小學六年級我的啟蒙老師作文450字【六篇】(文件)
【正文】 任老師說起。歲月染白了她的頭發(fā)，銀絲似的白發(fā)上卷曲著，讓人覺得和藹可親。每個同學都有機會到盒子里面抓字謎，猜對的同學會有機會得到小禮品。打開一看只見上面寫著：八 九不離十（打一字）。同學們都羨慕地鼓起掌來。我非常感謝她。因為我經常和別人打鬧，所以我認為老師非常的不喜歡我，可是有一件事讓我徹底的改變了這個觀點?！ ⒚衫蠋煂ξ叶允悄菢拥膫ゴ螅菢拥臒o私。于是在以后的課上，我非常認真的聽講，寫的字也大有進步，我從班級后幾排，一直到中間的那一排，在那之前，老師屢次的表揚我，讓我得到了很大的信心。因為她是我的第一個老師。接著任老師又繪聲繪色地給我們講述了這個名言的作者杜甫刻苦讀書，成為唐代著 名詩人的故事……我聽得入了迷。我靈機一動想起來了：“老師，是雜字嗎？”“恭喜你，你猜對?！ ∮螒蜷_始了，大家都爭先恐后地到前面抓字謎，可是，他們都沒有猜到。同學們好奇地睜大眼睛，議論紛紛。在我的印象中，她是一個溫和慈祥的老奶奶。第二節(jié)課老師把我叫到了辦公室，我已做好挨批的心理準備，可尚老師沒有批我，而是靜下心帶著慈祥的笑容給我講了如何把景物寫好，又給我講了關于寫好作文多重要的道理；老師的寬容與慈祥讓我腦海里有了思路和靈感，盡力去做好每一件事，不隨意放棄，不半途而廢?！ 偵蠈W不久，老師就讓我們寫小短文、日記，從此一顆寫作的種子在我心中冒出了小嫩芽；也是從那個時候，我的作文水平在不斷的提高，是背后有了尚老師的鼓勵和指導，我才有信心寫出精彩的文章。 這個名字，不能忘記。（看來一年級的時候，我也不算太聰明哈）張老師也踩著清脆的高跟鞋聲離開了。張老師指著我正在發(fā)愁的題目，問：“遇到難題了嗎？”我點點頭。這時，張老師踩著高跟鞋清脆的聲音走進了教室。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1