【正文】 ，既備教法，又備學法，既備知識，又備能力。課中備課，靈活安排簡單易操作的活動。每上完一單元，我都及時對該單元作出總結和反思，寫出教后感，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學工作打下基礎。每節(jié)的教學我首先通過實際問題，或利用多媒體展示相關畫面等方式來激發(fā)學生的學習興趣，讓學生融洽在學習數(shù)學，解決生活中問題的氛圍中。競爭活動，鞏固新知。李老師的的工作態(tài)度和作風也給予我很大的熏陶和感染?？傊?，這一學期以來，在李老師的悉心指導、栽培下，我各方面都有了一定的提高。在我們中學工作的這段日子，也是有挺大的收獲，我個人的能力，也是增長很大，當然我也是努力的去做好工作，所教的學生，成績也是不錯的，在年級來說，雖然和優(yōu)秀的老師還是有一些差距，但是我也是一名合格的數(shù)學老師，很多的方面也是得到學生們的認可，愿意聽我的課，即使一些對數(shù)學不是那么感興趣，或者學得不是那么好的學生，我也是盡量的多去關心他們，了解他們學習的狀態(tài)，通過不同的一個方式來讓他們去學好，去提升對數(shù)學的一個興趣，工作中的認真，也是讓我有了一個好的職業(yè)習慣和態(tài)度，我想這對于我未來，也是有著很好的幫助。這段時間里，我自己非常的開心，自己的生活和工作都過的非常的充實和滿足，我很喜歡xx學校的學生們，也對于學校的同事和領導有著很深的情誼，但是現(xiàn)在，因為自己的一些個人原因，我不得不離開這所我熱愛的學校，離開這個自己生活了x年的城市，我也已經(jīng)做出決定，在x月x日將會離開學校，離開xx市，互道自己的家鄉(xiāng)xx市，回到家鄉(xiāng)，盡自己的力量去幫助家鄉(xiāng)的孩子更好的學習，教給他們更多的知識。因為自己的家鄉(xiāng)那邊的教育也不是很好，自己也是從那時候慢慢的走出來的，也是靠著自己一點點的努力才會有今天的發(fā)展，家鄉(xiāng)的學習環(huán)境和學習氛圍也都沒有這里好，所以當家鄉(xiāng)的學校發(fā)出招聘老師的公告的時候，我果斷的決定自己應該回到家鄉(xiāng)去為自己的家鄉(xiāng)貢獻出自己的一份力量，應該在自己有能力幫助到家鄉(xiāng)的時候去認真努力的回報家鄉(xiāng)，將家鄉(xiāng)的所有的學生都好好的培養(yǎng)出來。您遲遲不讓我站上更高的職位，這一點讓我非常的想不明白，我自認為我比咱們學校的很多班主任只強不弱，我的教學能力差嗎？只要是我?guī)У陌?，?shù)學成績下過前三嗎？一個年級六個班，我能有這樣的教學成績已經(jīng)很不錯了吧。等到去到那個學校工作了，就可以證實到底您的眼光差，一直沒發(fā)現(xiàn)我，還是說真的如您所說，我不是當班主任的料，您多保重。我就連代理班主任都沒當過。此致敬禮！辭職人：xxx20xx年x月x日數(shù)學老師辭職報告篇十二您好！辭職這個想法，在去年我就有了，至于為什么我等到現(xiàn)在才提出來，是因為我想再繼續(xù)在我們學校嘗試一年，看看工作方面會不會有更好的改觀，但是一年過去了，我來到學校是個什么職位，現(xiàn)在依舊還是個什么職位，那么我就只能按照自己的想法辭職了。不管是對于學習成績好的學生，還是學習不好的，不管是對知識吸收的快的，還是學習知識進度慢的，我都會一樣的對待，在課堂上面我也非常的注重他們在學習上面的積極性和參與性，盡自己的努力讓所有的學生都愛上數(shù)學這門課程，在工作的時候，也會用學生所能夠接受的方式來指引他們的學習，在教育的進度上面，也會根據(jù)所有學生的學習進程來，保證每一個同學都將每一個知識點學懂記住。領導，也是希望您能理解，最后這段日子，我也是依舊會認真的把學生們給教好的，請您放心，不會在工作上面松懈下來的，我也是會有些工作交接給做好的，不會影響到學生們今后的學習，也是希望領導對于我這次的離職，能予以批準。、優(yōu)秀的人民教師，為學校作出我應有的貢獻！數(shù)學老師辭職報告篇十尊敬的領導：您好！我在我們中學教數(shù)學，而今也是有了幾年的時間，但由于個人的一些原因，也是無法再繼續(xù)的做數(shù)學教學的工作下去，之前也是和您有來聊過這件事情，也是決定了，教完了這個學期，就會離開學校。我能夠自覺主動地向師傅學習，以師傅為榜樣，因為他的態(tài)度時刻影響著我，我能嚴格要求自己，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫詳案，設計教法，上好每一堂課，課后認真細致批改作業(yè)，進行輔導補差工作。三、加強自學，不斷積累知識。把握好各知識點之間的關系，講解過程中追求言簡意賅，思路清晰，知識點之間過渡自然。教學要以學生為主，培養(yǎng)他們學習的興趣，提高他們的解題能力。在活動中學生們都樂于參與，充分調動了學生們的情感態(tài)度和興趣，學生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學效果良好。我認真閱讀各種教科參考書，既備教材、教法，又備學生。尤其是我在匯報課后，提出諸多意見與建議，非常感謝我的師傅。我的師父及時地在思想認識上給我以引導，使我盡早地完成新老師角色轉變與過渡，盡快地以較好的狀態(tài)投入到教學活動中去；在聽課學習過程中就對學生的引導等問題得到了啟示。也正是考慮到學校今后推進的合理性，本著對學校負責的態(tài)度，為了不讓學校因我而造成的決策失誤，我鄭重向學校提出辭職，望學校給予批準。最后，我衷心地感謝僑中的各位領導，祝愿**中學越辦越好，永往直前，開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天!此致敬禮辭職申請人：20xx年xx月xx日數(shù)學老師辭職報告篇八尊敬的領導：我因為諸多個人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向學校領導提出辭職要求。愧對孩子，如此聚少離多，我沒有盡到作為一個父親應盡的責任，反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。我的父母、妻子、孩子均在外地，因為我平時工作忙，只能周末才能匆匆與家人見上一面，周六出發(fā)周日返回，見面常常不足24個小時。我自xx年xx月進入xx中學，至今已經(jīng)在這個大家庭中工作學習了八個年頭，這八年以來，我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞，對工作盡職盡責，關心愛護學生，一直受到