【正文】 關(guān)乎學(xué)習(xí)控球和成功傳球，也關(guān)乎友誼。故選B。and連接兩個動作，控制球然后要傳球。A. secondary“次要的”；B. ambiguous“模棱兩可的”；C. specific“具體的”；D. changeable“易變的”。句意：他們喜歡的是彼此的存在，以及他們一起參與這個比賽的事實。句意：事實上，有段時期我一直給我兒子建議，比如：為什么你在拿到球后沒有更加積極地進攻？A. considerate“體貼的”；B. aggressive“攻擊性的”；C. confident“自信的”；D. accustomed“習(xí)慣的”。句意：他打斷了我滔滔不絕的指導(dǎo)。 （11）考查介詞短語。 （12）考查名詞。故選D。作者在聽了兒子的話之后，是深有感觸的，所以作者停下來思考了一下。根據(jù)上文的“Why aren39。句意：孩子們不一定期望自己的嘗試能取得令人贊嘆的結(jié)果，這難道不奇怪嗎？A. damage“毀壞”；B. notice“注意到”；C. expect“期望”；D. forget“忘記”。 （16）考查名詞。當(dāng)孩子長大成為成年人時，孩子時有的精神就會逐漸消亡。句意：為了脫穎而出或生存，人們培養(yǎng)了競爭精神。 （18）考查形容詞。故選B。8歲的孩子教會了作者很多的東西，所以作者意識到從一個熱愛足球的8歲孩子那里我學(xué)到了很多的東西。A. formulas“公式”；B. problems“問題”；C. results“結(jié)果”；D. ines“收入”。故選C。t watching for you. We were very 2 , this stranger and I. We went on our way and we said goodbye. But at home a 3 Later that day, when I was cooking the evening meal, my daughter stood beside me very 4 . When I 5 , I nearly knocked her down. Move out of the 6 , I said with a frown. She walked away, her little heart broken. I didn39。ll find some flowers by the door. Those are the flowers she brought for 10 . She picked them herself: pink, yellow and blue. She stood quietly not to 11 d like them, especially the blue.m sorry for the way I 15 I had got the world 17 make society work. But a stranger is someone we meet once and then never see again—and 20 tD. shouldn39。A. response“反應(yīng)”；B. sentence“句子”；C. answer“回答”；D. speech“演講”。根據(jù)上下文語境可知，作者和被撞的人互相道歉，由此可推斷出，他們倆都很有禮貌，故選C。根據(jù)下文可知，人們在對待家人與陌生人是兩種不同的態(tài)度。根據(jù)下文作者轉(zhuǎn)身差點沒把女兒撞倒可知，女兒靜靜的站在我身邊。根據(jù)語境可知，此處是指作者轉(zhuǎn)身時差點撞到女兒，故選B。 （7）考查動詞。A. referring to“提及”；B. dealing with“對待”；C. listening to“聽”；D. picking up“撿起”。A. anxious“擔(dān)心的”；B. patient“有耐心的”；C. disappointed“失望的”；D. unkind“不仁慈的”。
。 （10）考查代詞/名詞。故選B。根據(jù)下文可知，作者當(dāng)時并沒有意識到自己批評女兒時非常嚴厲，故選C。A. way“道路”；B. space“空間”；C. house“房子”；D. area“區(qū)域”。 （5）考查動詞。 （4）考查形容詞。句意：但是在家里，年輕者與年老者，我們怎樣對待所愛的人是另外一種處理方式。 （2）考查形容詞。經(jīng)過作者的丈夫的提醒，作者意識到自己的錯誤，并領(lǐng)悟到對家人也要一樣有禮貌。tB. couldn39。d 18 s okay. I love you anyway.have yelled at you that way.they39。saw the tears in her eyes. While I lay awake in bed that evening, my husband said to me, While 8 how harshly (嚴厲地) I39。 I ran into a stranger as he passed by. Oh, excuse me please was my 1 . He said, Please excuse me too。5．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。不管結(jié)果怎么樣，他都要向前進。 （20）考查名詞。句意：我意識到，我從一個熱愛足球的8歲孩子那里我學(xué)到了很多的東西：盡力而為，充滿激情，盡情享受，然后，不管結(jié)果如何，繼續(xù)前進。根據(jù)“things haven39。根據(jù)常識可知，競爭的目的就是為了脫穎而出或生存。故選D。A. recovery“恢復(fù)”；B. power“權(quán)力”；C. burden“負擔(dān)”；D. death“死亡”。所以作者在反問，這不奇怪嗎？在作者眼里，這是不可理解的。故選B。 （14）考查形容詞。句意：聽完之后，我停下來思考了一下。作者的兒子在向作者解釋了足球不僅僅是進攻，更多的是合作。A. on the case“關(guān)于那個案件”；B. in that case“在這種情況下”；C. in no case“決不”；D. in any case“無論如何”。根據(jù)下文兒子對作者說的話可以看出來，兒子打斷了作者滔滔不絕的指導(dǎo)，并解釋了足球不僅僅是進攻，更多的是合作。所以作者在問自己的兒子“為什么你在拿到球后沒有更加積極地進攻呢”，故選B。足球是一項多人一起合作的運動，故選C。故選A。 （7）考查形容詞。