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正文內(nèi)容

人教版道德與法治七年級上冊-52網(wǎng)上交友新時空導(dǎo)學(xué)案3(文件)

2025-04-01 22:56 上一頁面

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【正文】 之后,再進(jìn)行立意作文即可?!吧帷本褪巧釛墝ψ约簺]有用的東西;人通過“斷和舍”達(dá)到“離”的狀態(tài),即脫離不需要和沒用的物品的包圍,讓自己處于寬敞舒適的空間?!皵唷保瑪嘟^不需要的東西;“舍”,舍棄自己無用的物品;“離”,脫離對物品的依賴,獲得寬敞、舒適的空間。行文結(jié)構(gòu):首先借助昆德拉的名言引出我們的現(xiàn)實生活狀況,以此引出“斷舍離”?!皵嗌犭x”悄然走進(jìn)人們的生活,掀起了一場熱烈的討論。我的祖父就是如此,當(dāng)家中的老式電飯鍋被新型智能電飯煲取代時,他仍不忍舍棄那個老舊的物件?!皵嗌犭x”的確能幫我們從混亂的物品中解放出來。這些看來對現(xiàn)代生活毫無幫助的不需要、無用之物,經(jīng)歷了特定的事件,便被賦予了特別的情感,具有了紀(jì)念意義,因此變得難以“斷舍離”了。那些老舊、淘汰之物,要盡可能地“斷舍離”,以獲得空間的自由,享受現(xiàn)代生活。世事紛俗亂耳,有太多東西令我們流連忘返,只是最后我們往往會發(fā)現(xiàn),我們所迷戀的有時并非我們所需要的,懂得放下,才能收獲自在?!爸喚狱S城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。歐陽修錯將文采飛揚的他點選為進(jìn)士第二名,烏臺詩案下獄百日的折磨,愛妻逝去十年的生死闊別.?!皻w去,歸去……”有一種輕聲的呼喚,溫柔的吹拂在他的耳邊。正如《百年孤獨》中所言,只有用水,將心上的霧氣沖洗干凈,榮光才能照亮最初的夢想只有懂得放下,才能收獲自在。莎士比亞曾說:“詩人和瘋子都不屬于紅塵十丈的人間。放下,走盡天涯,洗盡鉛華。敲定一定的質(zhì),即文題點示考生應(yīng)表達(dá)怎樣的旨意,抒發(fā)何種感情,從而形成哪種走向的文面氛圍。為此,我們必須整體揣摩出命題人的意圖,把握作文的主題選材范圍、結(jié)構(gòu)等,以利正確定向下筆。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!庇腥苏f,閱讀能拂去心靈的塵埃,能筑起夢想的高塔,能汲取人生的智慧。要求:①感情真摯,思想健康;②內(nèi)容充實,詳略得當(dāng),中心突出;③能綜合運用多種表達(dá)方式,記敘簡明,描寫生動、細(xì)致,抒情、議論畫龍點睛;④語言通順,結(jié)構(gòu)完整;⑤標(biāo)點正確,不寫錯別字:⑥用詞貼切,句式靈活,善用修辭手法,文句富有表現(xiàn)力;⑦不少于800字。沉醉在書香中,我不由領(lǐng)悟到了什么。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識的源泉,我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。在我的印象中,《紅巖》這本書帶給我的感受最為深刻,從字里行間中,我感悟出了主人公堅貞不屈,視死如歸的紅巖精神。在我讀書的時候,我感到我的知識非常匱乏。賽捏卡說過:“如果你想從閱讀中獲得值得你永遠(yuǎn)銘記在心的知識,你就應(yīng)該花更多的時間去研讀那些無疑是富有天才的作家們的作品,不斷從他們那里取得養(yǎng)料。作為中學(xué)生,每個人都有豐富的閱讀經(jīng)歷和閱讀經(jīng)驗體會,感觸自然更深一層。我們再來看一下上面所給的材料,所給的幾則名言都是突出閱讀的價值,“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是閱讀對寫作的價值;“腹有詩書氣自華”,這是閱讀對人氣質(zhì)的影響;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,這是閱讀對生活對智慧的影響;“閱讀能拂去心靈的塵埃,能筑起夢想的高塔,能汲取人生的智慧”“一本好書有時能改變?nèi)说囊簧保@是閱讀對人的成長、夢想以及一生的價值;“一個人的閱讀史,往往就是他的精神發(fā)育史”,這是閱讀對人價值觀、人生觀、世界觀的影響。