最新讀假如給我三天光明有感假如給我三天光明有感(大全12篇)(文件)
【正文】 無比凄慘。凱勒面前，我是如此的渺小?；叵脒@一個(gè)月的努力，真的是一點(diǎn)都沒有白費(fèi)??！我們的身邊還有許多像海倫這部作品一發(fā)表，立即在美國引起了巨大的轟動，被稱為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。她說過：“身體上的不自由終究是一種缺憾。讀假如給我三天光明有感篇十我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。與這本書結(jié)緣，源于一件事。雖然這很枯燥，而且經(jīng)常失敗，但一想到再堅(jiān)持一會兒就能把音發(fā)準(zhǔn)，就能讓我所愛的`人聽到我說話，我就立刻充滿了激情和勇氣……”讀到這里，我的心情久久不能平靜。讓我們珍惜今天，為明天而努力學(xué)習(xí)，像海倫美國總統(tǒng)羅斯福曾說過：“我應(yīng)該感謝海倫凱勒小姐，是她讓我明白應(yīng)該如何去面對不幸，如何去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，她讓我知道應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲，無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。令我印象深刻：“身體上的不自由終究是一種缺憾。！但她并沒有放棄。我的四肢健全，身體健康，可做事就是虎頭蛇尾，不能堅(jiān)持到底。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。經(jīng)過幾年的努力，我的古箏達(dá)到了十級，還去北京參加古箏比賽，獲得了二等獎。一到練習(xí)古箏時(shí)，我就想放棄，媽媽讓我多練習(xí)一會，我就叫苦連天，一會兒說手指疼，一會兒說腰疼，把媽媽氣得直翻白眼。”這句話，更是體現(xiàn)了她的那種樂觀精神。憑著她堅(jiān)持不懈的精神，成了美國著名的聾啞女作家，建立了一家家慈善機(jī)構(gòu)，還寫出了假如給我三天光明這部巨作。讀完這本書，我還想起了去年學(xué)的《觸摸春天》一課，課文中的小女孩安靜，她也是一位盲人，她和海倫凱勒一樣，對生活和生命充滿希望，文中感人至深的一句話至今我還記憶猶新：不論一個(gè)人的身體是否健全，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的`繽紛世界，我們身邊就有許多身殘志堅(jiān)的人，我們也應(yīng)該像他們一樣，珍愛生命，珍惜每一天！是??！每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利，無論你是否有健全的體魄，只要熱愛生活、熱愛生命，就一定可以編織出一個(gè)屬于自己的五彩斑斕的繽紛世界！讀假如給我三天光明有感篇十二20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。這本書主要講了海倫凱勒幻想自己獲得了三天的光明，和自己在這三天里所要做的事情。我要感謝《假如給我三天光明》這本書，是它激勵我在學(xué)習(xí)的路上戰(zhàn)勝困難，取得成功。這時(shí)，媽媽拿出這本書讓我讀，讀完以后我被海倫頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神感動了。凱勒的自傳小說，這本書介紹了雖然殘酷的病魔奪去了海倫的視力和聽力及說話能力，但是她在莎莉文老師和親朋好友的幫助下，克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，最終不僅學(xué)會了五種語言，而且還成為有名的作家，并且終身致力于殘疾人事業(yè)，成為許多人學(xué)習(xí)的好榜樣。”對?。∷倪@段親身體會的感言，讓我不由的回憶起自己的生活，面對困苦難事，我沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沒有努力的恒心，沒有吃苦的信心。海倫書的主人公海倫最近的電影《哪吒之魔童降世》中的哪吒，就告訴我們“我命由我不由天，自己是誰，只有自己說了才算。終于，我順利通過了考級?？墒钱?dāng)我看完了這本《假如給我三天光明》后，我慚愧了。今年八月份，我要進(jìn)行鋼琴八級考級?！蔽姨煨臉O了，激動的淚水溢滿眼眶，那一刻，我真地感覺到只有付出，就會有回報(bào)。有時(shí)候，我會一個(gè)人自言自語：“這樣的努力，到底值得嗎？”可我還是咬一咬牙，堅(jiān)持了下去。最終，她在大家的幫助下，憑借著自己的不屈不撓，堅(jiān)持了一年又一年。她又重新打起了精神，如饑似渴地汲取著知識。文中，海倫凱勒一出生就雙目失明，雙耳失聰。最后，我不得不感嘆，擁有一個(gè)健康的身體是多么寶貴的財(cái)富??！海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。于是我閉上眼睛，從書桌旁起立，
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