小班手工活動方案匯編9篇(文件)
【正文】 益智區(qū)：蓋房子 建構(gòu)區(qū)：搭積木、插花片 ，如：口杯、毛巾、書包柜、座位等?！ ⒔榻B餐點名稱，鼓勵幼兒吃完自己的一份餐點?！ ?chuàng)設(shè)花園情景 (1)小朋友，你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?哦，雖然天氣有點冷可花園的草地上好多花仍開的很漂亮，小朋友想不想去看看啊?！ 『龊昧耍鼈兙鸵w到花叢中去跳舞了，小朋友們，你們把蝴蝶送到花叢中好不好?(讓孩子把蝴蝶粘在背景圖上并畫上觸角) 五、小結(jié) 看，現(xiàn)在花園多美麗呀，有美麗的花，有美麗的蝴蝶姑娘在跳舞，她們心里可開心了，直稱贊小朋友的手真靈巧，把她們打扮的漂漂亮亮的，她們非常感激小朋友，你們喜歡她們嗎?小班手工活動方案匯編9篇6 活動目標： ，增強環(huán)保意識?！ ?，并編寫所需要的制作材料?！ ?家長與幼兒分工合作，教師注意觀察，適時指導)。小班手工活動方案匯編9篇7 一、活動目標： 。 師：那你們想不想知道，老師能把紙漿杯子變成什么?幼：想?！ ?二)演示我們先用黑色的即時貼剪兩只眼睛貼上去，然后再用金_的即時貼剪兩個三角形作獅子的眼珠子?！ ?三)操作師：你們也來嘗試著做一只可愛的大獅子吧! 幼兒操作，老師巡回指導，給與幫助?！ ⊥ㄟ^游戲讓幼兒喜歡美工活動，體驗到成功的快樂?！ ±蠋煟何覀兌加泻门笥?，老師請寶寶們?nèi)フ艺夷愕暮门笥押退П?，好? 學習粘貼圖形。這些圖形想和卡紙做朋友，它們怎樣才能貼在一起呢?什么能幫助它們?(漿糊) 教師示范粘貼 我們來試試：蘸一蘸，抹一抹，啪——擦一擦。(輕聲播放歌曲、歌曲自定) 變魔術(shù) 卡紙還會變魔術(shù)呢，瞧它會變成什么?(教師示范做成一個冰激凌) 兒童節(jié)馬上就要到了，我給大家變了一個冰激凌，想看嗎?你們想變一個冰激凌嗎?那我們請客人老師變一下。小班手工活動方案匯編9篇9 活動目標 。 活動過程 一、欣賞冰激凌圖片，引發(fā)參與活動的興趣師：“夏天到了，在炎熱的夏天里小朋友們喜歡吃些什么呢?” 師：“你們喜歡吃冰激凌嗎?我?guī)砹撕芏啾ち鑸D，我們一起來看一看吧!” 二、出示范例，激發(fā)創(chuàng)作熱情師：“我也做了一個超級冰激凌，你們看!” 分析冰激凌的材質(zhì)和上面糖果制作的方法。” ，教師指導。” ，教師指導?！ ∷摹⒑献鲃?chuàng)作糖果冰激凌師：“我為你們準備了大冰激凌，但是上面沒有糖果，請你們做糕點師來給它裝上糖果
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