【正文】 爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上。父親用親情溫暖著孩子的心靈。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則?；顒?dòng)2帶你走(每個(gè)家庭一大一小)材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。途中如球掉下或破碎，則返回起點(diǎn)，重新開始。三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。六、活動(dòng)應(yīng)急措施：，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。照片于6月xx日前交到社區(qū)。親情趣味活動(dòng)：快樂滿筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。孩子的早期教育尤為重要，要對(duì)孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。設(shè)置獎(jiǎng)品。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。一、時(shí)間：xx年06月21日，農(nóng)歷五月初六，星期日二、地點(diǎn)：幼兒園園內(nèi)三、主題釋義：我國長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。四、活動(dòng)目標(biāo)：通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成大手牽小手的手印畫。幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)出示爸爸的大手大手牽小手的手印畫。爸爸您辛苦了，我愛您。兒歌念完時(shí)，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個(gè)大泡泡，一吹吹個(gè)小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了?！褒堫^”帶著“龍身”左右移動(dòng)跑，讓“龍尾”躲避捉拿。網(wǎng)魚玩法：將全班幼兒分成兩部分，一部分幼兒做魚兒，一部分幼兒做網(wǎng)。直到把魚兒都捉完。平衡木兩個(gè)。螞蟻排隊(duì)走玩法：請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組，扮成螞蟻。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快捉迷藏玩法：幼兒圍成一個(gè)圓圈,老師用手絹蒙住眼睛。 被抓住的幼兒則表演節(jié)目。將瓶子中倒入少量的水。 統(tǒng)計(jì)得分最高者獲勝。 老師說：“開始”，幼兒們將球投機(jī)圈內(nèi)，看誰進(jìn)的球多。 老師說：“預(yù)備”，幼兒們站好，身體向后傾斜。 幼兒1，2報(bào)數(shù)，分成五組比賽。給娃娃打領(lǐng)結(jié)玩法：幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì)，各隊(duì)第一名幼兒手拿領(lǐng)結(jié)站在起點(diǎn)線后，游戲開始，教師指令，各隊(duì)第一名幼兒迅速向前跑，給娃娃系好領(lǐng)結(jié)后跑回起跑線，并拍第二個(gè)幼兒的手，跑去給娃娃系領(lǐng)結(jié)，哪隊(duì)幼兒先系完跑回起跑線，哪隊(duì)就勝利。后面幼兒兩手抱緊前面幼兒的腰部，做好出發(fā)的活動(dòng)準(zhǔn)備。以最先拿到紅旗的隊(duì)為勝利。家長(zhǎng)還可以用不同顏色的絲巾或者帶子系在不同的地方，如藍(lán)色的系在爸爸胳膊上，紅色的系在樹上，黃色的系在車上，給孩子發(fā)口令：“跑到藍(lán)色絲巾那里！”讓孩子在跑前的瞬間，辨析命令及方向。練習(xí)單腳跳可以訓(xùn)練孩子的平衡能力，家長(zhǎng)可以和孩子一起邊念兒歌邊蹦跳：抬起小腳，跳跳跳；感到累了，停停停；轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，擦擦汗；再來和我繼續(xù)跳！家長(zhǎng)還可以把一根繩子放在地上，和孩子一起跳過去，再跳回來?？梢砸贿呑咭贿叧矚g的歌。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天?；顒?dòng)將評(píng)選最具魅力父親最感人父親最可愛父親最具愛心父親 最具耐心父親等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開。如因天氣問題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。激勵(lì)幼兒積極主動(dòng)展示自己，喜歡與人分享交流?？梢宰銮鍥鲲嬃?，泡茶喝。師介紹刮蠟畫的方法。(2)尋找你喜歡的作品、并講出理由。四、請(qǐng)幼兒將自己完成的作品貼在版面上。自主選擇材料、制作美麗的菊花。菊花的花瓣是什么形狀?它像什么?是什么顏色?二、觀看圖片《美麗的菊花》，邊看邊說說菊花像什么?它的花瓣是什么形狀?了解菊花的用途。公司親子活動(dòng)策劃 親子活動(dòng)的策劃方案篇二十活動(dòng)目標(biāo)：在觀察的基礎(chǔ)上，能用語言表達(dá)出菊花的顏色和特征。務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)?？鞓窛M筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月20日三、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)會(huì)所一樓四、活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)內(nèi)容：感恩老爸 我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以感恩父親為主題的話。這個(gè)游戲能鍛煉孩子的平衡能力。此外，學(xué)小動(dòng)物跳也很有意思，如小青蛙的蛙跳、小兔子的蹦跳、小馬的跑跳……爸爸媽媽和孩子開個(gè)小動(dòng)物跳跳會(huì)，看誰學(xué)得像，跳得遠(yuǎn)。小動(dòng)物跳跳會(huì)瞧瞧誰更像雙腳跳、單腳跳、隨意亂跳……跳也是兩三歲孩子最喜歡的運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也最能鍛煉其心肺功能、肌肉骨骼以及神經(jīng)系統(tǒng)支配協(xié)調(diào)功能。徐老師還提醒說，對(duì)于兩三歲的孩子來說，他們的運(yùn)動(dòng)能力以及語言、身體協(xié)調(diào)、大腦辨析等各方面的能力尚未發(fā)育完全，所以家長(zhǎng)在帶著孩子觀察大自然的同時(shí)，不妨多和孩子做一些親子游戲，以促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。全組幼兒統(tǒng)一協(xié)調(diào)的走，注意左右腳的協(xié)調(diào)性。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是雙數(shù)時(shí)，“捉人”的幼兒應(yīng)立即去捉別的同伴；當(dāng)在一起的同伴是單數(shù)時(shí)，就算作被捉住，停玩一次游戲。 老師分別將兩個(gè)幼兒的左腳和右腳綁在一塊。