實(shí)用的幼兒園的大班工作計(jì)劃四篇(文件)
【正文】 聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。以集體、小組的活動形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動，將科學(xué)活動貫穿于幼兒一日生活之中，如科學(xué)游戲活動—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，借助一定的材料或玩具，將科學(xué)的道理寓于游戲之中，通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動，獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)；如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動，通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn)。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等；同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造；最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動，讓幼兒在欣賞中不斷地提高?！ 《⒔炭蒲泄ぷ鳌 》e極開展教研活動。 組織年段教師進(jìn)行互聽互評活動，在觀摩教學(xué)活動中，吸取別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短?！ ±^續(xù)辦好“家長學(xué)校”，以“育兒保健?？薄ⅰ坝H子活動”、“家長開放日”等活動促進(jìn)家園溝通，從而提高家長教養(yǎng)水平。 每周五組織年段教師集體備課，預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容，并對上周教育內(nèi)容進(jìn)行反思，同時做好詳細(xì)地記錄?！ ≈笇?dǎo)各班參加區(qū)域活動設(shè)計(jì)評論。 根據(jù)季節(jié)的變化布置年段日然植種角，選擇反映季節(jié)特征的種相植和飼養(yǎng)的內(nèi)容?！ 【旁路荨 「靼嗉壄h(huán)境創(chuàng)設(shè)。 組織年段教師對幼兒早操結(jié)構(gòu)和音樂進(jìn)行調(diào)整。 對幼兒進(jìn)行全面家訪，與家長交流幼兒在園在家的表現(xiàn)情況?！ ∫龑?dǎo)幼兒大膽地在集體面前講述；學(xué)會輪流交談，堅(jiān)持用普通話與別人交談?！ 〖訌?qiáng)幼兒的安全意識教育?！ ≡谌粘Ｉ钪幸龑?dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話，提高運(yùn)用普通話有能力。搞好班級衛(wèi)生工作。每天多喝水，每周一上午定期給孩子剪指甲。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。 組織親子活動，家長利用休息時間參加班級組織的親子活動，家長、幼兒、教師一起活動，從而體驗(yàn)游戲的快樂和增進(jìn)與幼兒的親子關(guān)系及家長與教師的合作關(guān)系?！ ≈矘涔?jié)、“三八”婦女節(jié)等節(jié)日的主題活動。 繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)?！ ∑咴路荩骸 ￠_展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作?！ ∽龊脩敉怏w育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。第 15 頁 共 15 頁。 對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。 午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢?！ ∽龊闷谀┕ぷ骺偨Y(jié)，并注意班級安全問題?！ ×路荩骸 ￠_展“六、一”兒童節(jié)的慶?；顒印！ ∷脑路荩骸 ∨囵B(yǎng)幼兒的生活自理能力，并學(xué)會幫助同伴?！ 〖訌?qiáng)常規(guī)訓(xùn)練?！ 。ㄈ?、家長工作 利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒吃飯、上課等情況，相互溝通提出合理建議等?！ 〖訌?qiáng)幼兒的安全意識教育?！ ∨囵B(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入?！ 。ǘ⑿l(wèi)生習(xí)慣 做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染?！ ∪?、具體措施 ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)習(xí)慣 通過談話、講故事、社會實(shí)踐等培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力?！ 。ǘ?、衛(wèi)生習(xí)慣 做好衛(wèi)生工作，以防病毒感染。幼兒園的大班工作計(jì)劃 篇3 一、教學(xué)計(jì)劃具體目標(biāo) 加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫能力的訓(xùn)練，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)?！ 〗M織年段教師做好班際競賽活動的準(zhǔn)備工作?！ ≌匍_期初年段家長會。如，“年段班級競賽活動”等?！ ±^續(xù)加強(qiáng)年段教玩具管理工作，由年段教師共同承擔(dān)三大類游戲材料保管工作，及時增添新的游戲材料，由各班教師獨(dú)立保管區(qū)域材料?！ ∶吭略鲁鯔z查年段教師上個月的教育活動計(jì)劃、教育教學(xué)反思筆記，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記?！ 〕浞掷眉议L資源，編寫各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料?！ ∪?、家長、社區(qū)工作 期初召開家長會，向家長介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容，并針對年段幼兒具體情況向家長交換意見和建議，使家園教育步調(diào)一致?！ ∶恐芪寮幸淮渭w備課，預(yù)設(shè)下一周的教育流動內(nèi)容，探討實(shí)施的方法和途徑，同
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