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六年級(jí)上冊(cè)期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)提高試題測(cè)試卷(答案)(人教版)[001](文件)

 

【正文】 式,找出其中的規(guī)律是解題關(guān)鍵。25-1=24(層)21-1=20(層)70247。2=25(個(gè))【點(diǎn)睛】掌握?qǐng)D形的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查扇形的意義,解答本題的關(guān)鍵是明確:扇形是由圓心角的兩條半徑和圓心角所對(duì)的弧圍成的圖形。設(shè)甲數(shù)=乙數(shù)=1,則甲數(shù)是,乙數(shù)是。14.C解析:C【解析】比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。A.20045%=90(棵)所以,松樹(shù)植了90棵。故答案為:D【點(diǎn)睛】掌握百分?jǐn)?shù)的意義,并且能夠根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題是解答題目的關(guān)鍵。據(jù)此判斷即可。19.C解析:C【解析】先求出鹽水的總重量,然后用鹽的質(zhì)量除以鹽水的質(zhì)量即可求解。根據(jù)圓的周長(zhǎng)=2πr即可求出外圍的周長(zhǎng)。=52247。21.B解析:B【解析】觀察圖案可知,每下一幅圖案比前一幅圖案多2個(gè)小正方形,也就是多5根小棒;據(jù)此解答。(1)==10+1=11(2)4=4()=101=10(3)====3(4)===23.(1)x=;(2)x=25;(3)x=1500【解析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)減去即可;(2)根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)加上4,再同時(shí)除以即可;(3)先化簡(jiǎn)方程,把百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù),再根據(jù)等式的性質(zhì)。=270247。2+4247。2=(10247。26.36【解析】小新的郵票枚數(shù)=小林的郵票枚數(shù),小明的郵票枚數(shù)=小新的郵票枚數(shù),據(jù)此解答?!军c(diǎn)睛】連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用分?jǐn)?shù)連乘計(jì)算。100=80(千米)答:行了80千米。減少的分率求出總本數(shù),總本數(shù)實(shí)際所得本數(shù)分率=實(shí)際得到的本數(shù)。12=丙:3247。18=丙:5247。=108(本)108=42(本)答:少得3本書(shū)的是甲小朋友,他實(shí)際得到書(shū)本是42本。(+)=9(天);甲隊(duì)完成的工作量是:9=,則甲也應(yīng)得工程款的,用9000;據(jù)此解答?!军c(diǎn)睛】本題體現(xiàn)了數(shù)量關(guān)系式:工效之和合作時(shí)間=工作總量;解答此題的關(guān)鍵是理解甲隊(duì)完成了工作總量的幾分之幾,他應(yīng)得的工程款也是總工程款的幾分之幾。②先根據(jù)圓的面積公式,求出圓的面積,再用圓的面積減去正方形的面積,就是折疊部分的面積。22=247?!军c(diǎn)睛】①無(wú)法運(yùn)用正方形的面積公式求面積時(shí),把正方形分解成兩個(gè)相等的三角形,找到三角形的底、高與圓的關(guān)系,那么正方形的面積就轉(zhuǎn)移到2個(gè)三角形的面積上。【點(diǎn)睛】此題屬于百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用,解決此題關(guān)鍵是先求出國(guó)家能給予補(bǔ)償?shù)哪遣糠轴t(yī)療費(fèi)用,然后求出補(bǔ)償后自付的錢數(shù),進(jìn)而問(wèn)題得解。第1堆,5個(gè)△,5=31+2;第2堆,8個(gè)△,8=32+2;第3堆,11個(gè)△,11=33+2…第n堆,(3n+2)個(gè)△。當(dāng)n=5時(shí),35+2=15+2=17(個(gè))答:第五堆有17個(gè)三角形。第1堆,5個(gè)△,5=31+2;第2堆,8個(gè)△,8=32+2;第3堆,11個(gè)△,11=33+2…第n堆,(3n+2)個(gè)△。31.2500元【解析】根據(jù)“500元以內(nèi)的個(gè)人自付,超過(guò)500元的部分”,所以要先算出醫(yī)療費(fèi)用超過(guò)500元的部分,也就是能補(bǔ)償?shù)尼t(yī)療費(fèi)用,然后算出這部分錢的25%就是除去補(bǔ)償?shù)腻X自付的錢數(shù),最后用5解析:2500元【解析】根據(jù)“500元以內(nèi)的個(gè)人自付,超過(guò)500元的部分”,所以要先算出醫(yī)療費(fèi)用超過(guò)500元的部分,也就是能補(bǔ)償?shù)尼t(yī)療費(fèi)用,然后算出這部分錢的25%就是除去補(bǔ)償?shù)腻X自付的錢數(shù),最后用500元加上給予補(bǔ)償后剩下的錢數(shù),即為張叔叔本人自付的錢數(shù)。②(247。2)247。2,求出一個(gè)三角形的面積,解析:①;②【解析】①折疊后的桌面是一個(gè)正方形,把正方形看作兩個(gè)一樣的等腰直角三角形,三角形的底是圓的直徑,高是圓的半徑,根據(jù)三角形面積=底高247。(+)=(1-)247。對(duì)應(yīng)分率=整體數(shù)量,整體數(shù)量部分對(duì)應(yīng)分率=部分?jǐn)?shù)量。3247。(7+6+5)=7247。(5+4+3)=5247。28.甲;42本【解析】將全部書(shū)看作單位“1”,先算出甲、乙、丙三人按原計(jì)劃和實(shí)際所得書(shū)本數(shù)占全部書(shū)的分率,比較前后分率,誰(shuí)的分率變少,這位小朋友就是誰(shuí);用少得的本數(shù)247。100=80(千米)答:行了80千米?!军c(diǎn)睛】連
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