【正文】 媽媽年紀大了，確實不愿意多走動，也不喜歡接受一些新鮮事物。晚上演出，下午和她做準備。平民喜愛，閔惠芬便喜愛平民之喜愛。獲得上海文聯(lián)授予的“德藝雙馨”稱號，頒獎儀式，她請來甘肅鎳礦礦工。聽眾之中還有一頭牛，這牛也奇，琴聲一起，它站定不動，仿佛一座生出耳朵的山，老牛知音，閔惠芬想與知音合影，牛卻俯首不動。與死亡抗爭了17年。?三次手術，三次化療，命運把閔惠芬推向地獄的門檻。她知道，這是天籟。靜臥病床，閔惠芬把這段樂句發(fā)展并結(jié)構成為一部作品，她把作品命名為《音詩——心曲》，并委托弟子演奏?！保ㄕ浴蹲x者》2013年第2期）“平民喜愛，閔惠芬便喜愛平民之喜愛”，作者寫了哪幾件事？請用簡明的語言概括。 “天階”為題的含義。10．默讀父親①我是父親最小的兒子。那時候冬天吃冰棍的人極少，大街上已找不見賣冰棍的人。可當父親已跨出家門臨上路時，任性而虛榮的我卻天大地掃了父親的興：“爸，有媽跟我去就成了，你就別去了。父親猶疑思忖了半刻，用極盡坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音說：“爸這就不去了。后來，與其說是對別人的羨慕，倒不如說是為了維護自己的自尊，我走了60里地回到家，眼淚汪汪地跟父母說：我要一只收錄機。將我叫到一片樹林里，說：“孩子，你不要和人家攀比，一個人活的是志氣。事后我才知道父親是進城抽了500毫升血給換來的。是的，父親雖然沒能扶攜和目送我走更長更遠的路，但是，父親一生積攢的種種力量已滲透到我生命中來——我的生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)。、神態(tài)、語言進行描寫，寫出了父親細心呵護冰棍、生怕冰棍化掉的情景，表現(xiàn)了父親對“我”的疼愛。作用：揭示文章的中心，升華主題。它________在7個高低起伏的山丘上，整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。宮殿中央，________著三座有名的天主教堂。后來，沙皇政府經(jīng)常在此發(fā)布政令，召集群眾。 莫斯科氣溫較低，以前樹木很少，曾被稱為“沙漠城市”。生態(tài)環(huán)境的改善，美化了市容，調(diào)節(jié)了氣候，使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子，成為綠色首都。矗立①它________在7個高低起伏的山丘上，整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。和它意思相近的詞語還有________、________等。 【答案】 （1）建立；林立；矗立（2）全世界都知道的事情，形容非常著名；聞名遐邇；馳名中外（3）因為莫斯科建立在7個高低起伏的山丘上，街道呈環(huán)形和放射形，一條條林蔭大道，一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。②今天，播撒下一顆種子；來日，收成起一片綠色。林立： 像樹林一樣矗立著。 （3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。 （5）解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能在最后一個自然段找到答案。 故答案為：（1）①建立②林立③矗立 （2）全世界都知道的事情，形容非常著名聞名遐邇馳名中外 （3）因為莫斯科建立在7個高低起伏的山丘上，街道呈環(huán)形和放射形，一條條林蔭大道，一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。②今天，播撒下一顆種子；來日，收成起一片綠色。 （3）、（5）此題考查在理解課文的基礎上篩選相關信息的能力。12．閱讀短文，回答問題。溫暖的夏夜，草叢里多么熱鬧！有很多小蟲在唱歌，還有一閃一閃的小飛蟲，提著燈籠在漫游。 大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲，它們看到發(fā)光的飛蟲就離開了。多年來，科學家們試圖發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)光的秘密，他們希望能造出同樣柔和的、不燒傷人的光來，為人類照明。C．沒有限制，沒有約束。（2）螢火蟲的光有什么特點？它為什么要發(fā)光？ （3）螢火蟲給了科學家怎樣的啟發(fā)？ （4）概括這篇短文的主要內(nèi)容。（4）這篇短文主要寫了螢火蟲發(fā)光的原因和給人們的啟發(fā)。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。 （3）科學家們試圖發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)光的秘密，用以造出同樣柔和的、不燒傷人的光，為人類照明。（2）、（3）此題考查在理解課文的基礎上篩選相關信息的能力。他偉大的父親決定，要看到兒子鮮活的心臟跳動在美麗的人間，要讓兒子的眼睛觀望大海，要讓兒子永遠活在人間。 ）不愿意就搖頭。 ）小閻靖內(nèi)心靈魂似乎聽懂了爸爸的意思，兩行熱淚順著瘦弱的臉頰滑落下來。 （2）小閻靖對于捐贈自己的器官的態(tài)度是（不同意B. 【解析】【分析】（1）考查關聯(lián)詞的運用。