小學三年級語文、英語試卷分析(文件)
【正文】 校和家庭兩方面的作用，才能事半功倍。但也有少部分同學失分，其主要原因一是答題時粗心大意；二是掌握得不夠牢固；三則是由于書寫不夠規(guī)范造成的，這樣的失分就很遺憾了。文章句子顯得生硬、凌亂，優(yōu)美的詞句少，不能打動閱卷教師的心。因此，以后還需要關(guān)注學生們（尤其是失分多的學生）對詞語的掌握和鞏固情況。 激發(fā)習作興趣，抒發(fā)真情實感 三年級學生學語文，最頭痛的就是寫作文，學生習作時常常覺得無事可寫，無話可說?！ ∝S富語言積累，注重語文實踐 積累對提高學生的整體素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用?！ 〖訌妼W生的寫字訓練，這是勢在必行的，因為學生的卷面整潔度普遍很差。 一、基本情況 本次考試試卷共分四個部分：書寫5分、聽力部分30分、筆試部分60分、卷面分5分，滿分100分?！ ÷犃Σ糠址譃樗拇箢}。第三題考查課文中重點句型及對話，大部分學生都能全對，個別同學判斷失誤出錯。 聽力部分：第一大題，個別學生單詞發(fā)音不準，以后要讓學生多聽多讀；第四大題，個別學生審題不細致，聽音不認真導致出錯?！ ∪?、改進思路 ，要求每一課過關(guān)，每個人過關(guān)，爭取學過的知識全部掌握?！ 。皶r與班主任和家長聯(lián)系，共同加強學生的學習習慣的養(yǎng)成，端正學習態(tài)度，開展“一幫一”活動，對后進生及時進行補差工作?？偟恼f來，試題出得比較成功。由于此類型題練習較少，丟分較多。其中第9小題出錯較多?！ 〉谄叽箢}：答題情況很好。說明學生對課本中的對話讀得還不是很熟練，基本的語感還沒有形成，對基本句型也沒有理解和學會運用。 還是要狠抓學生的英語單詞和句型，包括白體單詞?！ 。?）學生閱讀能力低?！ 〉诰糯箢}：?！ 〉谖宕箢}：本題丟分較多的是第3小題?！ 〉谌箢}：答題情況不是很理想。學生的答題情況比較好。既考查了最基本的字母教學、單詞教學，也考查了基本的句型教學?！ ?。還有一部分同學沒有認真審題，導致失分嚴重，以后要讓學生先讀題后做題，培養(yǎng)他們認真做題的好習慣。第五題為情景交際，學生審題不夠認真仔細，不該出現(xiàn)的錯誤都出現(xiàn)了，說明平時的訓練還不夠扎實，基本功不夠。大部分學生們聽力部分做得不夠好，極少數(shù)學生得滿分，原因是對單詞不熟悉或發(fā)音不準，重點句子掌握不好，判斷失誤。我班36名同學，及格34人，％，優(yōu)秀29人，％，總分3022。使學生在積累中運用，在運用中積累。課內(nèi)的積累，主要是在誦讀中積累，如描寫人物、景物的詞語；細節(jié)描寫具體生動的句子；運用了修辭手法的句子；富有哲理、意味深長的句子。因此，今后我
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