【正文】 這就使學(xué)生的閱讀理解本事較差。小作文的資料多是些學(xué)生比較熟悉的，學(xué)生寫起來也容易?！　】傊?，自踏上教師這一崗位以來，愛崗敬業(yè)，一向在努力做好本職工作，時刻不忘自我是一個為人師表的教師。同時加強與其他語文老師的交流，認真研讀他們的教案、教學(xué)心得。對于語文科組的各項活動，本人都認真積極地參與，并做好記錄、整理。在教學(xué)活動中盡量做到活躍課堂氣氛，讓學(xué)生裝始終處于一種積極的主動的狀態(tài)，在輕松的氛圍中理解、接受知識?！　〉诙瑢W(xué)生的閱讀理解能力有所提高　　學(xué)生的知識面相對狹窄，平時閱讀書籍、報刊、雜志等較少，這就使學(xué)生的閱讀理解能力較差?！　〉谌瑢W(xué)生口頭表達能力有所提高　　我校的學(xué)生由于處在偏遠農(nóng)村原因，學(xué)生的口頭表達能力較差?！　〉谒?，學(xué)生寫作能力有所提高　　為了提高學(xué)生的寫作能力，我堅持要求同學(xué)們寫日記，并指導(dǎo)日記的寫法。對于一些寫作能力比較好的同學(xué)或是對寫作感興趣的同學(xué)，我鼓勵他們向我校的?？缎@簡報》投稿，積極參與校園文化建設(shè)，這些都大大地增加了學(xué)生對寫作的興趣。本學(xué)期時間緊，任務(wù)重，第二次質(zhì)量預(yù)測，第三次質(zhì)量預(yù)測，中考考試，幾乎是一個月一次大考，每一次考試都對學(xué)生們具有重要意義。根據(jù)這兩個班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少的情況。學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。所以，每次上課，不管是多么地困乏，都要在上課之前調(diào)整好自己的精神狀態(tài)，每天都要有充足的精神，飽滿的熱情，讓學(xué)生感受到一種積極向上的情緒，以這種情緒來感染他們。語文是一門工具學(xué)科，對學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要讓眾多的基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)好語文，就要讓他們喜愛語文，對語文產(chǎn)生興趣?！　⊙芯恐姓性囶}，提煉解題規(guī)律。時光流逝，一切都已經(jīng)成為過去，過去并不是最重要的，重要的是在以后如何自我提高，不斷改進自己在教育教學(xué)上的不足，使自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)上不斷進步?！　∫弧⒔逃碚摲矫妗　⌒抡n程的理念就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式，給學(xué)生更多的思考空間，在教學(xué)過程多方面的能力，比如學(xué)生動手能力、學(xué)生獨立思考問題的能力，更多的注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才?！　《?、道德修養(yǎng)方面　　作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模?！　∪?、教學(xué)能力方面　　在教學(xué)中，立足于學(xué)生，從學(xué)生出發(fā)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者、推動者、引導(dǎo)者，努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。　　在教學(xué)過程中認真研究教材，立足于學(xué)生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。遵循“以人為本”的管理原則，增強自己的管理能力。努力做到三個反思：教學(xué)前反思，教學(xué)中反思，教學(xué)后反思。　　訂閱報刊雜志選擇學(xué)習(xí)，如《xx教師》、《xx教學(xué)》等雜志?！　∫粋€學(xué)期的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，我會在以后的教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)在教學(xué)的需要，讓孩子們學(xué)到更全面的知識。　　閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書籍，如：《給教師的建議》《做的老師》?！　∷?、本學(xué)期閱讀書籍有：　　擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進行閱讀，特別是名作家的。同時也通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，來提高教師的業(yè)務(wù)水平。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！　〖訌妿煹聨燂L(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。在教學(xué)過程的知識水平，同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己先學(xué)會怎樣快樂的學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的。所以自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。2021語文老師期末教學(xué)總結(jié)7　　作為一名語文教師，既應(yīng)有高水平的思想政治素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)，也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)。同時借鑒一些名教師和專家們的做法、經(jīng)驗和理論，　　經(jīng)過一個學(xué)期的努力，教學(xué)效果和成績都有待進一步去檢驗。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，多讀一些源于生活的優(yōu)秀文章，讓他們更了解語文，學(xué)會欣賞語文之美，更喜歡學(xué)習(xí)語文。當學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我盡量采取合適的方式或用手勢、或用眼光、或用簡單的語言及時提醒，盡量使自己的情緒不受到影響，不帶到教學(xué)中，避免讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，影響教學(xué)效果。課堂內(nèi)容豐富，翔實。備課充分，吃透教材，就能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。思想問題解決了，學(xué)生們就能夠安心學(xué)習(xí)，成績也有所上升?！　∵@使得我們學(xué)生的成績得到了巨大的成功。小作文的內(nèi)容多是些學(xué)生比較熟悉的，學(xué)生寫起來也容易。平時，還注意指定一些簡短的文章給他們朗讀，并且在班里舉行一些朗讀古詩和文言文比賽，口頭鼓勵他們，以提高他們的朗讀能力，從而提高口頭表達能力。而在課堂上，注意設(shè)計一些簡單的問題，讓學(xué)生通過閱讀后回答問題，并適當?shù)匾龑?dǎo)，以提高他們的閱讀理解能力。還通過設(shè)計一些難度較大的與現(xiàn)實有關(guān)的問題，讓學(xué)生分組探討?！　】偨Y(jié)這半年的工作，我覺得有以下幾個特點。對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師，本人更是悉心向其請