句意：足球一直在反復(fù)地踢，但我有切身體會：足球不僅關(guān)乎學(xué)習(xí)控球和成功傳球，也關(guān)乎友誼。根據(jù)“soccer is about friendship as much as it is about learning to control the ball and make successful passes”可知，足球不僅關(guān)乎學(xué)習(xí)控球和成功傳球，也關(guān)乎友誼。前后表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選D。故選C。 （3）考查名詞。A. losses“喪失”；B. noises“噪音”；C. chaos“混亂”；D. cautious“謹慎的”。根據(jù)“one game”可知，這支球隊在過去三個賽季只贏過一場比賽。s much to learn from soccerloving eightyearolds: do your best, be passionate, enjoy yourself, and then, regardless of the 20 , move on.1. A. likelyB. onlyC. reallyD. nearly2. A. lossesB. noisesC. chaosD. cautious3. A. invitationB. timeC. opportunityD. level4. A. confusedB. prejudicedC. threatenedD. discouraged5. A. predictedB. graspedC. practicedD. modified6. A. presentationsB. wishesC. passesD. summaries7. A. secondaryB. ambiguousC. specificD. changeable8. A. otherwiseB. thereforeC. togetherD. already9. A. considerateB. aggressiveC. confidentD. accustomed10. A. stoppedB. studiedC. delayedD. released11. A. on the caseB. in that caseC. in no caseD. in any case12. A. correctionB. adaptationC. observationD. cooperation13. A. reflectedB. hesitatedC. rememberedD. imagined14. A. interestingB. attackingC. unwillingD. touching15. A. damageB. noticeC. expectD. forget16. A. recoveryB. powerC. burdenD. death17. A. interactB. innovateC. subscribeD. survive18. A. addictedB. disappointedC. experiencedD. plicated19. A. realizedB. ensuredC. recalledD. insisted20. A. formulasB. problemsC. resultsD. ines【答案】 （1）B；（2）A；（3）C；（4）D；（5）B；（6）C；（7）A；（8）C；（9）B；（10）A；（11）D；（12）D；（13）A；（14）B；（15）C；（16）D；（17）D；（18）B；（19）A；（20）C； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，兒子所在的足球隊，盡管在過去的三個賽季里只贏了一場比賽，但是他非常喜歡足球，利用一切機會踢球，在與孩子交談的過程中，作者領(lǐng)會到了足球不僅關(guān)乎學(xué)習(xí)控球和成功傳球，也關(guān)乎友誼。of that spirit. To stand out or 17 , people develop a spirit of petition. How often have I bee 18 —professionally and personally—when things haven39。 Isn39。s about 12 . After hearing that, I paused and 13 . How strange it is that I, who never played any sport for a single day of my life, wanted my son to be a(n) 14 t you more 9 re in this game 8 . This has been repeated often, but I 5 t 4 s soccer team in Washington DC was put together several years ago. The team has won 1 用它來和他的孿生兄弟一起休息一下。A：gives out“發(fā)出，精疲力竭”；B：leaves out“排除，不包括”；C：hangs out“閑逛，逗留”；D：puts out “撲滅，熄滅”但現(xiàn)在，他每周在新家里逗留幾個晚上。A：Luckily“幸運地”；B：Eventually“最后”；C：Frequently“頻繁地”；D：Strangely “奇怪地”。A：inspire“激勵”；B：press“按壓”；C：mand命令”；D：warn “警告”。“建筑”。raise money 固定短語，“籌錢”。故選C。然而，當(dāng) Luke 開始……這所房子時，他有一些簡單的規(guī)則。因此 Greg Thrill 很高興他的兒子學(xué)會了保持預(yù)算和應(yīng)付成年人。A：holiday“假日”；B：business“生意”；C：budget“預(yù)算”；D：duty“ （11）考查名詞。 （10）考查名詞。故選B。 （8）考查動詞。 （7）考查形容詞。A：updated“更新”；B：ordered“訂購”；C：removed“移除”；D：used根據(jù)“他靠修剪草坪賺錢，甚至還交換了一些服務(wù)。”，Luke 厭倦了玩電子游戲和騎自行車，所以他決定在后院建一個小房子。故選D。 （2）考查名詞。 （1）考查名詞。 Although Luke did the 10 and learned how to do all the work, he had