第2課時(shí)教案-資料下載頁

【摘要】課時(shí)教案課時(shí)進(jìn)度第14周第2課時(shí)（學(xué)期第41課時(shí)）課題Recycle2第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)有關(guān)水果類、動(dòng)物類、玩具類、顏色類的詞匯以及一些常見的形容詞，要求能聽懂會(huì)說這些單詞。2在學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)的同時(shí)，初步認(rèn)讀Listenanddraw部分的內(nèi)容。

2024-12-08 21:46

第2課時(shí)反思-資料下載頁

【摘要】課題：抗洪搶險(xiǎn)教學(xué)內(nèi)容：1、排成橫隊(duì)2、長江黃河3、傳遞實(shí)心球4、舞蹈：《娃哈哈》教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過本課的教學(xué)，了解如何排好橫隊(duì)。技能目標(biāo)：使80-90%的學(xué)生掌握排成橫隊(duì)的方法及反應(yīng)能力以及掌握部分舞姿。發(fā)展學(xué)生基本活動(dòng)能力和上下肢力量及協(xié)

2024-12-05 04:05

32第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】第三章第2課時(shí)一、選擇題1．l、m是兩條直線，方向向量分別為a＝(x1，y1，z1)、b＝(x2，y2，z2)，若l∥m，則()A．x1＝x2，y1＝y(tǒng)2，z1＝z2B．x1＝kx2，y1＝py2，z＝qz2C．x1x2＋y1y2＋z1z2＝0D．x1＝λx2，

2024-12-09 01:01

131第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】第一章第2課時(shí)基礎(chǔ)鞏固一、選擇題1．長方體三個(gè)面的面積分別為2、6和9，則長方體的體積是()A．63B．36C．11D．12[答案]A[解析]設(shè)長方體長、寬、高分別為a、b、c，則ab＝2，ac＝6，bc＝9，相乘得(abc)2＝108，∴V＝a

2024-12-08 12:52

13第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】第一章第2課時(shí)一、選擇題1．若p、q是兩個(gè)簡單命題，“p或q”的否定是真命題，則必有()A．p真q真B．p假q假C．p真q假D．p假q真[答案]B[解析]“p或q”的否定是：“?p且?q”是真命題，則?p、?q都是真

2024-12-08 12:52

第2課時(shí)教案-資料下載頁

【摘要】課時(shí)教案課時(shí)進(jìn)度第＿7＿周第＿2＿課時(shí)（學(xué)期第＿20＿課時(shí)）課題Recycle1（1）教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)Listenandchant歌謠中的內(nèi)容

2024-11-19 22:00

11第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】第一章第2課時(shí)一、選擇題1．給出命題：若函數(shù)y＝f(x)是冪函數(shù)，則它的圖象不過第四象限，在它的逆命題、否命題、逆否命題三個(gè)命題中，真命題的個(gè)數(shù)是()A．3B．2C．1D．0[答案]C[解析]原命題是真命題，因?yàn)閮绾瘮?shù)的圖象不過第四象限，反過來，圖象不過第四象限的函數(shù)

2024-12-08 12:53

22第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】第二章第2課時(shí)一、選擇題1．如果方程x2a2＋y2a＋6＝1表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A．(3，＋∞)B．(－∞，－2)C．(3，＋∞)∪(－∞，－2)D．(3，＋∞)∪(－6，－2)[答案]D[解析]由于橢圓的焦

2024-12-08 03:02

23第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】第二章第2課時(shí)一、選擇題1．(2021·山東煙臺(tái)高二期末測試)若焦點(diǎn)在y軸上的雙曲線的漸近線方程是y＝±2x，則該雙曲線的離心率是()A.52B.5C.72D.7[答案]A[解析]由題意得ab＝2，∴a2b2＝4，∴a

2024-12-07 21:37

12第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】第一章第2課時(shí)一、選擇題1．“a＝1”是“直線x＋y＝0和直線x－ay＝0互相垂直”的()A．充分而不必要條件B．必要而不充分條件C．充要條件D．既不充分也不必要條件[答案]C[解析]當(dāng)a＝1時(shí)，直線x－ay＝0化為直線x－y＝0，∴直線

2024-12-08 06:04

第7課時(shí)：第一課時(shí)：公頃的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【摘要】第7課時(shí)：第一課時(shí)：公頃的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：教材第16頁例8。教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃，通過實(shí)際觀察和推算，體會(huì)1公頃的實(shí)際大小，知道1公頃=10000平方米，會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算。2．學(xué)生能應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問題。3．學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)

2024-11-24 18:23

20xx冀教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)地圖上的方向課件-資料下載頁

【摘要】教學(xué)樓綜合樓宿舍樓大門任務(wù)：學(xué)校計(jì)劃辦一個(gè)專欄，專欄里有一個(gè)內(nèi)容是校園示意圖。把校園的主要建筑物的名稱按一定的方向畫在紙上。操場不要忘記標(biāo)出方向哦！在生活中人們總是把圖的上方定為北。地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的。北南西東雖然不標(biāo)明方向，但人們知道，上北下

2024-11-28 23:32

第1課時(shí)-圓錐的認(rèn)識(shí)【教案】-資料下載頁

【摘要】 第1課時(shí)圓錐的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容 教科書P31~32例1，完成教科書P35“練習(xí)六”中第1、2題。 教學(xué)目標(biāo) ，會(huì)測量圓錐的高。 、想象、猜想、操作、討論、分析、驗(yàn)證的過程，培養(yǎng)學(xué)生有序...

2025-04-05 05:37

第2課時(shí)-混合運(yùn)算、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)【教案】-資料下載頁

【摘要】 ◎教學(xué)筆記 第2課時(shí)混合運(yùn)算、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) ?教學(xué)內(nèi)容 完成教科書P116~118“練習(xí)二十二”第3~6、13題。 ?教學(xué)目標(biāo) 。 ，會(huì)計(jì)算整百、整千數(shù)的加減法。 ，感受到數(shù)學(xué)與生...

2025-04-05 06:22

七年級(jí)地理地圖上的方向-資料下載頁

【摘要】地圖上的方向貴陽市二十九中學(xué)饒偉凡某天早上，貴陽市某中學(xué)校門口，走過來一名身穿白上衣、藍(lán)褲子的初一新生……東門南門后操場辦公樓教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓圖書館宿舍樓階梯教室貴陽市某學(xué)中平面圖北在有指向標(biāo)的地圖上判斷方向地圖上的方向在一

2024-11-09 07:41

第2課時(shí)-地圖上認(rèn)識(shí)方向(更新版)

第2課時(shí)-地圖上認(rèn)識(shí)方向(專業(yè)版)

第2課時(shí)-地圖上認(rèn)識(shí)方向(留存版)

第2課時(shí)-地圖上認(rèn)識(shí)方向-文庫吧