20xx教育科研個人工作參考計劃(文件)
【正文】 聽課、看階段性研究總結、座談等方式，全方位理解課題進展情況。開展優(yōu)秀成果推介活動，推行一批有有用價值的優(yōu)秀研究成果。探究有效方式，開展科研視導活動?！ ?五)關注學校文化課題，搞好學校文化建立研究 接著搞好學校文化建立研究，落實全市加強學校文化建立施行意見，進一步強化文化立校、文化育人的氣氛，扎實推進我區(qū)學校文化建立，以工程為載體，促進學校文化建立，配合市教科所開展書香校園評選活動。組織xxxx區(qū)第十一屆創(chuàng)新教育示范活動，為創(chuàng)新教育研究培養(yǎng)骨干力量。進一步在研究范圍、研究質量、研究水平上再上層次。 (二)接著深化小課題研究，促進教師專業(yè)開展 接著按照《xxxx區(qū)草根式小課題研究施行方案》要求，狠抓小課題研究。加強教科研信息效勞工作，構建經歷交流平臺，為促進教育平衡開展奉獻力量。教育科研個人工作參考計劃 一、指導思想 貫徹落實區(qū)教育局和區(qū)教研科研中心xxxx年度工作要點，進一步優(yōu)化教育科研機制，務實創(chuàng)新開展教科研活動，營建良好的教育科研氣氛，為深化根底教育課程改革，提高教育教學質量，促進教育內涵開展和平衡開展效勞。完善教科研治理與獎勵制度，提高聚焦課堂的教科研成果轉化、推行應用水平。接著抓好創(chuàng)新教育、嘗試教學、目的教學等重點課題的滾動研究。組
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