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a綜合復習比例和方程練習題(文件)

2025-04-01 22:30 上一頁面

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【正文】 ,改變了我?!澳恪笨梢允怯行蔚?,也可以是無形的;“鄰”無法回避,卻可有所選擇。我們家住在老城區(qū)的一座舊樓里,住了多少年了。老媽穿著睡衣,輕輕地,又或者說,躡手躡腳地走到我的房間。今晚,出奇地,特別的安靜。這戶人家的門,買的是那種破舊的舊式鐵柵門,上面早就被銹跡侵得七七八八了,仿佛只需輕輕一碰,便可傾刻粉碎?!崩蠇寭屩?,把我的話活活的蓋了下去?!薄把?!那可得加油??!來,叔叔給你點補身子的。我呆住了…?!窘馕觥吭囶}分析:本題是一篇命題作文的考場“與你為鄰”考生要注意在行文過程中關注“鄰”,能從鄰的內涵中挖掘出一點現實的東西??键c:能寫論述類、實用類和文學類文章。遺憾這個詞值得我們去斟酌,更值得我們細細品味。在歷史的長河中,蕓蕓眾生,試問哪一位歷史上有名有姓的人物沒有留下過遺憾呢?“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”回味這些“遺憾”,也許有些人會流出那熱滾滾的淚水,但這不正體現了人們心中的一種真摯的情感嗎?也許有些人因此還會更有動力,因為他們不想再遺憾,因為他們不服輸!或許還有些人會無所謂,因為他們知道人生不可能是一帆風順,在生命中,加點遺憾這個調料進去,這不是讓你的生活更精彩、更豐富了嗎?其實,每個人都有遺憾。也許有人會拒絕遺憾,但是如果沒有遺憾,那還有什么追求可言,那還有什么希望可言呢?有些人到死都沒有實現他的理想,但在為理想奮斗的過程中,他感覺到了遺憾,也留下了遺憾!不過,正是他要追求完美的境界,正是遺憾給了他力量,所以,到死時,他仍在追逐著他的理想。對命題作文來說,快速抓住題目中的重點詞語并加以分析非常關鍵,因為只有讀懂了重點詞語的含義,才能準確地把握命題人的意圖,從而明確寫作方向。【審題】“遺憾”指由無法控制的或無力補救的情況所引起的后悔。在品味之中,充實自己。參考立意:(1)仕途失意,可以潛心研究學問;事業(yè)受阻,才有更多時間陪伴家人。寫記敘文,主要是以敘述一件遺憾的事為主,以品味這件事為輔。素材準備:,總因為種種原因造成種種遺憾,有的因為我的任性,有的因為我的無知,有的因為我的倉促,但這些往往是我腦海里的流星,它的存在只有那么一剎那,而惟獨那件事,深深地烙在我的腦海里,使我久久不能忘懷。我沒有說話,我們一直是好朋友,從呀呀學語的時候起,在我們相處的四年里,我們一直是無話不說的好友。只有那從眼中滴落的淚表達著我們間有的依依不舍。我決定在她走的那天不去送她。雖然我沒有去問她為什么,但我隱隱感到,那是為了我。,我也將離開。我哭了,為了我錯過的友誼。沒有留下好友的一張照片、沒有為我們的友誼留下一點懷念也成為我最大的遺憾??紙雒}作文常常對文體、時間、地點、數量和敘述的對象及其關系、內容等有所限制,弄清楚了這些要素,就能確定作文的選材范圍。其次,要緊緊抓住“題眼”。如“帶著感動出發(fā)”,寫作時,可以將其分解成幾個問題進行思考:其一,帶著什么出發(fā)?感動。作文開始高中生活,走進新校園,接觸新老師,結識新同學,此時的你,或有時不我待的奮進,或有望洋興嘆的退縮,或有不可名狀的迷?!堃浴白哌M省實驗”為題寫篇不少于800字的記敘文章,要求字跡清晰,卷面整潔,寫出真情實感。我很喜歡馬洛的一句話“成功只有一種——按自己的意愿過一生”。