20xx年冬日狂想曲(十六篇)(文件)
【正文】 暖。我伸出舌頭，嘗到了冰冰涼涼的雪花，感覺是夏天里無味的冰棒。大顆大顆的雪花快速地落到樹上、湖里、車上……似乎想包裹住著整個世界，積雪把大地裝扮的銀裝素裹。我來到學校，天已經(jīng)亮了。漸漸地，云層變薄了，可陽光才剛溢出了一點兒，周圍的云卻慢慢地變色了，透著金黃的光澤。此時的太陽已經(jīng)高高掛在天空了。白一朵，金一朵，顏色多彩似祥云，升起飾天空。只聽見外面寒風凜冽。這么冷的夜晚，父親為了家中的生計，還要外出，這讓我心頭一緊，我叮囑的話還沒說出，母親就已向父親走了過去。父親略微尷尬的笑了笑，在一旁的我也沉醉于這幅溫馨的場景。在這冬日里，無論寒風多么刺骨，在這多年夫妻情前，早已成柔和春風，使其更加嬌艷。初冬，梧桐樹上飄浮著無助而枯黃的殘葉。巴掌般大小的葉子微微卷曲，用手捏一下竟碎裂開來。冬日梧桐不是只有蒼涼和悲慘，它還有獨特的韻致，枝干縱橫交錯，襯托著藍天，陽光照耀枝杈，樹影映在地上，如一幅美麗的畫卷，風吹動枝條，靜謐的畫更是跳動起來，讓人很想坐下來一直欣賞——古住今來，無數(shù)偉人爭相贊頌梧桐，北宋張琮的“梧桐真不甘衰謝，數(shù)葉迎風尚有聲。冬日狂想曲篇十四因為我懼怕寒冷，所以一向排斥冬季。不遠處的點心店熱氣騰騰，我們點了兩碗元宵吃起來，父親突然問我：“元宵是熱的嗎？”“當然是熱的啦！”我不假思索地說?！睕]有冬天的寒冷，我們怎么能體會到春天的溫暖呢？正如我們沒有體會失敗的悲痛，我們怎么能體會到勝利的喜悅呢？我歌頌冬天，因為它是美好的季節(jié)！冬日狂想曲篇十五冬日的暖陽照著，天是藍藍的，偶爾幾只鳥雀飛過，留下的只是遠方的寂靜。那時的天，地，人都會和諧的融入到一個雪白的蒼茫，我期待著。在這漫天的白色里，充滿了寂靜的美，而用心感受那份寂靜，更美。依然寂靜。我們班的男生女生都來了。當我正沾沾自喜時，不知從哪個方向的雪球砸到這身上了?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們蜂擁一般沖進了教室。樹葉上結了冰，晶瑩剔透，真好看，像一個冰模具。這是小學低年級的事情了，如今我快是少年了?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們又蜂擁一般沖出了教室。男生們還不死心，看著我，向我瞄準，集中向我砸來。我迅速揉了幾個小雪球。當我看到了窗外下雪后，高興得跳了起來。身邊的可人兒也醒了過來，我們對視著，像在聆聽，像在翹望，或者什么也不是，只是這樣靜靜的看著對方，這種感覺好像令人置身于溫暖的故鄉(xiāng)，土地，河流，草房，吹煙，房前的麥垛，河邊的垂柳，當然，還有鳥雀，歌聲，愛人……再看這天空，依舊藍藍的。他捧起她被凍得通紅的小手，哈著熱氣，然后將這雙小手放在自己的胸口處。入冬以來，一直期待著一場完美的雪，她說她喜歡大雪紛飛，一地雪白的冬天。父親有點語重心長地說：“那是因為有了冷，才有的熱?。 倍潭痰囊痪湓?，讓我恍然大悟！看到墻上寫著“環(huán)衛(wèi)工人快遞小哥飲水處”時，我的心頭更暖了。冬天來了，想洗個手，卻凍得手指生疼；想開門，手又被靜電“刺”得彈了回去；早晨起床，又忍不住鉆進被窩，外面太冷啦！上體育課，不知是蹭到了墻還是刮到了什么，身上的皮膚經(jīng)常被拉出一條口子。蒼蒼梧桐，悠悠古風，世有嘉木，心自通靈。仰望梧桐，分叉的枝條中隱約有幾個呈咖啡色的果子懸掛在樹梢，密密麻麻的全是小刺，它們聚合在一起，抵擋著寒風的侵蝕，這就是梧桐果了。撫摸樹干，凹凸不平的樹干不知經(jīng)過多少次風吹雨打，光禿禿的枝杈婀娜多姿，粗壯的樹干結實、沉重，還是一種“力”與“美”融為一體的感受，梧桐沒有頑強生命力，但它們使孤獨的冬天擁有了生命的色彩。冬日狂想曲篇十三梧桐，它們常年佇立在學校馬路兩側，平凡的梧桐并不引人注目。再次回神，父親已打開房門，拖著行李驀然回視，只見母親溫柔的看著自己，父親返身走上前，將大衣脫下，罩在母親身上。這滾燙的熱水，究竟含有多少母親濃濃的愛呢？遞完水，母親又從衣柜挑出一件厚棉衣。作業(yè)也終于寫完，關掉音樂，我身心疲憊的下樓，只為討一口熱茶，暖和身體。有個冬日的夜晚，外面早已下起了一顆顆晶瑩剔透的冰雹，猶如寶光閃耀的鉆石般，在空中曇花一現(xiàn)。冬日的陽光，特別暖和，溫柔地撫摸著我的臉，全身都暖暖的，愜意極了。突然，太陽鉆出來了，它就像一顆璀璨的明珠，熠熠生輝，光芒四射，照在同學們的臉上，照在勤勞的掃地阿姨身上，也照在教學樓的墻上，像一幅用輕紗織成的錦繡。太陽從東方的云層里探出頭來，打開厚厚的“棉被”。他們的歡笑溫暖了冬日的嚴寒。一會，遠處的景物已經(jīng)看不太清楚了。過了一會，天上開始紛紛揚揚的落下雪花。我無意間瞄到了校園里茂盛的芒果樹，溫暖的陽光灑在了綠葉上，綠葉變得金燦
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