五年級第二學(xué)期班務(wù)總結(jié)(文件)
【正文】 書、寫作業(yè)或領(lǐng)讀單詞等)。班內(nèi)追逐打鬧的人少了，靜下來看書學(xué)習(xí)的人多了。半年來，在全體師生的高度重視下下，沒有發(fā)生任何安全事故。所以在家長會(huì)時(shí)，我向各位家長提出：不論多忙，都要抽空和孩子交流，了解他們的思想動(dòng)態(tài)。隨著孩子年齡的增長，效果已不是最佳。隨著學(xué)生的年齡增長，要增加青春期教育?！ 】傊?，在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”的今天，深感任務(wù)之艱巨?！ 《嘞蛲袀兲撔膶W(xué)習(xí)，請教管理班級的方法，使自己的班務(wù)工作做得再輕松點(diǎn)。 教育學(xué)生的耐心還不夠，特別是對待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生，就會(huì)煩躁，處理方法簡單。在開學(xué)初，我就告訴同學(xué)我的電話號碼和手機(jī)號碼，方便家長和我聯(lián)系，我也隨身帶著家長們的聯(lián)系電話，一旦學(xué)生發(fā)生什么事情，可以隨時(shí)和家長聯(lián)系，讓家長了解學(xué)生的情況，幫助家長共同對待孩子的進(jìn)步和存在的問題，同家長達(dá)成共識，充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子?！ ”緦W(xué)期，我組織學(xué)生積極參與學(xué)校和少隊(duì)開展的各類活動(dòng)，如“大合唱”比賽、“跳繩比賽” 、“學(xué)會(huì)感恩”演講比賽等，為學(xué)生形成良好的班風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)抓住有利時(shí)機(jī)在班級內(nèi)開展“手拉手”、“一幫一”、講故事比賽、寫字比賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)班級凝聚力。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)?！ ∫?guī)范早讀、午休紀(jì)律。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，及時(shí)掌控課堂秩序?！ 《淞⒄_的學(xué)習(xí)觀念，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校本學(xué)期“三不”(不帶紙片出教室，不留垃圾在校園，不帶零食進(jìn)校園)教育理念，加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣教
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1