滬教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)教案2-(文件)
【正文】 。 9． 齊讀課文。 1．一條大魚水里游，（ ）。 23 狐貍和烏鴉 [教學(xué)目標(biāo)] 認(rèn)識(shí)本課生字10個(gè)。知道要正確認(rèn)識(shí)自己。你能用自己的話介紹一下你知道狐貍的哪些知識(shí)？ 二、聽錄音，整體感知課文。 讀5小節(jié)，學(xué)習(xí)生字“哇、溜“。 讀全文。狐貍來(lái)了，…… 學(xué)生的朗讀與感悟是相輔相成的，感悟可以提高朗讀，朗讀可以加深感悟。怎樣把狐貍的狡猾通過(guò)朗讀讀出來(lái)呢？關(guān)鍵還在于對(duì)“狡猾”的真切的體驗(yàn)。悟中讀。 說(shuō)說(shuō)：學(xué)了課文，你知道了什么？ 五、課后作業(yè) 做個(gè)小作家：小朋友，你們想知道烏鴉和狐貍后來(lái)會(huì)有什么發(fā)展呢？讓我們一起來(lái)做個(gè)小作家，把故事繼續(xù)寫下去。 抽讀生字。 出示句子：他抬起頭，看見烏鴉嘴里叼著一片肉，饞得直流口水。 出示課題，齊讀。 能正確、熟練地朗讀課文。 3．天上風(fēng)箏飛得高，（ ）。
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