最新班長競(jìng)選發(fā)言稿簡(jiǎn)短班長競(jìng)選發(fā)言稿小學(xué)生(14篇)(文件)
【正文】 給他一個(gè)小小的批評(píng)，還會(huì)給他一個(gè)提示：以后不要再犯錯(cuò)誤了。也希望大家能支持我。對(duì)教師，我能夠在教師不在的時(shí)分辦理班級(jí)，幫教師批改作業(yè)，做教師的小輔佐。假如我當(dāng)上了這重要的班長，我會(huì)盡我所能地協(xié)助同學(xué)，我會(huì)時(shí)間留意有沒有需求我協(xié)助的同學(xué)。這個(gè)班級(jí)就像一只小鳥，我愿意為它裝上一對(duì)有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我們都是少先隊(duì)員，相信大家都有為集體服務(wù)的熱情。做老師的得力助手，在能幫助老師的同時(shí)也能鍛煉我的管理能力。一旦失敗，決不氣餒，努力拼搏。我知道，要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。請(qǐng)大家相信我！謝謝！祝同學(xué)們身體健康，成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高！班長競(jìng)選發(fā)言稿簡(jiǎn)短 班長競(jìng)選發(fā)言稿小學(xué)生篇十一各位同學(xué):大家晚上好。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。活動(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下。另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問題。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了?所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。我想，我作為班長，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)。同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!班長競(jìng)選發(fā)言稿簡(jiǎn)短 班長競(jìng)選發(fā)言稿小學(xué)生篇十三敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：大家好隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學(xué)期,今天,我身為52班的一員,我應(yīng)該為我班的榮譽(yù)盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競(jìng)選班長,請(qǐng)大家支持我俗話說“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個(gè)鐵面無私的有責(zé)任感的班長我相信。首先，我能幫老師分擔(dān)。第二：我想要鍛煉自己。也會(huì)盡所能做好每一件事，管好班級(jí)，不讓老師操心，不讓同學(xué)爭(zhēng)吵但是，如果我做不了班長，我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，從自身找問題，看看自己還有什么不足，好好彌補(bǔ)，取長補(bǔ)短。但是，那是我的內(nèi)心獨(dú)白最真誠的一面。如果不是我，我也會(huì)協(xié)助班長管理班級(jí)。但只要我當(dāng)了班長，我一定會(huì)克服困難，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。班上的同學(xué)們又不體諒老師的辛苦。班長競(jìng)選發(fā)言稿簡(jiǎn)短 班長競(jìng)選發(fā)言稿小學(xué)生篇十四敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：你們好！寒冬二月，我們又迎來了新的學(xué)期。除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的`，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。在我看來，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然?？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長。但，我并不怕，只要自己多一份寬容，不斤斤計(jì)較，可能，這些話將會(huì)煙消云散。我會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)去幫助那些成績(jī)比較落后的同學(xué)，取長補(bǔ)短，讓他們后來居上。我曾在二、四年級(jí)做過班長，經(jīng)驗(yàn)豐富，相信我能脫穎而出。說到競(jìng)選班長，其實(shí)這個(gè)念頭一在我心中“埋根”了許久。我的講演完畢了，謝謝我們。我還會(huì)仔仔
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