環(huán)保宣傳的服務(wù)活動(dòng)方案(5篇)(文件)
【正文】 每一件小事做起。2 通過觀察圖片的形式引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)城市中的一些不文明現(xiàn)象，提高幼兒的文明、環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)過程：一、談話引出課題。師：下面請(qǐng)大家仔細(xì)看看我拍的照片，等一下告訴大家，你看到了什么？（幼兒觀察并互相交流）提問：（1）、你看到了什么？有什么不好的現(xiàn)象？（2）、看了這些照片，你有什么感覺？（3）、如果大家都這樣做，我們的城市會(huì)變的怎樣？（4）、你愿意變的這樣嗎？我們應(yīng)該怎么做？（幼兒討論回答）三、幼兒分成七組討論制止不文明行為的方法。師：下面請(qǐng)大家互相商量，有什么好辦法可以制止圖片上的不文明行為，并宣傳文明行為，使大家都來做一個(gè)文明小市民，想出一種辦法，就可以為自己組爭(zhēng)取一顆五角星。四、設(shè)計(jì)宣傳文明小市民的宣傳單。幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的宣傳單，體驗(yàn)設(shè)計(jì)的快樂。內(nèi)容：每個(gè)同學(xué)積極投入。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員，由最高年級(jí)小使者帶領(lǐng)。完成任務(wù)后由組長(zhǎng)組員談體會(huì)與啟發(fā)，并作出書面表達(dá)（加日記、調(diào)查報(bào)告、等體裁不限），參加評(píng)比?！碍h(huán)保使者的階段成果”活動(dòng)。 我這里也有一些美麗的風(fēng)光，我們一起來看看吧！ 讓幼兒了解一些美麗的海南風(fēng)光。 走，出發(fā)吧！延伸活動(dòng)：我們應(yīng)該怎樣做好環(huán)保小衛(wèi)士。討論：環(huán)境遭受到污染怎么辦？讓孩子們討論：這里缺少了什么？為什么會(huì)沒有游人呢？為什么會(huì)變成這樣呢？我們應(yīng)該怎么辦呢？ 讓幼兒分組畫標(biāo)記做記錄，然后再說一說。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片留念。由各小組編排節(jié)目參加演出，進(jìn)行評(píng)比。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)。其次在校外開展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。環(huán)保宣傳的服務(wù)活動(dòng)方案（精選篇4）活動(dòng)名稱：“做文明的39。師：下面請(qǐng)大家把你剛才想的好辦法用繪畫的形式，設(shè)計(jì)成宣傳單，等一下，我們?nèi)グl(fā)給幼兒園的所有小朋友，讓他們也來做一個(gè)文明小市民。幼兒進(jìn)行分組討論，教師觀察指導(dǎo)。師：下面，我們每六人為一組，請(qǐng)你們找好了坐在每組上。二、出示照片，引導(dǎo)幼兒觀察?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1 每組放有白紙，彩筆?；锇閭儯?qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中，一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走
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