20xx教訓(xùn)作文精選(文件)
【正文】 子。”我搶過卷子，欲撕?！?媽媽看著我：“多聽聽你爸爸的，不明白的詞一定要搞明白了再用，要不然，分丟了，還不明白如何丟的呢！” 媽呀，中國的詞語，可不是鬧著玩的。文章所包含的道理，都是借爸爸之口說出來的，這話語邏輯明晰、層次明晰、令人服氣。輪到我的同桌朱龍宇背課文?！敝斐接羁嘀粡埬樥玖似饋?。 早讀課終于在我傻愣愣地站了特別久后完畢了。別人有了錯(cuò)誤，已經(jīng)特別難過了，你再來一瓢冷水往上潑，人家不就更難過了嗎？下次不同意再犯如此的錯(cuò)誤了。 上課的預(yù)備鈴聲響了，教師讓我回到座位上接著反思。祝教師的話讓我明白得了一個(gè)做人的道理，朱龍宇的寬容和氣良讓我收獲了一份寶貴的友誼?！?朱龍宇的仁慈更讓我覺得慚愧，我說：“應(yīng)該是我說對(duì)不起，我不該嘲笑你，請(qǐng)你原諒我。唉，這次本人受了懲罰先不說。沒想到，祝教師讓我和朱辰宇站到黑板前面，面壁思過。我猶豫了一會(huì)兒，仍然站了起來。當(dāng)時(shí)，我覺得他如何會(huì)犯這個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤呀，再加上他那驚奇的口音，我就忍不住笑出聲來；沒想到，我前面的淘氣鬼朱辰宇更為夸大地笑了起來。你能夠試試，假設(shè)把文章中媽媽的三言兩語都略掉，這篇文章可就成了干巴巴的說教，沒看頭了。到了這兒，張佳羽這個(gè)“寫作文的高手高高手”就成功了一半?！?我重寫了一遍，發(fā)在博客里，獲得特別多好評(píng)?！卑职种v得十明晰確。 “紅
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