20xx幼兒園端午節(jié)活動(dòng)教案大全(文件)
【正文】 日，門插艾，香滿堂； 吃粽子，蘸白糖，龍船下水，喜洋洋。) 學(xué)習(xí)童謠，了解拍手游戲的玩法。) （3）兩兩結(jié)伴，邊拍手邊朗誦童謠。篇七：我愛吃粽子 活動(dòng)目標(biāo)： 在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的，并樂意與同伴交流?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)?！ 镏笇?dǎo)語：你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述，一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識(shí)。 體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣,初步競爭意識(shí)和熱愛祖國的情感?！ ↓堉垲^飾8個(gè)。過渡語：要想進(jìn)行龍舟比賽，我們先要學(xué)會(huì)怎么”開龍舟”?！ 、圻€要一起出同一個(gè)方向的腳。 幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，開展龍舟賽。篇九：粽子里的故事 活動(dòng)目標(biāo) 在看看、說說、猜猜中理解故事的情節(jié)?！ “l(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性?！ 』顒?dòng)過程 一、導(dǎo)入課題《粽子里的故事》 觀看PPT，鼓勵(lì)孩子們大膽猜測(cè)故事內(nèi)容及名字?！ ∪⒁浴俺贼兆又v故事”的形式，開展語言游戲 奶奶的粽子里有故事，蔣老師的粽子里也有故事，來吃吃蔣老師的粽子，看看羅老師的粽子里有什么故事？ 出示粽子(一)：聽（“吃吧、吃吧、吃了粽子講故事”。) ——詞語接龍 出示粽子(四)：悄悄話（“吃吧、吃吧、吃了粽子講故事”?！ ∮變哼M(jìn)一步豐富對(duì)端午節(jié)的理解認(rèn)識(shí)，掌握端午節(jié)的相關(guān)傳統(tǒng)活動(dòng)和習(xí)俗?！ 。?）你們知道什么是端午節(jié)嗎？在端午節(jié)我們都要做什么？ ?！ 《⒒顒?dòng)準(zhǔn)備 師幼共同搜集端午節(jié)的資料并布置環(huán)境 師幼共同準(zhǔn)備端午知識(shí)競答題、龍舟拼圖、端午食品頭飾等 師幼共同準(zhǔn)備才藝展示節(jié)目 端午美食 三、活動(dòng)建議 教師將中班孩子和小班孩子先匯合一起，教師先出示粽子，引出端午節(jié)的話題。篇十：一起過端午節(jié) 一、活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷?！ 〕鍪爵兆?二)：說（“吃吧、吃吧、吃了粽子講故事”?！ 銈兂赃^粽子嗎？什么時(shí)候吃的？喜歡吃什么味道的？ 小結(jié)：每一年的五月初五就是端午節(jié)，端午節(jié)是我們中國人的節(jié)日，這一天人們就會(huì)吃各種美味的粽子?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 通過看、聽、說將圖片內(nèi)容能用語言清楚連貫的表達(dá)?！ 鬟f敬愛老人的情感，培養(yǎng)助人為樂的美德及分享意識(shí)(好聽的、好吃的、好玩的要與大家分享)?！ ∷摹⒎潘烧砘顒?dòng) 師：小朋友，我們剛才進(jìn)行了龍舟比賽，大家表現(xiàn)真不錯(cuò)!現(xiàn)在是不是有點(diǎn)累呀！下面我們就來放松放松，跟著老師來： 甩甩手，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，扭扭腰，踢踢腳，拍拍腿，深呼吸?！ ∮變喊巳艘唤M再玩”開龍舟”游戲老師觀察幼兒游戲的情況，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。（老師只交待”開龍舟”游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使”龍舟”前進(jìn)的技巧） 集中讓幼兒一起說說，”開龍舟”游戲玩得怎樣？遇到什么困難？怎樣才能使龍舟開好？ ?、俅蠹乙黄鹱?。 活動(dòng)過程： 一、準(zhǔn)備活動(dòng) 談話導(dǎo)入： 小朋友，你們喜歡做游戲嗎？今天這節(jié)課老師教小朋友做一項(xiàng)非常有趣的體育游戲，想不想做呀！在做游戲之前先跟老師來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)做做熱身操好不好？ 聽音樂，師生一起做模仿動(dòng)作（體育項(xiàng)目）游泳操（活動(dòng)上肢）射箭操（弓箭步，左右開弓）乒乓球操（半蹲，體轉(zhuǎn)）競走操（全身運(yùn)動(dòng)）。 主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成
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