故選“但”；③處分句前后是轉(zhuǎn)折關系。 （4）解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。 【點評】（1）本題考查學生對關聯(lián)詞語的使用。 （3）此題考查在理解課文的基礎上篩選相關信息的能力。14．閱讀文章，回答問題。鄉(xiāng)村的生活是極有規(guī)律的，就如這炊煙，一天便能三次見它升起。一到中午，陽光逐漸變得霸道。而到了黃昏，炊煙的升起總會讓人有很多的感慨。這個詞語中含有________的修辭手法，像這樣的詞語還有________。形容回家心切；比喻；淚如雨下（2）一到中午，陽光逐漸變得霸道。認真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。作用是使具體事物人格化，語言生動形象。 故答案為：⑴想回家的心情像射出的箭一樣急。 【點評】（1）本題考查學生對課文中重點詞語的理解。 （2）考查學生對擬人修辭手法的掌握。15．閱讀短文，回答問題。 有一對母女的感情有了裂痕，13歲的女兒一直認為母親的地位卑微，使她在人前抬不起頭來。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜，前來搜尋她們的直升機幾次都無功而返，因為她們身穿的是銀灰色滑雪裝，很難被發(fā)現(xiàn)。原來，母親割斷了自己的動脈在雪地里爬行，用自己的鮮血染紅了一片白雪，直升機因此發(fā)現(xiàn)了目標。 冰心老人說過：“世界上若沒有女人，這世界至少要失丟十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。________②地位低下而渺小。 【答案】 （1）體力不支；地位卑微；無功而返（2）尋找；勞苦；勞碌（3）這世界就是因為有了女人、有了母親、有了母愛，才如此亮麗燦爛、多姿多彩。 （2）本題主要考查對近義詞的辨析能力。根據(jù)其意思，搜尋的近義詞可以是“尋求、尋覓、找出、找尋”中其中之一。它在全文中起主導作用，是這段話中最重要的句子。 故答案為：（1）體力不支、地位卑微、無功而返 （2）尋找、勞苦、勞碌 （3）這世界就是因為有了女人、有了母親、有了母愛，才如此亮麗燦爛、多姿多彩。平時注意多積累，增加詞匯量。 鄰居見他不理，走上來，就要奪他手里的雞。 范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關咬緊，不省人事。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。文言嘆詞，表示感慨、悲痛、嘆息?！。?）為下列加點字選擇正確讀音。B xiānɡ　 Aji224?！?Ddū（2）從文中畫線的句子可以看出，這兩段文字對范進的描寫主要是________和________?！军c評】此類題主要考查學生的閱讀理解能力，學生需要根據(jù)題目要求找出解答，對學生能力是一種提升。只要猛禽們發(fā)現(xiàn)藍鴉的巢，頃刻之間，就可能將藍鴉群撲殺得一個不留。 面對惡劣的生存條件，十幾只藍鴉自然結(jié)合成一個群體。 qi225。于是，整個墨西哥草原，雖然生存著難以計數(shù)的藍鴉，卻聽不見藍鴉雛鳥的叫聲。 在一個寂靜無聲的世界里，藍鴉保存了物種的繁衍。所有的藍鴉都是同一個雛兒的父母，所有的雛兒都是同一對藍。在困難的時刻博愛成了拯救藍鴉群體的力量。 zh224。老藍鴉可以不發(fā)出任何聲音，然而，那些饑餓中的雛兒，當它們急需進食時，自然而然會發(fā)出叫聲。在蠻荒的墨西哥草原，藍鴉有無數(shù)天敵。藍鴉【答案】（1）A；D；B；C（2）A；C（3）對比；興奮(激動)【解析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀能力，第一題考查學生對拼音的掌握能力，第二題考查學生對課文文段的賞析，這兩段描寫主要是語言描寫和動作描寫。Bjiānɡ D zh242。”A xi224。i?！弊⑨專?1 相公：古代對讀書人的敬稱。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳?！逼味亨従拥溃骸胺断喙?，快些回去！你恭喜中了舉人，報喜人擠了一屋里。16．課外閱讀?？山Y(jié)合語境理解詞義。我們在閱讀時找準了中心句，也就把握了這段話的主要內(nèi)容，概括了段意。 （3）考查找中心句的方法。答案合理即可，不唯一。這就要求學生在學習課文的過程中熟練掌握詞語和意思。________（2）寫出下列詞語的近義詞。（1）根據(jù)意思寫出文中的詞語。等她醒來時卻發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院里，而母親已不在人世了。2004年2月，母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪。 （3）此題主要考查對寫作順序的把握能力。主要測試學生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。示例：傍晚的陽光很溫柔。解答此題的關鍵在于整體感知課文內(nèi)容，找主關鍵詞語，由“清晨、中午、黃昏”可知，作者是按時間順序?qū)懙?。答案合理即可，不唯一。?）時間；愜意；隨意；有很多的感慨（4）短文表達了作者鐘愛炊煙，鐘愛這樸實的鄉(xiāng)村生活的感情。 （3）短文是按照________順序來描寫炊煙的：清晨的炊煙是________的，中午的炊煙是________的，黃昏的炊煙總會讓人________。傍晚的炊煙，總是被人們賦予了很多很多。鄉(xiāng)村里的炊煙不比城里那么張揚，它總是絲絲縷縷，卻讓人打心眼里喜歡。在清淡的天空下，伴著清涼的晨風，你會看見炊煙婀娜的身姿，看見它緩緩地升起然后漸漸地淡去。我鐘愛炊煙，一如我鐘愛這樸實的鄉(xiāng)村生活。 （5）此題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和生活實際。然后再來選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語，使句子連貫。 故答案為：⑴如果；但；雖然；⑵B；⑶心臟、肝臟、腎臟、角膜；⑷因為要看到兒子鮮活的心臟跳動在美麗的人間，要讓兒子的眼睛觀望大海，要讓兒子永遠活在人間。 （3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。①處分句前后是假設關系。 （4）小閻靖的爸爸為什么決定捐贈小閻靖的器官？ （5）讀了短文的最后一段，你有什么感想？ 【答案】 （1）如果；但；雖然（2）B（3）心臟、肝臟、腎臟、角膜（4）因為要看到兒子鮮活的心臟跳動在美麗的人間，要讓兒子的眼睛觀望大海，要讓兒子永遠活在人間。 ）。 ）你走了，可你的靈魂永遠活在人們的心中，你依然鮮活地活在人世間，在你短短生命里程中體味生命的延續(xù)，寫滿了生命、生命、生命、生命——更多生命的延續(xù)。誰會把自己的燈借給你？誰的燈又能夠溫暖你？是小閻靖這盞燈，照亮了他人的生命。13．閱讀文章，回答問題。 【點評】（1）本題考查學生對課文中重點詞語的理解。 故答案為：（1）①C②B（2）它的光是涼的，很柔和，不會燒手。認真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。發(fā)光是為了找 同伴，同時也避免夜間尋食的鳥兒吃掉它。B．計劃。 ①漫游________A．滿，遍。 螢火蟲在地上產(chǎn)卵，剛剛孵出的小螢火蟲藏在地下，或是躲在爛木頭里。它不咬人，不蜇人，它的光是涼的，并不會燒你的手。概括性比較強，一定要熟悉課文，邊讀邊思考，才能填好每一空。（2）本題考查學生對課文中重點詞語的理解。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園，還建立了11個自然森林區(qū)，市區(qū)綠地面積已占總面積的40%，平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。考生答題時首先要了解標語（或口號）的特點，即簡潔，有號召力。 （4）本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。 （2）詞語理解的考查。應在理解詞語的基礎上，結(jié)合具體語境選詞填空，使句中表達更準確。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園，還建立了11個自然森林區(qū)，市區(qū)綠地面積已占總面積的40%，平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。 莫斯科過去被稱為“________”是因為那里________；現(xiàn)在平均每個莫斯科人擁有綠地________，莫斯科已經(jīng)成了“________”。③宮殿中央，________著三座有名的天主教堂。 建立市內(nèi)有很多大小公園和街心花園，還在市郊建立了11個自然森林區(qū)，過去曾一度絕跡的野鹿已繁殖到幾萬頭。在俄語中，紅場是“美麗的廣場”的意思。 克里姆林宮和紅場是全市中心。繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內(nèi)，________著式樣各異、裝飾多樣的建筑。玉帶似的莫斯科河，自西向東，蜿蜒地經(jīng)過列寧山下，向北繞過克里姆林宮南側(cè)，然后折向南方流去。 綠色首都——莫斯科（節(jié)選），同樣可以生存、長大，人活著要有志氣。父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來，一進屋，便忙不迭解開衣襟，從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞給我，嘴里卻喃喃地說道：“怎么會化了呢？見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢！” ②自然段最后一句話“心里漫上一陣痛楚”，表達了“我”怎樣的心情？ ③自然段中父親所說的“不喝牛奶的孩子也一樣長大”，你是如何理解這句話的？ 5.“父親一生積攢的種種力量已滲透到我生命中來——我的生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)。④父親沒能活到60歲便病逝了?！蔽艺嗔恐赣H這句話，父親已從懷里掏出一樣東西放在我手上。我一軟，兩手空空連夜趕回學校。可是，頒獎大會完畢后，卻有一個同學告訴我：你和你媽風風光光地坐在講臺上接受校領導授獎和全校師生羨慕的眼光時，你爸卻躲在學校操場一隅的一棵大樹下，自始至終注視這一切呢！頓時，我木然，心里漫上一陣痛楚……③父親最讓我感動的是我17歲初入大學的那年。那表