幼兒園教研計劃錦集五篇(文件)
【正文】 發(fā)現(xiàn)優(yōu)點與不足，及時改正。 五、教研工作具體步驟安排： 9月份： ?。?） 制定各年齡班的英語學期計劃?！ 。?）圍繞“幼兒英語教育理論意義”、“英語教學方法探究”等問題進行研討，發(fā)表看法，學習理論，豐富實踐。組織集體聽三節(jié)課（大、中、小各一節(jié)）?！ ?2月份： ?。?） 配合學期幼兒能力測評，組織英語教學能力測查。我們園嘗試進行的幼兒英語啟蒙教育將面臨很大的挑戰(zhàn)，英語教研組的全體成員將齊心協(xié)力，積極探索試，力圖走出一條適合本園發(fā)展特色的幼兒英語教育之路，使我園的英語特色更加發(fā)揚光大。句子試練習：“我愛…………”“我們……你們……”“是……也是……”“上……下……” 識字學習目標： 對漢字好奇，新鮮，產(chǎn)生興趣?！ ∪?、實施方式與方法 興趣是學習的老師。盡量讓幼兒有多種機會感知漢字?！ ∫詧D片、字卡實物為主要工具，結合多媒體教學進行?！ ≡谌粘Ｉ钪凶⒁庖龑в變旱恼f話與識字活動?！ 《?、工作重點 1．把“聽評課”作為教研活動中反思性教學的重要內(nèi)容?！ 。鞔_不同年齡段科學活動的內(nèi)容，分析和掌握不同類型科學教學活動的基本教法。每次教研活動可由骨干教師做主持人，擬定教研方案（與組長共同商定），撰寫新聞稿（可以由執(zhí)教老師撰寫新聞稿）。（一學年內(nèi)缺勤兩次將不能參加優(yōu)秀組員評比）?！ ?、落實每次的教研活動方案。努力實現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨?！ ±蠋煹恼n堂設計能力和課堂組織與實施能力還存在著一定的差距。 ?。?）進一步學習《幼兒園教育指導綱要》，對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。不斷提高教師認識，適應新形勢，適應素質教育的需要。 ?。?）注重進行集體備課?！ 。?）在開展幼兒園特色“幼兒英語amp。在活動中，每個人都將自己的困惑拿出來，在相互交流中找到解決問題的答案。認真完成課后反思記錄，從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力?！ 。?）研討是調動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升?！ ∥濉⒕唧w活動安排 九月份： 創(chuàng)設班級主題環(huán)境活動?！ ￠_展“幼兒英語amp?！ ∶堪嗾ｉ_展區(qū)域游戲活動?！ ±^續(xù)開展“幼兒英語amp?！ ⒓佑螒颥F(xiàn)場活動評比?！ ±^續(xù)排練奧爾夫特色展示活動?！ ⒓痈塾讘c元旦活動?！ ∫辉路荩骸 〗M織好教師參加青年教師匯報課活動。第 14 頁 共 14 頁。 做好學期工作總結。奧爾夫音樂”特色活動。奧爾夫音樂”特色活動?！ ⊙埣议L參加半日活動?！ ∈辉路荩骸 ∮懻撝贫ǔ鲋黝}活動計劃。 參加園本培訓：課件制作?！ ∈路荩骸 ∽龊脢W爾夫專家進園指導、交流工作?！ 〗M織年級組教師參加文章評比活動。 通過活動教師們將展現(xiàn)自己的教學風格，通過互相的學習觀摩，來提高自己的業(yè)務能力，讓自己的教育教學水平提高得更快。 ?。?）激勵教師積極參與各級各類文章評比，這將有效地提高教師的教學水平和教研能力?！ 。?）注重教學反思 一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者。 ?。?）采用多種形式方法，促進教師教科研能力的提高。通過這樣的方法讓教師們深入學習教材，轉變新的教材觀，正確領會教材編寫意義，積極實踐教材?！ ≡趦芍芤淮蔚慕萄谢顒又?，根據(jù)制定好的教研活動內(nèi)容，大家共同探討、學習。樹立正確的兒童觀?！ ∪?、工作要點及措施 加強理論學習，提高教師理論水平。組內(nèi)教研氣氛較濃，也取得了一定成效?！ ?，充分利用網(wǎng)絡加強組員之間的信息交流與學習。 ?！ ?．加強信息交流，注重每次活動信息的編寫與推廣，特別要及時將信息發(fā)布在區(qū)教育信息網(wǎng)上?！ ?．從教師在科學教育教學方面的困惑和問題出發(fā)，制定相應的理論學習、培訓內(nèi)容，加強組內(nèi)教師科學素養(yǎng)、能力的培養(yǎng)?！ ?、小組備課、個人備課等形式，發(fā)揮組員集體智慧，給予執(zhí)教老師提供有效經(jīng)驗和幫助，完善活動教案。本學期進行三個單元的活動幼兒園教研計劃 篇4 一、指導思想 本學期我們區(qū)科學教研組將認真貫徹區(qū)幼教教研工作的要點和思想，繼續(xù)深入學習《綱要》精神，加強教研組的范式管理，以有效教學
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