戲曲進校園活動總結(jié)(文件)
【正文】 會挖掘，傳承保護優(yōu)秀民族文化的積極性?！ 《⒋嬖诘膯栴} 教師時間緊，階段性任務強?！ ∪?、下一步的打算 結(jié)合學校學科特點，重點抓好民族音樂，使其與學生的日常學習活動緊密結(jié)合。保證我校民族文化凸顯本土特色?！ ∑簯蚯M校園活動總結(jié) 為了豐富校園生活，開拓學生的視野，我們學校開設了校本課程戲曲，這近半年的時間我收獲很大：從觀看大量視頻到模仿學習唱段到最后節(jié)目表演，整個過程不論是學生還是我自己都從中學到了許多，得到了鍛煉。 在戲曲教學中，戲曲中拖腔的演唱是最大的一個難題，一字多音，半天唱不完一句，如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱，學生肯定會覺得枯燥。開設這一課程，深受學生的喜愛。5。只有這樣，學生對戲曲才能印象深刻，興趣濃厚。這一學期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段，我們共同學習，共同體驗其中的樂趣。了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色
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