閱讀下面文字,根據(jù)要求作文?!緛碓础?0152016學(xué)年浙江嵊州市愛德外國語學(xué)校高二下期中語文試卷(帶解析)【答案】做 自 己卸下堆笑的面具,拖著疲憊的身軀,她背著書包回到家,莫名的空虛、失落。尤思響的待人處世經(jīng)是:盡量聽從別人,避免矛盾;凡事盡量別人拿主意,省下自己費口舌。父親尤主建是一位有主見的大學(xué)教授,聽完女兒的煩惱后,他笑了笑,說道:“這倒讓我想起了當(dāng)年做學(xué)問,開始我也是極力推崇孔子‘和’的思想,后來才發(fā)現(xiàn)‘和’的精髓在于‘和而不同’。如今,面對那些同學(xué)朋友,尤思響也不再覺得身心疲憊,她也能夠在這“和”的大環(huán)境中保持自己的“不同”。人是最自由的,又是最不自由的?!玖⒁狻吭诋?dāng)下浮躁的社會中容易迷失自己,要堅守自我,因此,立意可以為“做自己”,“找到真我”,“傾聽心靈的呼喚”等。也可以運用正反論證方式,采用兩個截然不同的反例來論證在現(xiàn)實生活中做自己的重要性。——愛默生只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志?!头铺卦谏钪校也皇亲類蹥g迎的,但也不是最令人討厭的人?!蹲冃斡洝贰!栋⑿蘖_》1上帝是公平的,掌握命運的人永遠(yuǎn)站在天平的兩端,被命運掌握的人僅僅只明白上帝賜給他命運! ——莎士比亞1人們可以支配自己的命運,若我們受制于人,那錯不在命運,而在我們自己。如果生活真的不公平,那么,生活對她的不公平可謂到了極致。3 萊特兄弟..飛機(jī)的發(fā)明者..1903年12月17日上午10時35分,萊特兄弟制造的第一架飛機(jī)“飛行者1號” 1903年人類飛上天空在美國北卡萊納州試飛成功。4 貝多芬多音樂夢想的堅持,即使在失聰?shù)那闆r下仍可以繼續(xù)創(chuàng)作,他著名的作品《第九交響曲》就是在這時期創(chuàng)作的?!霸掝}”作文其實只是提供了一個話題, 即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。能力層級為表達(dá)運用E。認(rèn)識了很多人,也經(jīng)歷了一些事,對高一生活有了許多感受。③不得出現(xiàn)班級同學(xué)真實姓名。你很啰嗦,心情不好發(fā)脾氣也不發(fā)脾氣,有時也像一個孩子,每次回家你總會關(guān)切地問這問那,而我總厭煩地不愿多和你說一句話。我想起外婆對我說的一句話:盡管你奶奶說你嬸嬸伯母們這個也不好那個也不好,但從未說過你媽媽。十一長假,回家,我認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該是玩的時候了,而你卻向我宣布,明天跟你一起上山背竹子。之后又要我跟你一起背一根很大的竹子??词裁纯?,以后還要你背!你瞪著眼睛,一點也沒有平時的溫柔。我這才明白,你真的好辛苦,以前爸爸叫我多幫助你做事,我總是不聽。所給的材料是對命題的解讀。同樣也可以寫社會上的某一個瞬間,家庭生活中的某一個場面。【名師點睛】對于命題作文,考生可以采取如下方法進(jìn)行解讀。(2)寓意性的命題往往是一種具體事物,因而其寓意具有開放性的特點。明確重心法。以問領(lǐng)想法?;鉃橄蠓?。閱讀下面的文字,按要求作文。要求:綜合運用敘述、描寫、議論、抒情等表達(dá)方式;做到內(nèi)容充實,感情真誠;不少于800字。一天,我像往日一樣在門前擺弄花草,門前的老梧桐樹枝葉片片凋零。她看見了我,很熱心的叫我坐下,我和她攀談了幾句,她有些口齒不清,但我能聽懂,我隨后向屋里望去,堂屋里沒有人。我問:“沒有別人了嗎?您的老伴和兒女呢?”她說:“我的老伴走的早,兒女在外面打工,他們前幾年回來過,今年不知道什么時候回來。我伸手拉過老奶奶的手,將糕點放在她的手中,她的手好粗糙,歲月和勞作在她的手上留下了一道道黑色的深痕。爺爺對我說那位老奶奶的兒女已經(jīng)三年沒有回來了,她每天在門口守望?!窘馕觥俊驹斀狻棵}方式:命題作文審題要點:第一步,審材料。具體過程:首先明確習(xí)作要求,“守望”為題目,寫一篇記敘文。