老師在旁邊“加油”。大班拔河比賽玩法：幼兒1，2報(bào)數(shù)，均分成兩組，比賽。一組計(jì)數(shù)，一組投球。“開始”，則用力將球滾出去，擊倒瓶子者得一分。保齡球玩法：幼兒1，2報(bào)數(shù)，均分成兩組，比賽。 老師抓到幼兒必須猜幼兒的名字，猜對(duì)了則幼兒表演節(jié)目，猜錯(cuò)了則老師表演節(jié)目。請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。將報(bào)紙展開挖兩個(gè)洞，分別套在兩人的脖子上，將兩人連在一起，然后，兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。中班連體人學(xué)習(xí)與同伴合作同共同做好一件事，體會(huì)協(xié)作游戲的快樂。游戲開始，全體幼兒念兒歌：魚兒魚兒游阿游，游到西來游到東，魚兒魚兒快快游，小心魚網(wǎng)網(wǎng)住你！兒歌念完，扮做魚兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開，圓圈上的幼兒做成一個(gè)大魚網(wǎng)，盡量把魚兒網(wǎng)住。如“龍尾”被捉，要自動(dòng)退下，倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”。小青蛙跳荷葉準(zhǔn)備活動(dòng)：教師編兒歌《小青蛙》“我是一只小青蛙，捉蟲本領(lǐng)大，手兒伸一伸，腿兒蹬一蹬，蹲下――找一找小蟲，跳起來――吃掉它！”（活動(dòng)四肢，鞏固向上跳的動(dòng)作。 游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。幼兒為父親自制的小禮物。成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程。1920xx年，美國最先提出慶祝父親節(jié)的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。很晚回家時(shí)，孩子已入睡。游戲開始。六、活動(dòng)主要流程社區(qū)成員入場(chǎng)。做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函，通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。一、活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(zhǎng)——快樂家庭日二、活動(dòng)時(shí)間：20年月日三、活動(dòng)場(chǎng)地：某大型商場(chǎng)或兒童游樂場(chǎng)四、活動(dòng)目標(biāo)：通過孩子和家長(zhǎng)的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子(女)。說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出爸爸我愛你這句話，在6月xx日父親節(jié)當(dāng)天，我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說爸爸我愛你的居民參加此次活動(dòng)。照片內(nèi)容要求自然，真實(shí)，親切。公司親子活動(dòng)策劃 親子活動(dòng)的策劃方案篇十四活動(dòng)目的：我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對(duì)于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)：對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則 視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格?；顒?dòng)3運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)游戲方法：家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品?？梢宰孕匈徶锚?jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。六月，父親節(jié)翩然而至。為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸。鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。親子游戲：《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。【活動(dòng)目的】使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。本活動(dòng)目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好，增進(jìn)母子(女)之間的感情。增進(jìn)母子(女)之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。時(shí)間控制在1分鐘左右。三、活動(dòng)流程小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。公司親子活動(dòng)策劃 親子活動(dòng)的策劃方案篇十這次母親節(jié)活動(dòng)是由老師和家長(zhǎng)代表一起策劃的。要求：每個(gè)家庭參與成員都必須從撕破的洞里按要求鉆出六、小腳踩大腳玩法：游戲分成小組進(jìn)行，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，面對(duì)面而站立、雙手拉住。老師發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。參加人員：每個(gè)家庭派出一名家長(zhǎng)與寶寶共同參加四、揪尾巴玩法：將彩色皺紋紙的三分之一塞進(jìn)彼此的褲子里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。參加人員：每組家庭派出一名家長(zhǎng)和寶寶共同參加三、跳跳球玩法：寶寶站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前，再由對(duì)面的家長(zhǎng)跳回來，下一個(gè)寶寶繼續(xù)跳，對(duì)面的家長(zhǎng)又跳回來。動(dòng)物園附近吃的比較少，家長(zhǎng)們幫孩子準(zhǔn)備一些干糧，以免孩子餓了、渴了有東西吃，同時(shí)告訴孩子吃了的東西不要到處亂丟，愛護(hù)環(huán)境。參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)于9:00準(zhǔn)時(shí)到動(dòng)物園門口找我們班的班標(biāo)。后續(xù)項(xiàng)目在活動(dòng)結(jié)束后，由教委或?qū)W校，組織征文比賽針對(duì)此次活動(dòng)，寫出自己的感想，并評(píng)選頒獎(jiǎng)。如有家長(zhǎng)自己開車的可到名山集合，集合時(shí)間9：00。請(qǐng)小朋友們給家長(zhǎng)獻(xiàn)上感恩卡。工程部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備棍子。選出三隊(duì)，每隊(duì)挑選三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁，扮演