人教版五年級數(shù)學下冊期末質(zhì)量檢測卷(及解析)(文件)
【正文】 為單位“1”，男生植樹比女生的多，就是求20的是多少，據(jù)此解答。故答案選：A【點睛】解答本題的關(guān)鍵是明確兩種方案不同的優(yōu)惠方法，分別計算出需要的費用，再進行比較。故答案為：A。分母，單位大變小乘進率。11．10，12，54，102，810 10，12，25，54，102，417，810 810 【分析】一個自然數(shù)，個位上是0、8的數(shù)都是偶數(shù)；如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)；各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，且個位上是0的數(shù)都是2，3，5的倍數(shù)，據(jù)此解答。13．12【分析】由“分別按2人、3人、4人分組，結(jié)果都正好分完”可知音樂組的人數(shù)是2的倍數(shù)，也是3的倍數(shù)，同時也是4的倍數(shù)，3和4的最小公倍數(shù)為12，因此音樂組成員至少有12人。據(jù)此對照三個立體圖形可找出正確的那一個。據(jù)此操作解答?！军c睛】本題主要考查了學生根據(jù)天平平衡的原理來解答問題的能力，需要開動腦筋，借助一定的數(shù)學思維方式進行解答?！驹斀狻拷猓航猓航猓航猓?0．（1）2倍（2）【分析】（1）要計算松樹的棵數(shù)是楊樹的幾倍，就用松樹的棵數(shù)除以楊樹的棵數(shù)；（2）要計算楊樹的棵數(shù)是松樹棵數(shù)的幾分之幾，就用楊樹的棵數(shù)除以松樹的棵數(shù)，結(jié)果要化為最簡分數(shù)。（2）＝＝答：楊樹的棵數(shù)是松樹的。【詳解】6的倍數(shù)有：11234?；9的倍數(shù)有：1234?；所以6和9在40以內(nèi)的公倍數(shù)有18和36。【詳解】（1解析：（1）；（2）噸【分析】（1）根據(jù)加法的意義，用＋先求出下午用去總數(shù)的幾分之幾，再加上即是一共用去了這車煤的幾分之幾；（2）根據(jù)分數(shù)減法的意義，用總量減去還剩的，即是用去的量?！驹斀狻浚?）50厘米＝63＋（6＋3）2＝18＋（3＋）2＝18＋2＝18＋9＝27（平方米）答：抹水泥的面積是27平方米。24．180cm【解析】【詳解】606060247。26．（1）2月；68臺（2）隨著時間的增加，A品牌電腦銷售量呈下降趨勢，B品牌電腦銷售量呈上升趨勢；如果我是商場經(jīng)理，會多進一些B品牌電腦。【點睛】讀懂統(tǒng)計圖中的數(shù)學信息是解答本題的關(guān)鍵，要明確點和線段表示的意義。【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計圖可知，2月份表示兩種品牌電腦銷售量的點相距的最遠，說明銷量相差最大，兩種品牌電腦銷售量相減即可；（2）隨著時間的增加，A品牌電腦銷售量呈下降趨勢，B品牌電腦銷售量呈上升趨勢；如果我是商場經(jīng)理，會多進一些B品牌電腦。1200=180（cm）25．見詳解【分析】（1）根據(jù)平移的特征，將圖形A的4個關(guān)鍵點先向右平移了2格，再向上平移了4格，再依次連接即可得出圖形C；（2）根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對解析：見詳解【分析】（1）根據(jù)平移的特征，將圖形A的4個關(guān)鍵點先向右平移了2格，再向上平移了4格，再依次連接即可得出圖形C；（2）根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，分別畫出圖形B的幾個對稱點，然后連接即可畫出圖形B的軸對稱圖形D。答：不夠?！军c睛】此題考查的是分數(shù)加法的意義和分數(shù)減法的意義，分數(shù)不帶單位表示分率，帶單位表示一個具體的量，計算結(jié)果要化成最簡分數(shù)?！军c睛】掌握求兩個數(shù)的公倍數(shù)的方法是解決此題的關(guān)鍵。21．18人或36人【分析】分成6人一組和分成9人一組，都正好分完，說明總?cè)藬?shù)是6和9的公倍數(shù)，而總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi)，即總?cè)藬?shù)是小于
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