軍人守望著祖國,父母守望著孩子,我們守望著夢想……——守望的事例我們都是守望者,也被守望著——寫作的角度寫作過程中,應(yīng)恰當(dāng)運用細(xì)節(jié)描寫。各項考核都完美通過,他成了一名“烈火英雄”。眼前,突然一片黑暗。是停電了。這樣的人,值得我們肅然起敬。 眼前,又是一片光明了。不忘初心,方得始終。我們也應(yīng)該如這晨光守望屬于自己的美景。在高考考場,要想寫出代表高三水平、符合高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)“發(fā)展等級”要求的優(yōu)秀的“線形結(jié)構(gòu)的記敘文”必須至少做好以下三個方面的工作:符合記敘文文體特征——善于描寫,有意識使用各種修辭手法——使語言生動有表現(xiàn)力,適當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫——渲染氣氛增加文學(xué)意蘊。最后表述成文。除了舌之所嘗、鼻之所聞,在中國文化里,對于“味道”的感知和定義,既起自于飲食,又超越了飲食。③字?jǐn)?shù)不少于800 字。大街小巷、家家戶戶,每個角落都彌漫著端午的味道:甜甜的、清新的、濃濃的。母親包的粽子特別好看,穿成串,提起來像玲瓏的風(fēng)鈴。每次回憶,心中都有一種甜甜的味道。端午節(jié)那天,父親身然是趕早上城,母親總是把我們早早地叫起來,讓我們?nèi)ヌ镆袄锔钚┌?。晚上睡覺,被窩里都有一股清新的艾蒿香。那專注的神情,那靈巧的動作,透露出一種不可替代的溫馨。我特別喜歡過端午,因為它沒有春節(jié)的忙碌,卻有除夕的感覺。艾草的清香彌漫開來,這股香氣很持久。回到家之后,把艾蒿整理得干干凈凈的,捆成捆——我記得是二十棵一捆。但是,無論是幾個角的粽子,母親都會夸獎一番,說我能干。每逢包粽子的時候,我最喜歡在母親身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,名義上說是幫忙,實際上是想借機(jī)偷吃碗里的餡?!敬鸢浮慷宋绲奈兜蓝宋鐏砹?。要求:①請在橫線處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)脑~語。閱讀下面文字,根據(jù)要求寫作文。保證不偏離,不跑題。即全文只寫一件事情的記敘文形式。漫步在林間小道上,樹影婆裟,陽光從樹葉間的縫隙中沖進(jìn)來,使得空中的塵埃清晰可見,這晨間的美景帶著些稚嫩,帶著這執(zhí)著。唯有堅守自己對學(xué)習(xí)那份熱情,不被困難擊倒,才能使初心這朵美麗的花朵絢麗綻放?!闭f著,就把板凳放了下來。兩側(cè)的霓虹燈已經(jīng)完全黯淡,人們紛紛從商店或飯館中走出來,奇怪地環(huán)視著。其實天本來就是暗的,畢竟已經(jīng)到了晚上。女孩長大一些后,她得知了真相她依舊樂觀——她的爸爸即使遠(yuǎn)在天國,也一定守望著她。描寫是對人物的外貌、動作,事物的性質(zhì)、形態(tài)和景物的狀貌、變化所作的具體刻畫和生動描摹。分析要素關(guān)系:此考題是一個完整材料式作文,這則材料非常有邏輯性,解析材料,發(fā)現(xiàn)可逐層分析。一般注意材料中的關(guān)鍵詞,材料的主旨,各要素之間的關(guān)系。  涼風(fēng)吹過,門前的老梧桐樹光禿禿的站立在那里,老奶奶正如那棵老梧桐,我希望等到了春天,樹上會布滿新葉來陪伴它,老奶奶深情的守望也將擁有結(jié)果?;氐郊液?,我又看向那幢灰暗的房子、那位老人和那只坐著的小貓,她們的影子被日光拉長縮短再拉長。我問老奶奶:“您剛才在和誰講話啊?”她說:“在和小花,我經(jīng)常和它講話?!边@時我才看見躲在門旁的小貓。隨著我的漸漸靠近,老人的臉也愈發(fā)清晰起來,她的頭發(fā)很少,都要盤不起來了,她的眼眶深陷,眼皮低垂,棕色的眼睛從那個三角形中露出來,她的目光有些呆滯,臉上布滿了皺紋,皮膚有些發(fā)黃,嘴唇也是凹陷的。在陪伴爺爺奶奶的幾天里,我注意到與我家相隔幾座房子的那個老屋里,總有一個老奶奶坐在門前的一個板凳上,朝著村口的方向眺望。軍人守望著祖國,父母守望著孩子,我們守望著夢想……我們都是守望者,也被守望著。此法其實是一種聯(lián)想發(fā)散思維法。一般可針對題目提“是什么,為什么,怎么樣”等問題,并自問自答。偏正結(jié)構(gòu)的題型,其表意重心往往在“偏”的部分。