高中教師工作總結(jié)5篇(文件)
【正文】 自己的教學水平、教學潛力有所提高。因為學習和學會學習不僅僅是學生的事，也是我們老師務必做的事! 高中教師工作總結(jié)范文4 中小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質(zhì)教育的關鍵。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省。他將教師主角定位于學習者、研究者、實踐者。 二、透過學習，使我重新認識了自己的職責，樹立了科學的教育觀。由此可見，教師的職業(yè)特征具有未來性，管仲說：“百年樹人。對于我們的學生我們要用平等的眼光去看待，不能用成績把他們分為三六九等，也不能由于好惡而疏遠或親近誰，我們應給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機會，讓他們在我們創(chuàng)造的氣氛中健康成長。因此在我執(zhí)教的第二次我著重加強了教材的分析，利用所學理論去備課、備學生，去認真講課，去研究習題，逐步在課堂教學中取得了必須效果，使學生在課堂四十五分鐘能充分接收新的信息，減少課業(yè)負擔，多一些時間去體會，多一些時間發(fā)展其他方面的素質(zhì)。 過去只明白埋頭于書本知識，信息閉塞，不善于交流，使得一些好的經(jīng)驗未能融于自己的教學，而自己的一些體會又未能及時整理，因此使自己的發(fā)展緩慢前進，經(jīng)過學習，使我的進步有很大提高，主要體此刻科研文章的發(fā)表及科研成果的及時總結(jié)上，及教學效果上。本學年，我認真的備課、編寫教案，設計適應學生的教學方法，開展有效的教學。 用心參加各部門、各層次的學習，提高思想覺悟和業(yè)務素質(zhì)，每周堅持政治學習，認真筆記。 認真參加教研活動，多聽課，多學習。除此之外，還利用課余時間寒暑假多讀書、讀好書，領悟書中的精髓，吸取書中的養(yǎng)分，充實自己?！?1 —。在今后的繼續(xù)教育學習中，我將繼續(xù)努力，做一個合格的人民教師。只有透過不斷的反思，才能使自己的教學水平、教學潛力有所提高。 觀摩、討論、學習，提高思想認識和教學水平。 二、豐富專業(yè)知識，加強業(yè)務學習 加強專業(yè)潛力的培養(yǎng)，促進知識結(jié)構發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。因為學習和學會學習不僅僅是學生的事，也是我們老師務必做的事!學習是永久的主題!我相信，透過這次培訓，我將會對新課程理念有更加深入地把握，也會更深刻地理解所包含的教育理念，更好的做好新課改工作。因為新時代要求我們不僅僅是教師，更要成為一名教育家。 透過繼續(xù)學習，首先使我認識到了自己的教學水平距離名優(yōu)教師還有很大差別。因此，我們要認清我們肩負的歷史使命，樹立崇高的職業(yè)信念，為祖國的未來打下良好的基石。然而在傳授知識的同時，教師的社會道德品質(zhì)也在一并的傳授給學生，或者由學生間接體會。教師是研究者，帶領學生主動用心參與科研課題的研究。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。在現(xiàn)將一些
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