全縣教育系統(tǒng)督導(dǎo)評估情況報告-(文件)
【正文】 食品留樣不規(guī)范，個別學(xué)校食堂工作人員甚至不知道什么是食品留樣；有的餐具消毒制度落實不到位。四是學(xué)校安全需進一步加強。少數(shù)學(xué)校地方課程和校本課程開設(shè)流于形式，有的被擠占，改上其他科目或上自習(xí)；有的學(xué)校雖然安排了這些課程，但任課教師不知道如何上；有的學(xué)校沒有開發(fā)校本教材；有的雖然編印了校本教材，但不符合學(xué)校發(fā)展實際；有的學(xué)校校本教材照搬照抄、欠推敲，排版不規(guī)范甚至出現(xiàn)錯別字。（四）教師隊伍結(jié)構(gòu)有待進一步優(yōu)化，整體素質(zhì)尚需提高。有的教師新課改理念尚未完全樹立，駕馭新課改的能力有待提高；有的教師現(xiàn)代教學(xué)手段運用能力不強，課件制作水平不高，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備利用率不高。（二）提高學(xué)校管理水平，整體提升辦學(xué)品位。三是完善學(xué)校制度，做到制度管理與人性化管理相結(jié)合。一是嚴格落實《省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，確保開全課程、開足課時。（四）大力實施學(xué)校安全工程，全面提升安全管理水平。嚴格落實“安全、法律知識進課堂”活動，確保安全教育課計劃、課時、教師、教材、教案、質(zhì)量評價“六落實”。對于年終督導(dǎo)中反饋的問題，各單位要高度重視，結(jié)合自身實際，對號入座，查找不足，深入分析問題成因，認真加以整改，促進學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高。積極配合有關(guān)部門組織開展交通安全、危房、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、特種設(shè)備等方面的專項檢查，落實必要的物防、技防措施，全力打造平安教育。健全安全管理制度，完善檔案；修訂完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，積極開展食品衛(wèi)生、道路交通、傳染病預(yù)防、緊急疏散等方面的安全應(yīng)急演練，提高師生自救自護能力。三是加強學(xué)校衛(wèi)生保健室、心理咨詢室及心理教師配備，切實開展好學(xué)生心理咨詢工作，關(guān)注學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。（三）深入推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。一是堅持“走出去、請進來”戰(zhàn)略，積極開展對外交流，學(xué)習(xí)外地先進管理經(jīng)驗。各學(xué)校要以省、市政府教育綜合督導(dǎo)為契機，按照《省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求，積極爭取各級政府支持，進一步加大教育投入，加快推進標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和校舍安全工程，將標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與學(xué)校布局調(diào)整、薄弱學(xué)校改造相結(jié)合，合理配置教育資源，推動教育均衡發(fā)展。少數(shù)學(xué)校由于前幾年規(guī)模擴張，教師緊缺，引進了大批青年教師，素質(zhì)良莠不齊；少數(shù)農(nóng)村小學(xué)由于規(guī)模小，學(xué)科性缺編的矛盾較為突出，兼課現(xiàn)象普遍存在。三是有的學(xué)校不按國家課程方案開課。（三）課程實施
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