20xx年小學年級組工作計劃安排(4篇)(文件)
【正文】 立自主能力增強。要加強對隊員學習指導和學習興趣的激發(fā)。隊員控制自己的情緒能力得到發(fā)展，情緒表現(xiàn)的方式和強度與低年級隊員相比，較穩(wěn)定。進入了三年級，我們將進一步完善，規(guī)范學生的行為準則，為學生的自我發(fā)展提供空間，為學生的健康成長做好自己的工作。三、工作目標：認真落實做好學校學校各職能部門布置的常規(guī)工作。認真籌備并組織好開展讀書節(jié)、英語節(jié)、科技節(jié)及體育節(jié)系列活動，滲透德育特色，有趣味性，有意義。本年級共有教師12人，其中2位是今年剛加入的新教師，新教師的加入為年級組增添了新的活力。學生雖說在學習上、行為習慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習慣，這些良好的習慣還沒有形成定勢，需要天天強化。確保教學工作的順利進行。加強學校、老師、家長之間的溝通聯(lián)系，建立家長委員會，強化后進生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作。以爭三面流動紅旗為契機，進一步加強學生的文明禮儀、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。如：早晚自習的自主管理；勞動衛(wèi)生的自覺行為養(yǎng)成；文明禮儀習慣的養(yǎng)成；課堂聽課習慣的培養(yǎng)；作業(yè)的及時完成；時間觀念的培養(yǎng)等等。對于五年級的學生，更要充分發(fā)揮其積極性，在實踐中鍛煉他們。（2）認真組織好升旗儀式，日常行為規(guī)范的檢查工作。各班做好每天“兩掃”和每月一次大掃除工作，要求值日學生要做好教室內(nèi)的清掃和保潔工作，配合衛(wèi)生室做好每天晨檢工作。班主任應充分利用晨會、班隊會、品德課等途徑加強學生安全教育，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時予以教育、整改并上報學校，全體學科教師也應積極參與到這項工作中來。一個好的班集體的建立，光靠班主任的力量是不夠的，必須有一支好的班干部和積極分子隊伍要依靠他們，使用他們。這也是本學期年級組工作的重點。只有發(fā)揮集體智慧和力量才能取得事業(yè)的成功。（二）教育教學仍為工作中重點之重抓好本級語文教改的試點工作及數(shù)學的奧數(shù)培訓工作。年級組主要目標：（一）繼續(xù)創(chuàng)建合作、和諧、共進的年級組：重視組內(nèi)團隊建設，營造輕松和諧的工作氛圍，爭創(chuàng)和諧辦公室、和諧班級與和諧年級組。本年級共五個班：五(1)班50人，五(2)班50人，五(3)班51人，五(4)班47人，五(5)班45人，總?cè)藬?shù)243人。小學年級組工作計劃安排篇四以學校“和諧發(fā)展、嚴謹有序、學習創(chuàng)新、質(zhì)量效益、特色品牌”的工作主題為指導思想
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