2022南轅北轍2-資料下載頁

【摘要】1 南轅北轍2 教學目標： 1、理解句意，讀懂?南轅北轍?的故事內容，體會其中的道 理。 2、通過自學質疑、討論解疑、興趣表演來培養(yǎng)學生的學習興 趣和自學素養(yǎng)。 教學重點：理解?南轅...

2024-09-21 22:23

課文南轅北轍教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：課文南轅北轍教學設計 教學目標 1、認識13個生字，會寫十個漢字。 2、正確流利有感情地朗讀課文。 3、理解課文寓意，明白無論做什么事都必須先把方向搞正確，知道要聽眾朋友的提醒和忠告。...

2024-11-05 03:19

南轅北轍閆小麗-資料下載頁

【摘要】著名兒童文學家嚴文井先生對寓言有過這樣精粹的描述：“寓言是一個怪物，當它朝你走來時，分明是一個故事，生動活潑；而當你轉身離開時，卻突然變成一個哲理，嚴肅認真?！弊宰x課文：思考：這則寓言講了一件什么事？理由一：理由二：理由三：車夫是個好把式馬

2024-11-22 00:58

4南轅北轍讀后感-資料下載頁

【摘要】 第1頁共3頁 南轅北轍讀后感 寓言故事《南轅北轍》，這個故事講述了古代的一個人要乘 車到楚國去，該往南走他卻一直往北走，別人勸他也不聽，結果 離楚國越來越遠。 我想對這個南轅北轍的人說。...

2025-08-11 11:29

亡羊補牢和南轅北轍教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《亡羊補牢》和《南轅北轍》教學設計 【教學思路】 這篇課文，是用兩則生動有趣的寓言，揭示出深刻的道理。教學時，先讓學生帶著問題看課文，整體感知課文內容。接著學生根據(jù)閱讀要求自學課文，找出不...

2024-10-28 16:57

浙教義務版五年級語文下冊教案南轅北轍-資料下載頁

【摘要】 浙教義務版五年級語文下冊教案南轅北轍 　　教學目標 　　1、認識13個生字，會寫十個漢字。 　　2、正確流利有感情地朗讀課文。 　　3、理解課文寓意，明白無論做什么事都必須先把方...

2024-10-06 20:45

南轅北轍讀后感10篇-資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 南轅北轍讀后感10篇 讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面我給大家?guī)黻P于...

2025-04-03 22:53

南轅北轍教學設計五篇范文-資料下載頁

【摘要】第一篇：南轅北轍教學設計 《南轅北轍》教學設計 通江縣實驗小學許兵 教學準備教學目標 ，能夠正確讀寫。 ，能用自己的話講述這則寓言故事。 ，結合生活實際體會故事蘊含的道理。 教學重難點理...

2024-10-28 18:29

2022浙教義務版五年級語文下冊教案南轅北轍-資料下載頁

【摘要】 浙教義務版五年級語文下冊教案南轅北轍 　　教學目標 　　1、認識13個生字，會寫十個漢字。 　　2、正確流利有感情地朗讀課文。 　　3、理解課文寓意，明白無論做什么事都必須先把方...

2024-09-30 18:32

南轅北轍精品教案三(第二課時)案例教學反思--資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 南轅北轍精品教案三(第二課時)案例教學反思 文章摘要:本文章的主要內容是關于南轅北轍精品教案三(第二課時)_課堂實錄_案例_教學反思，歡迎您來閱讀并提出寶貴意...

2025-04-05 21:29

南轅北轍讀后感及擴展資料-資料下載頁

【摘要】正文：南轅北轍讀后感 南轅北轍讀后感 南轅北轍讀后感1 從前有一個人，坐著馬車在大路上飛跑。 他的朋友看見了，叫住她問：“你上那去呀！” 他回答說：“到楚國去?！? 朋友很奇怪，提醒他說：“...

2024-10-28 17:34

三年級下語文教案-南轅北轍-湘教版【小學學科網(wǎng)】-資料下載頁

【摘要】第一篇：三年級下語文教案-南轅北轍-湘教版【小學學科網(wǎng)】 〈南轅北轍〉教學設計 教學目標： 1、正確讀寫“南轅北轍、盤纏、硬要”等詞語。 2、朗讀課文，能用自己的話講講這則寓言故事。 3...

2024-10-20 20:29

寓言兩則亡羊補牢南轅北轍優(yōu)秀教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：寓言兩則《亡羊補牢》《南轅北轍》優(yōu)秀教學設計 【教學目標】 1、認識5個生字，學會12個生字，理解盤纏把式等詞語。 2、能用自己的語言講述亡羊補牢和南轅北轍這兩個寓言故事。 3、能懂得...

2024-11-04 22:32

2022教案人教版三年級下冊9寓言兩則亡羊補牢南轅北轍-資料下載頁

【摘要】教案人教版三年級下冊9、寓言兩則（《亡羊補牢》《南轅北轍》） 一、教學要求 ，明白得這兩則寓言的寓意。 ，理解“窟窿”“街坊”“懊悔”“勸告”等詞語的意思。 “只要……就”，“假如……就……”...

2025-01-25 01:02

二年級語文南轅北轍-資料下載頁

【摘要】南轅北轍靈寶市一小李慶娜?"南轅北轍"講了一個什么故事？《南轅北轍》中那個做車人是怎么想的？他的朋友又是怎么想的？誰的想法對？為什么？現(xiàn)在你明白季梁為什么要給魏王講這個故事嗎？可以幫老師接故事。你還知道哪些寓言故事？拔苗助長、掩耳盜鈴、守株待兔、亡羊補牢、狐假虎威、自相矛盾、濫

2024-11-07 01:43

南轅北轍—教案--文庫吧在線文庫

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