【正文】 委會編組，準備材料，場地?！　??！　↑c點班七月親子游戲　　活動人物：點點一班全體幼兒及家長　　活動地點：點點一班教室　　活動主題：《快樂的游戲》　　活動時間：20xx年7月30日（周五）3:20準時開始　　活動流程如下：　　活動一：《打招呼》　?。ń處熤鹨幌蛴變簡柡?，并請其他家長和幼兒一起拍手說：＋＋小朋友歡迎你?。　∧繕耍号囵B(yǎng)幼兒的言表達能力、能在眾人面前介紹自己?！　∧茈S著音樂有節(jié)奏地扭動身體，體驗身體接觸的快樂?！　∵^程　　扭扭抱抱。　　爬爬碰碰。教師可以適時地給幼兒拍下照片，作為入園留念。培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的個性心理品質?！　榱烁玫纳虾眯睦斫】到逃n，多與各班老師交流，分享。　　(2)、為每個班的幼兒上好心理健康教育課?！　?3)、讓幼兒通過心理活動的開展，能夠認識自我，改變錯誤行為，不斷成長、快樂分享。下面請欣賞我們的兒歌表演：《吃飯歌》、《排隊歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》　　游戲二：《快樂蹦蹦跳》　　材料：圈若干個　　玩法：將圓圈放在活動室地上，擺成小路狀，家長和幼兒各排一隊，將圈一個一個跳過，最早完成的一隊獲勝　　游戲三：青蛙跳荷葉　　材料：荷葉4個，青蛙頭飾若干個　　玩法：把幼兒家長平分成四組，站在場地的兩端，面對面進行游戲，家長領幼兒交替跳荷葉，跳到對面組，對面組第一排的人接過荷葉向對面跳，直到全部跳完的組為勝　　律動表演：生動有趣的律動表演是孩子們最喜歡參與的一種表演形式，下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€律動《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英語歌)、《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》(英語歌)　　游戲四：　　踩氣球　　玩法：家長將事先綁好的氣球系在自己的一條腿上，背著孩子去踩別人腿上的氣球，堅持到最后的氣球未破的家長獲勝　　結束：　　此刻的歡聲笑語代表著我們的生活是充滿希望的，親愛的家長朋友們、小朋友們!深深的祝福你們開心每一天、健康每一天!慶“六一家園同樂”活動到此結束，感謝大家的光臨和參與，謝謝，再見!小班幼兒園活動方案12　　作業(yè)要求：在第三階段“幼兒游戲，掌握策略”學習過程中，學員結合本階段幼兒園游戲主題，設計一個幼兒園游戲方案，由班級管理與指導教師對學員作業(yè)進行打分，60分為合格，100分為滿分。對于入園不久的小班孩子來說，家是他們最熟悉的地方，濃濃的親情，會使幼兒感到安全，得到溫暖?！　。骸　∵@次的主題活動娃娃家的內容要求就是：了解自己的家和家庭成員，親近父母和長輩，以各種方式表達自己的情感?！　。骸　≡诨顒邮抑邪从變旱男枰O立娃娃家，讓幼兒的家中模仿爸爸媽媽的行為，體驗抱娃娃、做飯、洗衣服等的樂趣?！　。?）語言區(qū)：投放家庭中相關事物和成員的圖片或照片，讓孩子看看說說。　　日?；顒樱航處熋刻炜衫脦追昼姷臅r間來介紹班級中的朋友?！　≌埿∨笥训阶雷忧翱纯?，幼兒說說誰進餐的姿勢最好?！　∮變喊缪萏菍殞?，教師扮演工人叔叔，糖寶寶四散在各處，當叔叔說：機器一開，骨碌骨碌，糖寶寶出來了?！　』顒佣督o爸爸媽媽送糖果》　　內容和要求：　　練習手腳著地屈膝向前爬行的動作?！　』顒舆^程：　　一、熱身運動：　　學做小烏龜、小兔、小鳥、小魚、小鴨等小動物的模仿動作。　　小朋友送糖果：爬草地鉆山洞送糖果。