幼兒園春節(jié)主題活動策劃方案(通用7篇)(文件)
【正文】 一停，就去占圈，沒有占到圈的淘汰，音樂開始接著游戲。） 游戲《拔羊毛》 游戲規(guī)則：每個家長背上夾上5只夾子，在比賽口令發(fā)出后，抱起孩子去拔別家的羊毛，比賽口令一結(jié)束，游戲結(jié)束。 四、活動內(nèi)容安排： 美術(shù)手工課程：繪畫——糖果 手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠 課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食?！ …h(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。 對聯(lián)、炮竹、福字等過年物品?！ ‖F(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事?！ 挠變旱呐d趣入手，針對幼兒的好奇心理設(shè)計了這個活動來進(jìn)行反思。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情?！ 〉谒沫h(huán)節(jié)中，讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式，并且互相講述過春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知?！彼軒有∨笥炎杂X的去探索問題，找出答案。 14 / 14?！迸d趣對學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動作用，能變無效為有效，化低效為高效。我想以后我應(yīng)該再耐心一點，聽聽幼兒的聲音。讓幼兒知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一。 在第一環(huán)節(jié)中，我通過展示對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西，引導(dǎo)幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)?！ ⌒Ч治觯骸 ⊥ㄟ^寶寶過春節(jié)的活動，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了，一時間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情?！ ±蠋煟耗阒来汗?jié)嗎？春節(jié)你去了哪里玩？和誰去的看到了什么？春節(jié)你吃過什么好吃的東西？ 有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看?！ ∫龑?dǎo)幼兒認(rèn)真聽其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹。 ，發(fā)展孩子的動手動腦能力。 游戲《兔子搬蘿卜》 游戲規(guī)則：我們請出全體家庭分成4組，每組6戶家庭面對面站立，家長做小兔，孩子做蘿卜，請家長必須抱著孩子，跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中，以接力的形式進(jìn)行，最后的家庭舉起旗子表示游戲完成，哪個班級先完成獲勝?！ 〖w演唱英文歌曲《jingle bells》結(jié)束匯報演出。 音樂游戲：《熊和石頭人》。（表演者：全體小朋友） 全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》?！ ⊥ㄟ^活動，加深家幼之間的了解，增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的感情?！ 〗處煟耗阆矚g誰帶來的春聯(lián)？為什么？ 活動建議 活動延伸：將幼兒帶來的春聯(lián)布置在活動室內(nèi)，供大家欣賞
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