六年級時,我忽然發(fā)現身邊的人不再正眼看我,連老師都對我翻白眼,也就是這個白眼讓我明白了被人看不起的悲傷和苦楚,于是,為了尊重,我挑燈夜讀,為了得到大家的肯定,我不惜受白眼地去問問題,從那開始我?guī)缀鯖]有課間,我不再沉浸于游戲??字倌岬摹洞呵铩?。呂不韋遷蜀世傳〈呂覽〉。記得我一??嫉囊凰?,文綜連100分也不到,成績只夠鐵一中的分,也許正是那次考試,讓我才能有前進的動力,在大家的恥笑中我決心放手一博,從此我未玩過一個課間,沒有一個老師那我去的次數少于一天5次,我從未在11點前睡過,我知道失敗中也有希望,如今我座在實驗的教室里,時常想起這些,心中排山倒海,這也讓我明白,怎么獲得成功?——愛拼才會贏。記敘是通過一般的敘述,把人物或事件及其相互關系變化介紹給讀者,使讀者對事物的發(fā)展全貌有一個清晰的了解;描寫是在記敘的基礎上,用生動形象的語言,把人物、事件、景物存在與變化的具體狀態(tài)作精細的描繪,造成一種令讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境的感覺,使讀者受到藝術感染。歲月是一條不老的河。明確文體,不要套作,不得抄襲,不少于800字。他嘩嘩的流著,激蕩起一朵朵飛濺的浪,動聽的樂聲喚起了貪睡的魚兒,她在水中暢快的游玩,與水一道打鬧、嬉戲。遠處,知了悠悠的叫著,一切都顯得那么自然,那么恬靜。 “水兒,你為什么要哭泣?” 柔波無力的蕩漾,是幽咽,輕聲的述說:“我太小,沒有辦法在嚴冬為你留一彎溫泉,我也沒有力量把你送到河伯伯那里,我們都會死的。 喑啞的聲音也漸漸消失了,死寂的空氣中,魚兒對水說:“我能感受到你的哭泣,因為我在你的里面。而友情也被重新的詮釋了?!緦忣}】寫好這個題目,關鍵是要寫出你所填寫在橫線上的那個人物的個性,以及對你的影響。在每個同學的心中,都會深藏著一兩位給自己留下深刻印象影響過我們人生的人物。而“走過”非“度過”,這“走”就含有不容易走過來的意思,是很值得回味,很值得珍惜的。【立意】本文適合寫記敘抒情類的文章,本文的題材可以涉及以下幾個方面: (一)與具體的人一起走過的日子。 (三)也可以采用擬人的手法,運用想象寫作,如可以寫動物之間一起走過的美麗的日子,但現實卻是環(huán)境遭到了破壞,一起走過的只是成了一種美好的回憶。這一晃,便是一年。每每任務加重時,都會累到筋疲力盡,卻只能狠下心,咬牙堅持。剛開始時連十圈都難以堅持,但現在,即使是幾十圈也會認真去完成。這一年的時光我永遠都不會忘。 二、確定中心,選好材料。作家鐵凝曾經說過:“老實是最大的智慧?!敬鸢浮? 做人要老實誠實,講信用,這就是我對誠信的理解。誠信不可拋。   不能忘記第一次說謊時父親嚴厲的面孔和我哭紅的眼睛,還有至今仍縈繞在耳旁的父親的教誨:“做人貴在誠實。很多時候,我們往往會被外在因素所左右,還不如一個小孩子那般誠實如一。   是啊,誠信的力量塑造了多少優(yōu)秀的自我,它已不僅僅是一種為人的準則,它更是一種勇氣,一種責任,砥礪著精彩的生命。   看看吧,誠信何其可貴,何其重要。當記者問他為什么要這樣做的時候,他說了一句令我震動的話:“曾經,我逃避自己,面對的是生活;今天,我回到自己,面對的是生命。他說:“我們做小生意的,講信用最重要。   不能忘記《皇帝的新裝》里的那個小男孩。誠信之于生命,正如同珍珠之于貝殼,那么晶瑩剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎潔;如山雀之于森林,那么生機盎然。而寓言中的年輕人卻舍棄了“誠信”的背囊。請以“做人要老實”為題目,寫一篇不少于 800 字的議論文。 以上三步做好了,你就可以按提綱進行作文了,這樣寫出來的作文,就可以避免選材不當、文不對題,或者結構混亂、條理不清,或頭重腳輕、主次不分,甚至沒有中心的毛病。