文的場景題目,要求新助理在擬定場景下按照正確格式書寫公文(考查重點:標題、主辦單位、正文、落款、時間、地點、人物、具體事宜、蓋章處)。助理通過自主學(xué)習(xí),自行學(xué)習(xí)中國共青團歷史、團章以及團委規(guī)章制度,并就《我心目中的共青團》為題撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。主講人:學(xué)生副書記黃佳慧、傅婕考核時間:x年11月中旬12月考核形式:①在這三個月中,進行一次對共青團章及學(xué)院團委規(guī)章制度的考核,由團委書記團負責出題。(七)經(jīng)驗交談為了幫助新助理們更好的解決在工作方面上的各種疑惑或者問題,我們將邀請優(yōu)秀的學(xué)生干部到場,以面對面的交流形式,與新助理分享他們的工作經(jīng)驗。②情景模擬:現(xiàn)場模擬與老師及其他院級系級組織的溝通、針對所出題目進行一個23分鐘的仿真訓(xùn)練。而我們干部主要對助理進行的是在試用期間的一個考察,這個考察將不定期地對助理進行筆試或筆記抽查,提高整個團隊對團委工作思想及行動上的覺悟。首先,各部門在公文寫作能力這方面對助理的要求應(yīng)有一定的統(tǒng)一,因此,在剛開始的課程教學(xué)上,我們主要針對這方面的能力對干部進行培訓(xùn)。了解學(xué)院團委在學(xué)校里作為一職能部門的定位。三岔學(xué)校20xx年9月家政培訓(xùn)方案篇十三一、活動目的:為了使新助理們能進一步了解院團委的常規(guī)工作,充實新助理們對基本工作的認識,同時使新助理們能夠較快的熟悉團委日常工作,從而提高院團委的工作效率,培養(yǎng)出優(yōu)秀的新一批團委干部群體,特此開展本次培訓(xùn)活動。新教師與指導(dǎo)教師聽課情況。集中培訓(xùn)期間的考核采用案例分析、筆記、總結(jié)并結(jié)合出勤、作業(yè)等方式進行。新教師要制定好個人計劃,根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,寫好學(xué)習(xí)筆記,提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平。對新教師的培訓(xùn)堅持政治、業(yè)務(wù)兩手抓,把政治思想教育和師德教育放在首位,提高新教師的敬業(yè)、愛崗精神和教育教學(xué)能力。由鎮(zhèn)中心校牽頭,學(xué)校教務(wù)處和教研組“以老帶新”個別指導(dǎo)相結(jié)合;交流座談與個體自學(xué)感悟相結(jié)合,充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用。按時按量完成作業(yè),不得遲交、缺交。一般情況下,上課期間不能隨意離開,若臨時有事,須向教務(wù)組請假并批準后才能離開。第六講時間:4月119日(星期六、星期天)課程主題:參觀武漢紅色
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