20xx關(guān)于學(xué)生心理健康工作總結(jié)(文件)
【正文】 戰(zhàn)。每次培訓(xùn)都認真做好記錄，培訓(xùn)結(jié)束后及時整理筆記。和學(xué)生的溝通交流更為有效，提高了教學(xué)效率。但是由于師資條件有限，任課教師負責(zé)教授各種文化課和專業(yè)課，多的是知識上的傳道、授業(yè)、解惑，而和學(xué)生心靈溝通較少?？粗鴮W(xué)生能夠擁有健康的心態(tài)、滿懷信心走向工作崗位，作為一名教師才能真正體會到職業(yè)的幸福感和成就感。我還要結(jié)合學(xué)校的實際情況，盡我所能幫助需要幫助的學(xué)生，希望通過我的幫助，學(xué)生能以更加積極，良好的心態(tài)學(xué)習(xí)和生活，并為以后步入社會做好準備?！ ∈紫?，心理咨詢工作?！ 目偟淖稍兛?，取得了明顯的效果，解決了來訪者的心理問題。今年，學(xué)校為高一年級的學(xué)生開設(shè)了心理健康教育課，并選擇了合適的心理教育教材，同時，我們心理老師根據(jù)實踐和我校學(xué)生的實際情況，每節(jié)課都圍繞一個中心，對學(xué)生進行感情、意志及人際交往等方面進行指導(dǎo)，并運用故事法、情境法、角色扮演法、討論等方法，在老師精心設(shè)置的輕松、愉快的情境中完成人格重塑、心理調(diào)適等。充分利用學(xué)校的宣傳欄、校園廣播等宣傳心理知識，同時學(xué)校還組織了學(xué)生開展以心理健康為主題的主題班會，制作心理小報、黑板報等?！ ∫皇抢眯@廣播站，開設(shè)學(xué)生心理健康教育專題講座欄目?！ ∪羌訌妼W(xué)校心理輔導(dǎo)教師隊伍的建設(shè)?！ ∷氖侨〉脤W(xué)生家長的配合與支持?！ ?jù)悉，該校全體教職工主動學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)知識，不斷提高管理水平，在學(xué)生遇到心理問題時及時地給予幫助，從而幫助學(xué)生養(yǎng)成健康心態(tài)、促進全面發(fā)展，最終達到育人目的。定期與監(jiān)護人溝通了解學(xué)生思想動態(tài)，適時采取合理方式，化解學(xué)生心理困惑。在班委會中設(shè)置心理健康安全員?！ 《嵌ㄆ陂_展心理輔導(dǎo)講座?！ ”緦W(xué)期的工作到此就告一段落了，結(jié)合本學(xué)期的工作，我們在不斷總結(jié)經(jīng)驗，爭取在以后的工作中有更高的創(chuàng)新。由于高三學(xué)生承受著高考的壓力，每次模擬考試后，學(xué)生的信心受到打擊，因此常出現(xiàn)考試焦慮，為了能讓高三的學(xué)生順利進行高考并考出好的成績，心理輔導(dǎo)老師定期的為高三學(xué)生做一定的心理講座，讓學(xué)生重拾信心迎戰(zhàn)高考?！ ∑浯?，開設(shè)心理健康教育課程。而來咨詢的學(xué)生存在的主要的問題是：一般學(xué)習(xí)問題（包括厭學(xué)）、考試焦慮、人際交往、神經(jīng)衰弱（包括失眠）、適應(yīng)問題、個性發(fā)展問題、情感問題等等。2021關(guān)于學(xué)生心理健康工作總結(jié)范文 時間真快，轉(zhuǎn)眼間半年時間就快過去了，在這半年時間里，我充分運用了我的專業(yè)知識，讓同學(xué)們在心理健康教育課堂上得到全面的放松，讓我有了很多的收獲，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。多看書，多學(xué)習(xí)，不斷豐富自己、完善自己。有些家長心有余而力不足，對孩子物質(zhì)上的關(guān)心較多，而對孩子心理上的關(guān)注較為欠缺。我所在的學(xué)校里有很多中職生，他們正處在心理上的轉(zhuǎn)型期，有些學(xué)生心理成長的很好，在邁向社會的過程中充滿自信和力量，心理上的不成熟導(dǎo)致思想、行為上的不成熟，常常讓老師、家長頭疼不已。通過這次班主任心理健康教育培訓(xùn)，我掌握了一定
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