在審好題目后,先確定一個寫作的中心,然后列出提綱,根據所列的提綱去寫作文,這樣寫出的文章才會主次分明,條理清楚,使人一目了然。時光如過眼白駒,匆匆流逝。3. 操場,是它見證了我從當初的稚嫩變得強大?!?,跑步這項運動,其中的辛苦只有親身體會過才知道。但是實際上“我能感受到你的哭泣,因為我在你的里面”“我能感覺到你的傷心,因為你在我的心里”,雖然最后水死了,但是魚和水的友誼卻得到升華。 (二)與抽象的感情一起走過的日子。當然,不止這些,即使為了做好某件事,達到某個目標,比如參加某個比賽項目,取得成功,共同研究某個問題,得到解決,都可以寫。寫好這個題目,必須仔細審題。對于中學生來說,我們的人生經歷還比較單純。半命題作文的題目常常有以下幾種結構:前空型,后空型,中空型?!?魚對水說:為什么每次都是我問你答?水說:因為我喜歡在回答中讓你了解我的心?!濒~兒傷心的哭泣了。 冬天慢慢的迫近,溪水開始漸漸的變少,就要結冰了。 夏天不久便到了,陽光熱情的撫摩著大地,空氣也被那火爐烘烤了一遍,動物們都躲到樹陰下乘涼去了。 春天悄無聲息地到來,帶來了無垠生機。打開塵封的往事,總會有一些讓你刻骨銘心終生難忘的人物。點睛:考場記敘文記敘要具體,僅有一般敘述,沒有具體描寫,文章就不會生動,所以所記主事時間跨度不能大,空間轉移不宜多,頭緒不能復雜,最好突出一個人物,這樣才能寫得集中,至少有兩個辦法:(1),形態(tài)動作,臉部表情,或是事情發(fā)展過程中具有特定氛圍的某個場面,細節(jié)一定要真實,要有生活氣息.(2),夸張,已經謝頂,是寫實,并沒有錯,中間像個足球場,周圍一圈鐵絲網,那就不僅很生動,。【解析】試題分析:記敘文常見的表達方式是記敘和描寫。〈詩〉三百首,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。左丘失明,厥有《國語》。成功身邊總是跟隨失敗,走向成功又總會碰到失敗,就像杜威所說“失敗是有教導性的,真正懂得思慮的人,從失敗中學到的和成功學到的一樣多”。也是這個思想支持我走過初中。如今這一夢想的實現也算是一小小的成功。既然有出發(fā),那就有出發(fā)去哪里、去干什么。題目中的關鍵詞語,就是命題作文的“題眼”。如何解讀?可以聯想當今隨著環(huán)境的進一步惡化,世界很多國家都提出了“人、社會與自然和諧相處”的觀點,而“在自然中生活”無疑是這種論點的反映。當我想給好友寫信時,我卻沒有她的地址,也許是因為我的無知與任性,她也沒給我寫信。我為了我不能諒解好友而心痛,我為我沒有留下一點懷念而心痛,我錯過了我最珍貴的友誼。我突然感到我不能哭,我應該把我最美的笑留給好友,我不忍心看到她難過的樣子?!北M管可那見她流淚我的心很痛,很有種去送她的沖動,但我最后還是沒有,因為我不能給自己一個理由。盡管我很想去,而我沒有,我爬在窗沿上,看者她即將離去。也是,就要離開我們這個農村了,她能不高興,能不笑嗎?我猛地甩開她的手,眼淚奪眶而出,我朝她大聲說道:“不,我們以后再也不會是好朋友了?,F在她忽然要走了,我卻感到所有語言的蒼白。就在這樣一個日子,好友告訴我,因為她爸爸工作的關系,她要轉學了。議論文的結構,先列舉一組遺憾的事,再寫遺憾之后的結果,出現了另一種完美。(2)這次的遺憾,可以為下次的努力提供借鑒;上一次的失敗,為下一次的成功做了鋪墊。細細品味,才有百般滋味?!斑z憾”的事,已經發(fā)生,無法阻止,但可以總結經驗教訓,避免同樣的錯誤不再發(fā)生。把握住題眼,也就抓住了文章要突出的重點,了解了寫作要避免的誤區(qū)。朋友,并不是十分耕耘就有十分收獲,并不是所有的追求都有一個圓滿的結局,何必刻意追求每一件事都盡善盡美呢?