教師節(jié)小型活動計劃策劃方案(精選8篇)(文件)
【正文】 讓老師們在x過個特別的教師節(jié)! 9月10日當(dāng)天安排大巴車接送，9：00在x大學(xué)北大門門口集合上車，9：20在x廣場(老區(qū)政府門口)集合上車?！ ∷?、活動時間 20xx年x月xx日x點(diǎn)——x月xx日x點(diǎn) 五、具體活動安排 活動準(zhǔn)備：20xx年x月xx日x點(diǎn)在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h，具體負(fù)責(zé)到某個班。 六、教師節(jié)前一天活動流程 清晨，校園插上彩旗?！ ∩衔缬蓪W(xué)生到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。 活動準(zhǔn)備：各個班級舉行“謝師恩”主題班會，由各班主任負(fù)責(zé)?！ 』顒釉斣儯簒x 詳細(xì)地址：xx 教師節(jié)小型活動計劃策劃方案8 一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組長、副組長、成員 二、活動主題 張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心 三、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展?！ 〗處煿?jié)感恩大回饋，來就送好禮 凡是9月10日上午10：1018：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份，當(dāng)天共計發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!) 教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬 凡是9月10日9月12日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限，每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張)，邀請函已送達(dá)xx大學(xué)工會辦公室(行政樓A424)，敬請索取。 ?。?）酒店、旅行社、品牌店和商場專柜市場以節(jié)日促銷為切入點(diǎn)積極引導(dǎo)以上商家以自有的vip客戶資料為基礎(chǔ)，配以郵政賀卡附加設(shè)計的打折券、優(yōu)惠券等功能，新年問候提高vip客戶忠誠度的同時，進(jìn)一步提高銷售額?！ 〖?xì)分市場，整合營銷成立營銷項目組，對行業(yè)客戶進(jìn)行具體細(xì)分，本著誰開發(fā)，誰維護(hù)的原則，在做好原有客戶維護(hù)的同時，找準(zhǔn)潛在客戶，深挖客戶潛能，根據(jù)不同客戶需求，制定不同營銷策略，促進(jìn)賀卡功能性開發(fā)，客戶經(jīng)理應(yīng)對郵政賀卡客戶進(jìn)行逐一回訪，了解客戶單位去年郵政賀卡的使用情況，今年的需求情況，以及對郵政服務(wù)的意見和建議。并積極動員客戶選擇信卡型、賀卡型本 新客戶：增強(qiáng)對賀卡的宣傳力度，突出賀卡的情感交流和文化特性，吸引新客戶?！ 〈罂蛻簦悍€(wěn)定開發(fā)大客戶群體，要加強(qiáng)與客戶的溝通，了解雙方業(yè)務(wù)的結(jié)合點(diǎn)或問題點(diǎn)，想客戶之所想，根據(jù)客戶所處行業(yè)市場特征，制定詳細(xì)可行的推薦方案，以方案營銷為主，同時提供數(shù)據(jù)庫商函的增值服務(wù)?！ 《I(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo) 20xx年郵政賀卡的基本思路是：主攻定制，調(diào)整結(jié)構(gòu)，做大銷售；創(chuàng)新產(chǎn)品，注重功能，提升服務(wù)；做強(qiáng)城區(qū)，力拓縣域，強(qiáng)勢推進(jìn)，整合傳播?！ ∥濉h(huán)境布置 保安必須要保證酒店的安全；對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策，調(diào)動她們工作的積極性（以后可以細(xì)化這個內(nèi)容）；在大廳里放一些品位高的音樂；上菜的速度必須要快；大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。 在客人離店時贈送一些和教師節(jié)相關(guān)的
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