增補(bǔ)信息法。寓意通常是指題目所指對象的比喻義或象征義,“探究寓意法”就是探究題目的比喻義或象征義的方法?!究键c定位】能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章??梢栽谶@一命題前或者后加上前綴或者后綴,暗暗地把命題化大為小,具體化,這樣容易入手?;叵肫饘δ愕睦淠?,就覺得自己好過份,過份地對你冷眼相看,過人地對你不理不睬。晚上你就叫我?guī)湍愎勿穑惆岩路砷_一看,天啊,你的肩膀都脫了皮,背上有好多痧痕。我要求停下來,看著我的苦相,你卻還在笑:現(xiàn)在知道我的辛苦了吧,如果不加油讀書,你一輩子就是這樣。你當(dāng)時很兇,我好怕。但我還是無法改變對你的看法與態(tài)度。外婆去世,喪事期間,你整天都在哭,眼睛腫起來了,聲音沙啞了。那獎學(xué)金是關(guān)于什么方面的呀?中考成績。要求:①請以觸及自己心靈的事件為題材。高中是另一個世界,沒有小學(xué)時候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。在高考題型中話題作文出現(xiàn)的概率最高,一般考生多以寫議論文為主?!军c睛】話題作文,是題中直接引用一段材料來引起學(xué)生思考,運用話題來限定寫作范圍的作文題型,“話題”就是指談話的中心;以所給的話題為中心,并圍繞這個中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章就是“話題”作文。對此,人們持懷疑態(tài)度??墒沁@一切,她都沒有做,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語,觸摸著事物,僅僅憑著她的信念和堅持不懈的意志。2 海倫我是自己的主人?!头铺赜杏職庾稣嬲淖约?,單獨屹立,不要想做別人——林語堂要生活得漂亮,需要付出極大的忍耐,一不抱怨,二不解釋?!嗍??!舅夭摹孔咦约旱穆罚寗e人說去吧。首段應(yīng)該用100多字直接進(jìn)入主題,表明自己的中心論點。在文體上,可以寫議論文,寫如何做自己,做一個怎樣的自己,對“做自己”有什么樣的認(rèn)識體會等,但忌泛泛而談,要有明晰的思路,要有思維的層次?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:【審題】題目的提示語來自瑪利亞”尤思響其實不是真的沒思想,她只是過于考慮他人的感受,使自己的思想受到了別人的制約。于是,更辛辣的言論類似“尤思響你怎么沒思想”之類的話朝她襲來,她簡直快要崩潰了。然而,這兩天,她竟聽到了同學(xué)朋友背地里說她虛偽、愛裝的小道消息。其實,內(nèi)心的聲音——那些關(guān)乎靈魂、關(guān)乎真我的聲音,時時在向我們發(fā)出召喚!請以“做自己”為題,寫一篇不少于800字的文章。如可以講述閱讀的故事,閱讀中的小插曲;可以記敘閱讀的經(jīng)歷,見證閱讀陪伴成長的過程;可以介紹閱讀的方法,實踐出真知,真知教益后人;可以品說閱讀的滋味,酸甜苦辣咸味道各異一一道來;可以漫談閱讀的感受;可以抒寫閱讀的收獲,書中自有為人之道、作文之法;可以渲染閱讀的陶醉,沉醉書海自然如入仙境等等。此外,閱讀對人生的意義和影響也是“閱讀”這個話題中的內(nèi)容。從“以‘我的閱讀’為標(biāo)題”來看,這是一則命題作文,從“或者自擬標(biāo)題并以‘我的閱讀’為副標(biāo)題”來看,這是一則半命題作文。所以,我家的書柜里擺滿了書,我總是愛拿本書睡覺前閱讀。從這本書中,我了解了解放戰(zhàn)爭時期的歷史背景,更加熱愛祖國,將來成為國家的棟梁之才。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就會擁有淵博的知識。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。有人說,一個人的閱讀史,往往就是他的精神發(fā)育史。蘇軾詩云:腹有詩書氣自華。眾所周知,我們只有寫自己熟悉的人,記自己熟悉的事,談自己熟悉的問題,才能有話可說,有情可抒,有感可發(fā),才能寫出內(nèi)容充實、重點
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