要知道“有得必有失”,就像朱光潛先生說:“倘若件件事情都盡善盡美了,自然就沒有希望的發(fā)生,更沒有努力奮斗的必要。在實現理想的征途中,總會留下一些遺憾。原來,一切的悲劇都在演繹著遺憾。以“品味遺憾”為題寫一篇不少于700字的作文,文體不限,詩歌除外?!班彙笨梢允菍嶋H生活中的鄰居,也可以是精神世界里的追求。上大學了給咱鄰居也添添光!”說完輕輕的拍了拍我的頭,我用力地點了點頭,踮起腳尖向小嬰兒做了個鬼臉。那是怎么的屋子呀!房間的滿滿地擠著一張床,旁邊是席地而放的飯鍋,電扇,甚至破破爛爛的玩具。這是您家的娃兒吧多大了?長的可真俊?!靶⊥醢。沂歉舯诘膹埌⒁?,謝謝你啊。天蒙蒙亮。你知道環(huán)衛(wèi)工人得一天掃多少的……”“我不管我不管!管他是誰,他有啥理由天天準時吵著我?甚至有時候還附送一宿的嬰兒哭聲!我不管!明天趁著周日,他輪休吧?你陪我過去和他說清楚!”說完我便離身而去,一頭扎到床上,用被子一層又一層地捂住自己的耳朵。要不是學校說高考前放假自習,要不是爸媽一再催促我回家吃好睡好補身子,我不用像現在這般忍受鄰里三姑六婆不時的高談論闊和這晚上11點半準時到訪的惱人打擾了?!敬鸢浮颗c你為鄰“媽!隔壁的開門聲,吵死了!”我皺著眉頭,對著答案在自己剛做完的一道題目旁打了一個大大的叉。閱讀下面的文字,根據要求作文。讓我在我這為數不多的十幾年人生中,升華靈魂,凈化心靈。不再哭鬧,不再愛玩。媽媽緩緩地讀,我認真地聽。我被打敗了。看著包裝如此精美的你,我內心充滿了喜悅。也許你也有和我類似的變化,不妨也寫來讓大家一睹為快吧! 有時候,只言片語就可以改變一個人,讓他回歸正道;有時候,一個眼神就可以改變一個人,讓他不再迷茫;有時候,一個手勢就可以改變一個人,讓他內心充實……而你,一聲不響,沒有給我任何提示就改變了我。等我長后,漸漸懂事的我突然發(fā)現媽媽的頭上已悄悄地爬上了些許白發(fā),再看看別的同學的媽媽,天天打扮得漂漂亮亮的,穿得都是名牌衣服,頭上一絲白發(fā)也沒有?!比缓?,我撿起一小堆垃圾,扔進垃圾桶,我不但向媽媽認錯了,我也向順峰山公園的每一個掃地阿姨認了錯。有一次過新年,我們去順峰山公園游玩,騎完自行車,我們個個都餓了,我們買了一小包零食來吃,而我,吃完零食,我因為高興過頭了,所以隨手就把我吃過的7包零食的包裝扔在地上,然后我進去便利店里面看電視,盡管今天的電視劇很好看,過了半個小時,我把以前媽媽跟我說的話忘得一干二凈,我所有的心思都沉迷在這個電視劇里面。我想:要是我在學習上也像它那樣有毅力,有恒心的話,那我的成績一定會大有長進的。蜘蛛爬到網的中央,抽出一根絲來,把自己懸在空中,把絲牢牢地粘紙墻上,它在絲上來回交錯,不一會兒一張嶄新的網又誕生了。太陽像一個大火球似的烤著大地。立意:——放棄也是一種勇氣;——改變錯誤的決定,成就更好的自己;——變則通;——春暖花開;素材:,我對蜘蛛非常厭惡?!案淖儭笔且环N質變,體現一種前后對比,寫作文時,一定要體現這個關鍵詞語。今天,我得以平常心坐在了這考場上,都是因為老師,是他的三條短信改變了我……【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力。此后,我對班級熱心多了,值日主動,文體活動積極參加,熱心做好班干部的好幫手,發(fā)言也踴躍了,學習成績也有了明顯提高,我成天籠罩在被老師夸獎的光環(huán)里,做的一些事兒越來越多,交了不少的朋友。不過漸漸地我發(fā)現,在做這些事的時候,他的目光是真誠的,似乎有一絲溫柔在我心頭劃過,多久沒有過了,還是夢中媽媽的親昵。我心里委屈,于是我憤世,
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