20xx小學(xué)上學(xué)期德育工作計劃(文件)
【正文】 一”活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。 元月份開展“慶祝元旦”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好。做到 端正思想，教書育人，為人師表。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。處處做學(xué)生的表率，一身垂范，嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。主要原因是多年的應(yīng)試教育的思想沉疴，從領(lǐng)導(dǎo)到群眾，無不視成績?yōu)轵湴?，無不視升學(xué)為法寶。是你要我做，還是我要做，這很重要，也很關(guān)鍵?！ ≡趯W(xué)生中，以明星學(xué)生評比活動為主線，并不斷完善之。在我校的實(shí)際工作中，就要求我們不斷完善學(xué)生的明星評比活動，通過這一活動，使更多的同學(xué)找到了自己的坐標(biāo)，看到了自己的希望，鼓足自己奮進(jìn)的勇氣，實(shí)踐證明是切實(shí)可行的，我們要對這一活動緊抓不懈，并根據(jù)時代發(fā)展不斷賦于其新的內(nèi)容，新的思路，新的動力。做了，成效很大，但并沒有得到相應(yīng)的個人利益收獲，并沒得到向更高、更強(qiáng)的方向發(fā)展的機(jī)會?！ ∷摹⒅τ趲讉€方面 基礎(chǔ)德育教育。引導(dǎo)學(xué)生合理健康的使用網(wǎng)絡(luò)，快快樂樂的享用網(wǎng)絡(luò)，文明守紀(jì)的握手網(wǎng)絡(luò)。開展恰當(dāng)?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q青年學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往中的許多問題和困難。從而最終提高全體師生的防范意識及自救能力。共同努力，共同奮斗，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城?！ 】傊朐诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中立于不敗之地，就必須在先前成功的經(jīng)驗(yàn)和做法上不斷探討和實(shí)踐適應(yīng)新形式，新問題，新理念的新做法?！ ∩踩逃Ｌ接戦_展心理健康教育?！ 〗】稻W(wǎng)絡(luò)教育。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊伍。所以進(jìn)一步抓好“班主任論壇”活動，通過這一經(jīng)常性交流的平臺將賦于班主任工作新的動力和活力。 三、突出兩個主體 在學(xué)校德育工作和活動中，不斷突出兩個主體，那就是學(xué)生和班主任。具體到實(shí)際工作中，就是要樹立榜樣，表彰榜樣，不斷給榜樣以力量，榜樣就會帶給大家明確的方向和無限的希望。故而作為德育管理的普通一員，我們呼吁領(lǐng)導(dǎo)，提醒同仁，要在以教學(xué)為中心的同時，用心抓好以德育為中心的管理之根?！ 〉掠ぷ饔媱?五) 一、理清一個思路 學(xué)校工作以教學(xué)為本，以德育管理為根?！ ∷摹⒃诮虒W(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透 教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣。在一個學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此，與同事之間相互配合，相互支持，形成良好校園工作環(huán)境。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性?！ ∫?、端正思想，教書育人，為人師表 作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學(xué)生的自護(hù)意識。新學(xué)年開始時，值教師節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生開展此項活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教，同時也可以給“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，
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