20xx高一班主任年終工作參考總結(jié)3篇通用(文件)
【正文】 生閱讀課外書，而不能做作業(yè)或上自習(xí)?！ ￡P(guān)于“自治班級(jí)” “自治班級(jí)”，確實(shí)是學(xué)生們對(duì)集體的自我治理。比方，我班的自習(xí)課記律根天性做到老師不在的時(shí)候也比擬好，所以，這也不是太穩(wěn)定，有時(shí)也不好。即便嘗試民主治理沒有成功，對(duì)學(xué)生也是一種民主認(rèn)識(shí)的啟蒙。因而，我覺得本期我們班在民主啟蒙這一點(diǎn)做得比擬好，大家都切身感遭到了什么是真正的民主，民主不是走走過場，走走方式，而是來真格的。第三，確實(shí)是一些男生說臟話?！ ∵@些咨詢題，我將在下學(xué)期的工作中盡量處理。我和同學(xué)們都特別感激她! 高一班主任2021年終工作總結(jié)3 本學(xué)期，我接著擔(dān)任了高一年5班的班主任。任何一名學(xué)生，我們首先要教給他們的是做人的道理，道理教得好，他們受益的將是一輩子。努力營建積極、健康、向上的和諧班集體。能做好課間操和眼保健操。特別是相關(guān)于高一年的學(xué)生來說，離高考還有一定有時(shí)間，而這段時(shí)間關(guān)于他們掌握根底知識(shí)特別重要。 常表揚(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。不管是學(xué)習(xí)好的依然學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，我都能常與他們談心，鼓舞他們進(jìn)步。特別是針對(duì)學(xué)生關(guān)懷的學(xué)習(xí)成績咨詢題，在期中考試之后，就學(xué)生的成績，我有計(jì)劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流，并給了他們一些建議。 四、努力創(chuàng)立一個(gè)民主的班集體。所以，在治理班級(jí)的過程中還存在著些許的缺乏，我也將不斷提高自我，打破自我，努力提高本身水平，爭做一名合格班主任。許多事情我都能征求學(xué)生和班干部的意見，由生活委員自收自管班費(fèi)，并定期公開班費(fèi)收支情況。關(guān)于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生，能與他們家長交流，對(duì)他們的小孩進(jìn)展表揚(yáng)，并要求他們接著配合學(xué)校的工作。而關(guān)于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，我能鼓舞他們漸漸進(jìn)步。同時(shí)，針對(duì)期中考考試中成績優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生，及時(shí)地進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)?！ 〖訌?qiáng)與科任老師的交流，配合科任老師的工作，把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩，共同制造美妙的將來?！ ∪⒆ズ脤W(xué)生的學(xué)習(xí)。配合學(xué)校開展的行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，通過上學(xué)期的努力，學(xué)生根本上能嚴(yán)格要求本人的儀容儀表。利用一切時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)展為人處事道理的教育?；厥滓粚W(xué)期來的班主任工作，我能夠本著對(duì)學(xué)生、學(xué)校和家長負(fù)責(zé)的原則，牢記教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題，結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來開展工作，過程有歡樂也有辛酸，結(jié)果較為充實(shí)有效。假如沒有學(xué)校的理解和支持，我班不可能獲得如今的一些成績。第四，我感到有些學(xué)生的心靈還有污點(diǎn)，比方喜愛把本人的歡樂建立在別人的痛苦之上，不尊重別人，取笑別人，還喜愛戲弄?jiǎng)e人，還有*等等。這表如今許多方面，比方自制力比擬弱，比方課堂上的紀(jì)律有時(shí)還不好，還有學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，這都是不成熟的表現(xiàn)。班干部是同學(xué)們本人評(píng)選的，選上來我們定期投信任票，屢次未獲信任，就撤職?！ ￡P(guān)于“自治班級(jí)”我要強(qiáng)調(diào)，盡管我班的民主治理還不是特別成熟，但這個(gè)過程是一個(gè)民主啟蒙的過程。這是由于本學(xué)期班委的工作不是特別令同學(xué)們滿意，同學(xué)們自我治理的才能還不是特別高。一學(xué)期下來，同學(xué)們閱讀了《凄慘世界》、《靜靜的頓河》等幾時(shí)部世界名著。一學(xué)期以來，我共給學(xué)生讀了《在困難的日子里》、《鳳凰琴》、《一碗清湯蕎麥面》、《巴金散文》、《歷史深處的憂慮》等書。前次，學(xué)生
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