20xx年社區(qū)元旦活動方案策劃社區(qū)元旦活動方案(模板12篇)(文件)
【正文】 預(yù)測，為居民生活提供衣食住上的建議。(二)要求整個活動做到安排合理，內(nèi)容充實，活動結(jié)果對推動社區(qū)建設(shè)具有積極的作用。(五)要求對活動及時進行經(jīng)驗總結(jié)和信息反饋。積極準備活動相關(guān)的物品和必備手續(xù)。做好活動收尾工作，保持社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定?；顒拥膮⑴c人員興致濃厚，并且均為在校大學(xué)生，人員安排合理，有較強的組織能力。由于地點近，往返方便，活動可行性高。針對本次活動，我們將組織有關(guān)的人員學(xué)習(xí)一些自身的安全防范措施和社區(qū)的有關(guān)安全管理條例，以確保整個活動的安全，順利進行。主持人：(待定)。由各區(qū)區(qū)長推薦參加業(yè)主人員名單，并附業(yè)主基本資料。由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中。迎接來賓，并引導(dǎo)至?xí)觥?3)業(yè)主代表致辭。由客服人員收拾會場。(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤。社區(qū)元旦活動方案策劃篇十一在2019年的鐘聲敲響的時候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和屯里社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務(wù)工作的一貫支持。屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應(yīng)安排。歌，給他們表演節(jié)目等。由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保。服務(wù)部。（1）午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。（6）聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。（2）建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。（3）班主任進行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關(guān)愛。玩，打掃衛(wèi)生。，10個人分別負責(zé)10個小孩，教他們包餃子，4個同。12月1日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。：拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。贈品準備：25個保溫杯，并印公司名稱和標志。邀請函15張、桌牌20個、參加業(yè)主名單一份。(6)發(fā)放贈品。茶話會開始：(1)由主持人宣布茶話會開始，并介紹茶話會與會人員。會場布置。將推薦的業(yè)主名單篩選后，報至物業(yè)經(jīng)理審核批準。小區(qū)業(yè)主：每區(qū)23人左右。時間：12月25日下午2：30—4：00。這些地區(qū)的交通狀況良好，乘車方便。地點選擇xx，離學(xué)校近，往返方便。聯(lián)系、商討下次活動的相關(guān)事宜。開展活動，安排有關(guān)的人員對活動的過程進行實時監(jiān)控有有關(guān)的安全防范。進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動人員的分工。(四)活動確實按照學(xué)校、學(xué)院和社區(qū)管理處的有關(guān)規(guī)定進行。其他內(nèi)容，如有關(guān)的家電檢修，電腦維護和有關(guān)的就業(yè)信息的咨詢等。宣傳、咨詢：通過海報和現(xiàn)場講解(條件允許可以請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(如消費者維權(quán)、科普知識和網(wǎng)絡(luò)知識科普文化、衛(wèi)生保健知識等)同時可以根據(jù)需要，為區(qū)民的生活提供小咨詢，組織開展青少年德育知識教育等。在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動，來豐富幼兒園的文化生活。通過互動和互助形式，幫助社區(qū)中有困難的住戶，建立“一對一“的互幫互教活動。20xx年x月—— 20xx年xx月(待定)。
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