20xx教師的愛(ài)與責(zé)任論文精選(文件)
【正文】 1. 以身作那么，重在踐行——《中國(guó)老師》《中小學(xué)教育》雜志先發(fā)表、后付費(fèi)！ 專著、論著！可掛名主編、副主編！出書快，收費(fèi)低！ 征詢企鵝:1624575606百年大計(jì)，教育為本，振興教育，老師為本，老師是學(xué)生優(yōu)良品德的塑造者，育人以“德”已不再是教育工作者的一句空話。強(qiáng)調(diào)確實(shí)實(shí)是這方面的道理。育人以德，德才并舉，是新時(shí)代人才觀對(duì)現(xiàn)代教育的要求，欲求以身作那么，必先行為世范，只有老師擁有高尚的師德，方有學(xué)生純潔的心靈，只有老師付出了愛(ài)心，才有學(xué)子好心的報(bào)答。此例足于說(shuō)明，在班級(jí)工作中，老師不僅要注重言教，更要注重身教，空有其言而無(wú)踐行之心，那學(xué)生只有聽(tīng)其言而觀其行了。這就要求老師因人而異，有教無(wú)類地開(kāi)展教育工作，制定行之有效的教育方法和治理策略，班上有五十個(gè)學(xué)生，就得用五十種不同的治理方法進(jìn)展有效的治理。作為班主任，要認(rèn)識(shí)到學(xué)生是具有宏大開(kāi)展?jié)撃艿娜?，要用開(kāi)展的目光對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，要獨(dú)具慧眼，充分挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，并進(jìn)展合理的挖掘和放大，使之具有被認(rèn)同感和成就感。社會(huì)主義的勞動(dòng)者應(yīng)該是體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)的勞動(dòng)者。正如美國(guó)的大制造家愛(ài)迪生，他的老師曾給他下了特別不友好的定論，可他的父母卻以豁達(dá)的心態(tài)接納了他，以本人獨(dú)特的教育方式成就了小孩的今后，像愛(ài)迪生如此成功的事例，在中國(guó)也不乏其人，李嘉誠(chéng)不是也沒(méi)念過(guò)太多的書嗎，可他成為了財(cái)富的巨星。我特別幸福，由于我在學(xué)生時(shí)代就遇到了許多好老師。一、愛(ài)與責(zé)任同行，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。我深信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠(chéng)的愛(ài)心感動(dòng)上帝，這個(gè)上帝不是別人，確實(shí)是我面對(duì)的全體學(xué)生。 。做了一點(diǎn)事，不管事情大小，只要他嘗著一點(diǎn)成功的歡樂(lè)，便會(huì)渴望再次成功的榮耀。老師的愛(ài)不同于一般的愛(ài)，她高于母愛(ài)、大于友愛(ài)、勝于情愛(ài)。1998年我終于圓了老師夢(mèng)。在面對(duì)社會(huì)的壓力和挑戰(zhàn)面前，在社會(huì)生存的技能面前，誰(shuí)都不是差生，往往被人們認(rèn)為學(xué)無(wú)所成的學(xué)生，在大社會(huì)的環(huán)境下他們倒成為了有所作為的人，這是我們?cè)诮逃?
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