根據孩子的這些特點，設計這個活動,引導、啟發(fā)孩子的探索欲望，讓孩子們自己動手操作探索,在這樣具體的操作過程中去感受、獲得知識經驗，既讓孩子享受了過程、獲得了快樂,又能培養(yǎng)他們探索的興趣、習慣和能力?！　　　「鞣N清洗干凈的瓶子；與活動內容相關的課件；塑料地毯拼擺成拱形，供幼兒席地坐；豆子、繩子若干；錄音機，磁帶。（繼續(xù)操作課件，讓瓶子公主與幼兒交流。　?。盒∨笥讯嗄芨裳?，可愛的小瓶子都排好隊并找到了合適的帽子，它們可高興啦，它們想邀請小朋友一起走游戲，你們愿意嗎？好，待會兒別忘了告訴大家，你和可愛的小瓶子玩了哪些好玩的游戲?！　〖杏變海瑤煟赫l來說說，你和可愛的小瓶子是怎么玩的。　　根據瓶子的大小、形狀進行分類?！　∪粘Ｉ钪袘⒁獠牧系耐斗?。所以，小班孩子提出的問題以及在日常生活中遇到的科學現象，教師都應給予正確的回答和引導。　　2．在慶?；顒拥倪M程中要求每位師生保持安靜，認真觀看，不隨便走動和喧嘩?！　』顒拥攸c：　　多功能活動室。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。　?、硰土晹禂?—5，鞏固數概念?！　、彻?jié)奏不同的音樂兩段。）　?、步處煟捍蟀座Z有一群頑皮的小寶貝，它們很喜歡和媽媽玩捉迷藏的游戲，你知道大白鵝的小寶貝有幾只嗎？讓我們來數一數?！　栍變海?只小白鵝躲到哪里去啦？（大樹下）　?、次覀円黄饋韺W學這5只可愛的小白鵝。　?、督處煟盒“座Z這么聽媽媽的話，我覺得小白鵝的媽媽真幸福，讓我來做做鵝媽媽，誰想做我的寶貝？和　　幼兒玩捉迷藏的游戲，教師閉上眼睛數到10，小白鵝趕快躲好?！薄　∥逯恍“座Z，　　趕快跑回家?！　《⒅黝}目標：　　了解常見動物的名稱，特征和習性，對探索動物感興趣?！　∩鐣何蚁矚g的動物、胖胖兔減肥、小羊過橋?！　∶佬g：可愛的大肥豬、熊貓樂園、五彩雪花?！　×私庠诙煨枰叩膭游?，以及它們不同的冬眠方式?！　∷?、家園共育：　　家長帶著孩子一起編寫各種關于動物的圖片、資料和書籍，豐富幼兒的知識和經驗?！　】茖W：胖胖的大肥豬、鴨子和鵝、可愛的大熊貓?！　〖ぐl(fā)孩子熱愛動物，保護動物和關愛生命的情感。在孩子們的心中，動物世界有趣又神秘，動物和人類還共同生活在地球上，孩子渴望了解和接觸動物，渴望進入那奇妙的動物世界。　　跑到大樹下，　　突然不見了?！　、涤幸恢恍“座Z要回家休息，現在還有幾只小白鵝在玩捉迷藏呢？引導幼兒逐漸將兒歌中的“5只小白鵝”減到“4只小白鵝、3只小白鵝、2只小白鵝、1只小白鵝”，進行兒歌的仿編活動。）今天5只小寶貝會躲到哪里去呢？請你們仔細聽好兒歌，聽完后告訴我?！　』顒舆^程：　?、苯處煟航裉炖蠋煄砹藥讖埿游锏恼掌?，我們一起來看看它是誰（看圖片）。　　活動準備：　?、卑座Z圖片一張，生活錄像一段。　　二、幼兒才藝表演　　集體表演“兒童節(jié)”歌曲　　小一班　　演唱　　好媽媽　　春天　　我是人　　我愛我的小動物　　小二班　　歌曲：　　袋鼠媽媽　　胡蝶花　　表情歌　　小手爬　　三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物小班幼兒園活動方案14　　活動目標：　　⒈體驗手指謠形式的兒歌，能有節(jié)奏協調地邊念兒歌邊做手指動作?！　￠_場白：（師）：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子?！　?．主持職員安排：年級組長　　3．兒童節(jié)小禮品。小班幼兒園活動方案13　　設計意圖：　　一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位，展開符合班級實際情況的系列活