精編參加燃氣安全知識心得與收獲參考(文件)
【正文】 成了習(xí)慣性違章；麻痹則是進一步違章，未認真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié)，不認真履行工作流程和規(guī)程，總認為自己這么做沒什么大不了，自己是對的，圖方便、圖省事，從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生；不負責任就表現(xiàn)在多方面，管理上的不負責任，監(jiān)督上的不負責任，具體工作者的不負責任，即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。你有沒有想過，如果因為你的不負責任，導(dǎo)致了安全事故發(fā)生，會給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的傷害，會給公司的財產(chǎn)帶來多大的損失?！ 娀珕T安全意識，確保安全平穩(wěn)運行，開展的反三違活動，意義重大。還會給國家社會帶來不良的影響。而事故發(fā)生的關(guān)鍵就是杜絕違章；首先要從自身的心理開始，提高自己的思想認識。其次做好反三違的基礎(chǔ)工作。監(jiān)督每人不做違反三違的事情?！ ι鲜鋈N人的安全教育和培訓(xùn)，要根據(jù)他們各自的特點，開展內(nèi)容、重點、形式各異的教育和培訓(xùn)活動，由重點到一般，由點到面，通過內(nèi)容、形式豐富多樣的教育和培訓(xùn)不斷提高員工的安全技能，增強員工安全意識，使其養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，從而達到杜絕三違、實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目的。在安全生產(chǎn)的同時做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。曲靖供電局要求在全局員工中開展了把好安全關(guān)，守住生命線為主題的安全大討論活動。違章就是不按規(guī)章制度，不按操作規(guī)程來做事，憑自己的個人主觀意識來做事，久而久之就變成了習(xí)慣性違章；麻痹則是進一步違章，未認真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié)，不認真履行工作流程和規(guī)程，總認為自己這么做沒什么大不了，自己是對的，圖方便、圖省事，從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生；不負責任就表現(xiàn)在多方面，管理上的不負責任，監(jiān)督上的不負責任，具體工作者的不負責任，即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。你有沒有想過，如果因為你的不負責任，導(dǎo)致了安全事故發(fā)生，會給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的傷害，會給公司的財產(chǎn)帶來多大的損失。國家教育部門對小學(xué)生的安全教育非常重視，特別編寫、編制了豐富的教材和視頻講座，期望更大程度地教育和保護小學(xué)生們的健康成長。燃氣的作用有很多，它給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜、淋浴等等。（小孩子的記性好，倒過來可以促進大人的安全意識，使大家都養(yǎng)成安全的良好習(xí)慣。燃氣泄漏的主要特征包括有異味，有微小的滋滋響聲或冒氣泡等。例如暈倒，口吐白沫等；一旦發(fā)現(xiàn)家里人出現(xiàn)類似狀況，同樣應(yīng)該打開窗戶或房門，大聲呼救。針對這幾起事故，各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門高度重視，對事故通報進行了層層傳達落實，并要求深刻領(lǐng)會，反思深層次原因，落實安全生產(chǎn)責任制。 違章、麻痹、不負責任充分詮釋了事故發(fā)生的原因。這是一種非常不負責任的行為，是對自己，對同事，對領(lǐng)導(dǎo)，對公司的不負責任，更是對家人的不負責任。 第 21 頁 共 21 頁?！ ∷裕覀冊诠ぷ鲿r，一定要牢記安全，堅決與違章、麻痹、不負責任三大安全敵人作斗爭，常懷責任之心，常行責任之事做安全生產(chǎn)明白人，認真遵守規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，強化安全監(jiān)督，不放過任何細節(jié)和小事?！ “踩ぷ魈焯熳?、天天講，為什么還會出安全事故呢?違章、麻痹、不負責任充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因?！ ∥以趯W(xué)習(xí)了事故通報后，心里非常震動，進行了深刻的反思。平時多去熟悉了解居住或所處環(huán)境的逃生通道，發(fā)生火災(zāi)時，作為熟知燃氣安全知識的小學(xué)生，千萬不能驚慌失措，而是應(yīng)該迅速選擇安全逃生通道，逃離事故區(qū)域，不能選擇坐電梯。作為小學(xué)生，一個受保護的對象，如果發(fā)現(xiàn)家庭發(fā)生燃氣泄漏，例如聞到異味時，應(yīng)該第一時間告訴父母或長輩，然后打開窗戶和房門，準備離開事故發(fā)生地點，而不是去做任何撲救工作或打開電燈或排氣扇開關(guān)。例如：燃氣管路破裂、燃氣具的的開關(guān)未關(guān)緊、燃氣具損壞等都會導(dǎo)致燃氣泄漏?！ ×私馊細饩叩陌踩褂贸ＷR。 如何做好小學(xué)生的燃氣安全教育工作?這是一個系統(tǒng)工程，就像其他方面的安全教育內(nèi)容一樣，由教育部門統(tǒng)籌規(guī)劃，全面細致開張教育工作。安全無小事，用我們認真的責任心來換取持續(xù)的安全無事故。我們有的人思想麻痹，開小差，放松了安全意識，就進行了違章作業(yè)。我在想這些事故為什么會發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因?公司經(jīng)過這么多年的發(fā)展，各項規(guī)章制度及操作規(guī)程已非常完善，發(fā)生事故的原因主要是人的原因，是違章、麻痹、不負責任的具體體現(xiàn)。精編參加燃氣安全知識心得與收獲參考范文 近期，接連發(fā)生了幾起安全事故，楚雄市供電有限責任公司6人身觸電事故。我們一定要珍惜，把他放在首位?！ √胤N作業(yè)人員身處關(guān)鍵崗位或者從事危險性較大的作業(yè)，發(fā)生事故后往
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