學院黨委書記述職述廉報告格式(文件)
【正文】 項整治工作方案，集中開展領導干部作風、“三公”經費使用、損害師生利益等3大領域、45項任務專項整治工作，目前各項任務均已按期完成，完成率為100%。經過一年來的“四風”問題專項整治，切實解決了“我是誰，為了誰，依靠誰”的問題，全校黨員干部思想認識進一步提高，群眾觀念進一步樹立，群眾立場進一步站穩(wěn)，群眾工作能力進一步提高，教育實踐活動的成果得到了鞏固和深化。比如“五好領導班子”創(chuàng)建活動、黨的群眾路線教育實踐活動、黨風廉政建設和反腐倡廉工作、基層黨組織建設及特色品牌建設等，都得到了上級主管部門高度評價。領導班子的狀況決定著學校改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。2017年中心組完成了規(guī)定的全部重要學習內容，組織6次學習，邀請教育部高教司張大良、省委政研室趙凌云、省紀委劉黎明等同志作多場專題報告。2017年里，通過抓整改落實來鞏固教育實踐活動成果，來增強群眾路線意識，形成新的精神面貌。抓班子建設必須營造清正廉潔的政治生態(tài)。在這一方針的指導下，我們基層分黨委書記很得力，在工作中發(fā)揮了舉足輕重的作用。“雙帶頭人”工程就是選配學術帶頭人擔任教工黨支部書記，用以增強教師黨支部和學術團隊黨組織的凝聚力，更好的發(fā)揮我黨在教師思想政治工作中的引領作用，現(xiàn)在部分“雙帶頭人”已選拔到位，其中包括“楚天學者”等一批學術帶頭人?！ ∽ヌ厣褪抢^續(xù)抓好“一院一品”特色黨建活動。正在啟動實施的“十百千萬工程”，延續(xù)和深化了多年來的“兩訪兩創(chuàng)”和“雙聯(lián)雙促”活動，在和諧師生、黨群、干群關系方面發(fā)揮了重要作用。抓好黨建工作，最終是為了促進學校的建設發(fā)展。研編大學章程工作我校啟動早、工作實、成果大。一年來，我們通過6個學院的試點運行，取得了初步成功，積累了寶貴的經驗，同時也摸索制定出了一系列相關配套政策，2017年有望正式出臺施行。這項管理機制是從xx區(qū)域發(fā)展研究院和高等人文研究院開始，把平臺掛靠在行政管理部門或學院，不設固定機構，實行任務招標項目化管理，起步階段學校給予一定經費支持，今后靠服務社會和應用成果自我生存發(fā)展。這種調整和轉變具有重大戰(zhàn)略意義，我們必須全面貫徹落實。緊接著，轉換職能，調整分工，落實責任，傳導壓力。再接著，協(xié)助紀委監(jiān)察“三轉”，大力支持落實監(jiān)督責任，加大信訪和案件查處力度。部分學科調整后新組建的學院需要磨合運行。2017年新推出的改革舉措主要有教師分級分類管理試點，編寫制定《xx大學章程》，人文社科平臺及應用文科方面的一些新做法。這些都將改善學校辦學條件，進一步改善民生。2017年更加注意遵守黨的政治紀律、組織紀律和廉政紀律，不搞“七個有之”，自覺執(zhí)行“八項規(guī)定”和“六條意見”，重溫《中國*員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》，個人家庭、子女、財產無異常變化。在學校工作中保證國家有關保密標準得以實施?！ ∵^去的一年里，工作中還存許多缺點。學校保密工作推進順利，相關人員保密意識不斷加強，全年無失、泄密和其他有關問題發(fā)生。堅持以身作則，帶頭遵守各項保密規(guī)定。2017年，花費了很大精力落實主體責任和監(jiān)督責任，按照上級組織的要求，限度地落實各項工作，加大力度監(jiān)督檢查、查案辦案。總體而言，學校深化改革建設發(fā)展走在省屬高校前列。幾個大的學科平臺有待進一步煥發(fā)活力?！ ∷?、全面深化教育體制綜合改革，助推建設發(fā)展 過去的一年里，我校綜合改革出臺新舉措不多，新的改革方案還在研究制定中，改革總體處于平穩(wěn)調整期。找班子成員交流，明確一崗雙責，同部署同考核同追究。安排中心組專題學習，研究調整部署學校黨風廉政建設和反*工作，明確責任分工?！ ∪?、落實黨風廉政建設主體責任，優(yōu)化政治生態(tài) 十九大以來，黨中央加大反腐力度，以前所未有的決心和排山倒海的氣勢，懲治*正風肅紀，使*的勢頭得到初步遏制，黨員干部作風明顯好轉，但反腐斗爭的形勢依然嚴峻。2017年學校人文社科應用成果頗為豐富，馬克思主義學院、哲學學院、zd與公共管理學院、歷史文化學院、高等人文研究院、xx區(qū)域發(fā)展研究院、縣域治理研究院等，或得到省級重要智庫建設支持，或完成重要應用成果，或獲得國家重大專項資助，或開展重要應用理論研究，或成為重要研究評估中心。其次是開展教師分級分類管理改革試點。2017年的改革發(fā)展依然是亮點紛呈?！ ?二)抓改革、促發(fā)展。近些年來，對這項活動增加了經費支持，并進行項目化管理，使其更加豐富多彩、充滿活力。把學生黨支部書記培育成學習和政治的“雙帶頭人”，全校163個學生黨支部書記學習成績均列年級前1/100%獲得過校級以上獎勵。在過去的工作基礎上，2017年我們重點抓了兩項工作，一個是“雙帶頭人”工程?！ ∽セ鶎泳褪且鰪娀鶎狱h組織的活力，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。抓班子建設必須落實黨委領導下的校長負責制，堅持好民主集中制。2017年度，學校中心組有望
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