二年級體育上學期教學計劃(文件)
【正文】 學生要做到： 學習目的明確，積極自覺的上好體育課。 有事有病要請假，不得無故缺課，不遲到、不早退?！ ∑?、提高教學效率的措施： 1：年齡普遍較小，多采用游戲 2：小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。有了合適的機會，才能充分讓學生去創(chuàng)造，這樣不僅滿足了學生的興趣和表現欲望、發(fā)展特長，而且還大大促進了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高?！ 。?）體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。把德育改革與課程改革緊密結合起來，以新課程改革為契機，激活教學，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個老師都成為德育工作者。我將做到以下幾個方面： （一）教師方面： 認真?zhèn)湔n，精心寫好教案?！ 〗虒W原則、教學方法的運用，要從增強學生體質出發(fā)，根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好密度和運動量?！ 〗虒W中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。站隊時要做到快、靜、齊?！ ∫獝圩o體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數送還各種器材?！ ?：a：學習站立式起跑?！ ?：a：圓周跳繩接力練習。 a：學習蹲踞式跳遠?！ ?：復習蹲踞式跳遠?！ ≡貙嵭那?。b：推鉛球練習?！ ：踏跳、推手練習。 跳上成跪撐挺身跳下?！ 土暎ㄍ希 】己耍呵闰v越跳箱。b：復習體前變向運球?！ ：復習原地單手肩上傳接球?！ ：學習跨步和轉身。 籃球教學比賽。 a：復習移動?！ “l(fā)、墊球練習?！ W習正面上手發(fā)球?；菊莆照嫔鲜职l(fā)球技術，初步了解正面扣球技術。 a：復習跨步和轉身。 a：復習原地單手肩上投籃?！ ：復習先進間體前變向運球。通過各種移動步法的練習，提高學生的協(xié)調、靈敏素質；通過教學比賽，鞏固已學基本技術。b：助跑練習?！ ：跳上成蹲撐，向前挺身跳下。 四、體操：支撐跳躍。b：推鉛球。 三、投擲 學習原地推鉛球技術，通過練習初步了解原地推鉛球的動作要領；發(fā)展力量、靈敏等身體素質?！ ?：復習“騰空步”技術?！ ?：考核：男：1000米；女：800米。 3：a：學習站立式起跑，b：學習彎道跑技術?！ √S運動包括哪些項目？ 最早興起的跳高姿勢是什么姿勢？ 跳遠技術是由哪幾部分組成的？ 田徑 一、跑 通過學習途中跑和彎道跑，逐步掌握耐久跑的基本知識與基本技術；發(fā)展速度、耐力、靈敏、協(xié)調等身體素質；培養(yǎng)吃苦耐勞、克服困難、勇往直前等良好品質?！ ≡谡n堂上要注意安全，嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經允許不得隨意移動器材教具，嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。注意聽講，積極學習，掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣?！ ≌J真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并不斷改進教學工作，不斷提高教學質量?！ 「鶕虒W任務，提前準備和布置好場地、器材及教學用具。體育課教學應從增強體質出發(fā)，加強課堂的“三基”教學，經常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質。六個班級各有千秋，因此在教學中根據班級的特點進行因材施教?！薄 《?、教學目標： ?。?）進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法?！ 【毩暽?，精講多練，以教師為主導，學生為主體，動作逐步過渡，步步引課練；指定分組與自由結合組織形式，采用輔助與誘導，講解示范與模仿練習；增強練習強度、密度，提高學生學習興趣，有利于掌握和技能形成與提高?！ ⊥瑢W之間友好相處、團結協(xié)作，創(chuàng)造性地完成老師布置的任務?！ ∩象w育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等危險物品，提前按教師要求，在指定地點等候上課。 教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用，并且經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。 在教學中注意對學生能力的培養(yǎng)。 為了充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質量?！ 〉掠墙逃撵`魂，育人是教育的本質?！ 《昙墝W生參加集體活動時的集體意識比較模糊，還不能清楚地意識到自己和集體的關系；意識到班級是一個集體，意識到班級的榮譽。 二年
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1