20xx高二下學期政治教學參考計劃5篇(文件)
【正文】 指出咨詢題，以促使他們盡快成熟。 加強迫度建立?！ 〖訌娰|(zhì)量建立。保證課堂練習的時間，每節(jié)課都要保證足夠的時間讓學生動手動筆，用練習題、討論題等多種方式來穩(wěn)固知識點的經(jīng)歷、理解和運用?！ ?5)嚴格要求學生，培養(yǎng)良好的學習習慣，標準學生的預習行為、聽課行為、記筆記行為、作業(yè)行為、讀書行為、背書行為、答題標準等，提高其學習方法?！ ≌J真學習領會并保質(zhì)保量完成市教研室教學進度安排，本學期選修班完成《文化生活》《國家和國際組織》的學習，必修班完成專題復習?！ 〖w備課討論的內(nèi)容包括：教學目的、教學重點難點、教學方法、教學手段及重要知識點的呈現(xiàn)方式，導學案的編制，學情差異及應對策略，教學反思。 (3)理解學生近階段學習情況，共同解答學生不明白，交流激發(fā)學生學習積極性的有效方法。要求年青老師先聽課，后下課。 (三)努力創(chuàng)新改革教學方式，提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量?！ 娮ツ瑢懀鋵嵏??！ 『侠硎褂脤W案?！ 〈胧?1)加強思想工作，使他們從思想下注重這門課程?！ ￡P于選修班： 目的：要確保達B，提高達A率?！ ?2)作業(yè)的難度和數(shù)量要適當增加。指導他們本人進展課外研究。標準學生的預習行為、聽課行為、記筆記行為、作業(yè)行為、讀書行為、背書行為、答題標準等，提高其學習方法。老師要引導學生自主學習、主動開展。努力使他們在根底題下少失分。課下要堅持默寫，關于不過關的學生，一定要通過屢次反復 促使其過關?！ ?2)嚴格按照學業(yè)水平測試的要求進展教學，提高針對性，降低起點?！ ?四)扎實推進分層教學。沒有扎實的根底知識，就無從談才能的培養(yǎng)。 在充分發(fā)揮學生的主動性、積極性的根底下，老師要精講重點、難點，聯(lián)絡熱點，強化訓練解題才能和方法。組織好測試工作，將單元練、期中練與期末練相結合?！ 〖訌娐犜u課工作，學習優(yōu)點，指出缺乏，提高效能 每周聽一節(jié)組內(nèi)公開課，進展一次集體評課，備課組內(nèi)所有老師輪番進展下課，并強化評課研討工作。等等?！ 〖訌娂w備課，把握教學重點，打破教學難點 (1)嚴格執(zhí)行集體備課制度，定時間、定地點、定主備人。要積極關注新教材的變化，關注高考方案的變化，關注學業(yè)水平測試要求的變化，從而提高教學的有效性?！ ?3)強化分層教學，留意不同類型的班級分層和同一班級不同水平的學生的分層，用取不同的措施，做到因材施教。嚴格落實學校研討精神，汲取研討中關于教學重心前置的經(jīng)歷，進一步大膽深化地實踐，提高教學實效性?！ ?2)制定出各級段統(tǒng)一的教學進度，統(tǒng)一的質(zhì)量標準，統(tǒng)一的檢測、評價方式及衡量標準?！ ?3)全組老師合理分工，團結協(xié)作、優(yōu)勢互補。在備課組內(nèi)組織師徒結對，以老帶新?！ ?1)備課組長要提升本身各方面素養(yǎng)，以身作則，為其他組員帶好頭，在備課組內(nèi)要領先垂范，帶動別人，把本備課組打造成一個有凝聚力的、有特色的集體。如有與新課程理念、我校辦學思想不一致的言行，一定要及時教育制止。下學期，172個同學實現(xiàn)達A目的，人數(shù)太少，且班級之間出現(xiàn)不平衡現(xiàn)象。 完善本身學習 接著學習教育理論知識和專業(yè)文化知識，不斷地更新知識，掌握好現(xiàn)代化教學手段，認真研究教學業(yè)務，學習教學材料專業(yè)雜志，及時理解教研教改動態(tài)，自覺撰寫教學論文、提高教學水平和才能，習慣現(xiàn)代教育開展需要，做個合格的二十一世紀的新老師?！ ∽龊谜n后的反思工作。應加強站在學生的角度去考慮和組織課堂，從而做到在教學工作的優(yōu)化，從而到達學校優(yōu)的更優(yōu)，后進生有所進步的目的，做好培優(yōu)扶差。畢竟，在三維目的當中，過程與方法確實是其中一個，可見其重要性了。做到保證教學目的的完成。備課時，下課前，做到全面理解學生的思想及知識層次，要按
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