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垃圾分類創(chuàng)意活動(dòng)方案(通用7篇)(文件)

 

【正文】  本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源?! ∽龊冒鄷?huì)課“垃圾分類”宣教資料的編寫(xiě)。  八、具體措施  各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中?! ?,所有材料按時(shí)上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量?! 「靼唷碍h(huán)保小衛(wèi)士”宣誓?! ‰娨暸_(tái)人員茶水:xx?! W(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:xx負(fù)責(zé)。xx老師的xx課暫停一次,學(xué)生留在自己班級(jí)上課,涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好?! 「髦嘘?duì)在本學(xué)期組織開(kāi)展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng),出刊一期黑板報(bào)?! 。ǘ┟鞔_意義,加強(qiáng)宣傳  各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類的意義,積極開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作,利用升旗儀式、班會(huì)課向?qū)W生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標(biāo)、意義。組織開(kāi)展校園內(nèi)外環(huán)境大清掃活動(dòng),徹底清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角,對(duì)校園垃圾做到日日清分類處理。教育學(xué)生樹(shù)立低碳、環(huán)保理念,合理使用學(xué)習(xí)用品減少浪費(fèi),鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)用具再利用,減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生?! 「髦行W(xué)要高度重視,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),從小做起、從我做起、從身邊做起,垃圾分類存放,共建美好校園。  (五)垃圾分類要求  可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾(如各類電池等)分類存放。組織學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng),到社區(qū)、公共場(chǎng)所開(kāi)展垃圾分類宣傳,參與生活垃圾分類實(shí)踐等各種形式的體驗(yàn)活動(dòng)?! 。ㄈ┙Y(jié)合實(shí)際,全面清理  各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)展各個(gè)年齡階段的垃圾分類常識(shí)教育,增設(shè)有關(guān)生活垃圾分類的勞動(dòng)實(shí)踐課程,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活垃圾分類的知曉率和參與率。各中小學(xué)、幼兒園結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真研究部署垃圾分類工作,也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)責(zé)任,健全工作機(jī)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確保垃圾分類工作的順利開(kāi)展。一二年級(jí)繪制宣傳畫(huà),三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ),五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。  x月x日下午,x年級(jí)xx課暫停一次?! ∨恼?、微官網(wǎng):xx?! W(xué)生座位安排:xx安排?! ↓R誦童謠《垃圾分類我宣傳》  學(xué)生代表發(fā)言?! ±诸悇?chuàng)意活動(dòng)方案6  一、活動(dòng)目的  在平常生活中,垃圾分類處理越來(lái)越受到人們的重視。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案?! ∶佬g(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類的形象?! ∶總€(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié)?! 。瑯?shù)立環(huán)保意識(shí)。宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境?! 。?jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問(wèn)答,獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。  十一、活動(dòng)流程:  (1)、活動(dòng)宣傳:  校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門(mén)人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書(shū)簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書(shū)),并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)?! ∽屚瑢W(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流,一場(chǎng)不可阻擋的洪流,這將讓我們每個(gè)人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國(guó)更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位?! ±诸悇?chuàng)意活動(dòng)方案4  一、活動(dòng)背景:  校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣,垃圾隨處可見(jiàn),污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手
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